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Landeswettbewerb Informatik für Jugendliche: IT-Talente vernetzen und fördern

Báo Ninh ThuậnBáo Ninh Thuận14/05/2023

Als intellektueller Wettbewerb mit langer Tradition hat sich der Landesjugend-Informatikwettbewerb zu einem Treffpunkt für Schüler aller Jahrgangsstufen der Provinz entwickelt, die eine Leidenschaft für Informatik teilen. Hier wurden auch zukünftige Talente im Bereich Informationstechnologie (IT) entdeckt, gefördert und gefördert.

Kürzlich fand an der Nguyen Trai High School (Phan Rang – Thap Cham City) in Abstimmung mit dem Ministerium für Information und Kommunikation sowie der Jugendunion der Provinz der 20. Provinzielle Informatikwettbewerb für Jugendliche im Jahr 2023 statt. An dem Wettbewerb nahmen 130 Teilnehmer (TS) teil, die Grundschüler, Sekundarschüler und Gymnasiasten aus den Bezirken und Städten der Provinz sind. Die Teilnehmer wurden in die Gruppen A, B, C, D2, D3 eingeteilt. Die Gruppen A, B und C sind insbesondere nach Grundschul-, Sekundarschul- und Gymnasiumniveau eingeteilt. Die Teilnehmer wetteiferten in Programmierkenntnissen und lösten Probleme im Programm, das ihrem Unterrichtsniveau entsprach, beispielsweise: Verwendung der Sprache Scratch, Free Pascal, DevC++, CodeBlocks. Der Inhalt des Wettbewerbs enthält viele Neuerungen, um die Kreativität der Teilnehmer bei der Lösung praktischer Probleme zu fördern und diese im Leben anzuwenden. An den Tischen D2 und D3 nehmen Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe am Kreativwettbewerb teil. Sie entwickeln integrierte Produkte mit Anwendungen in den Bereichen Automatisierung, Bildung, Transport, Umwelt und Landwirtschaft , insbesondere technologiebasierte Landwirtschaft. Zu den Bewertungskriterien zählen insbesondere: Kreativität der Produktideen und -lösungen, Anwendungsaussichten und Produktvision.

Das Organisationskomitee verlieh Preise an Kandidaten der Gruppe C auf Highschool-Ebene.

In seiner Bewertung des diesjährigen Wettbewerbs sagte Herr Dao Xuan Ky, Direktor des Ministeriums für Information und Kommunikation: „Nach zwanzigjähriger Organisation hat sich der Informatikwettbewerb der Provinz zu einem wirklich nützlichen und bedeutsamen Spielplatz entwickelt und ermutigende Ergebnisse erzielt. Die Höhepunkte des diesjährigen Wettbewerbs sind nicht nur der Organisationsumfang und die Zahl der teilnehmenden Wettbewerber, sondern auch die Qualität der Wettbewerbsbeiträge, die im Vergleich zu den Vorjahren deutlich verbessert wurde. Dies ist der sorgfältigen Vorauswahl der Schulen und Gemeinden zu verdanken. Die Teilnehmer gehen proaktiv, engagiert und ernsthaft an den Wettbewerb heran, sodass es Wettbewerbsbeiträge mit absoluten Punktzahlen gibt und ein gutes Preisgeld garantiert ist. Außerdem werden Inhalt und Format des Wettbewerbs zunehmend innovativer, an Technologietrends angepasst und praxistauglich gemacht.“

Der Wettbewerb bot den Schülern optimale Bedingungen, um ihr Wissen unter Beweis zu stellen und sich mit ihren Mitschülern über ihre Leidenschaft für Informationstechnologie auszutauschen. Vo Van Dat von der Le Quy Don High School for the Gifted gewann den ersten Preis in Gruppe C und erklärte: „Seit meiner Kindheit hege ich eine Leidenschaft und Liebe für Informationstechnologie. Die Teilnahme am Wettbewerb ist für mich eine Gelegenheit, mich selbst zu testen, praktische Erfahrungen mit Wettbewerben zu sammeln und meine Fähigkeiten zu trainieren. Mit den erzielten Ergebnissen hoffe ich sehr, dass ich auch in Zukunft weitere Möglichkeiten habe, mich weiterzubilden und mein Wissen im Bereich Informationstechnologie zu verbessern und so meinen Beitrag zur Entwicklung meiner Heimatstadt und meines Landes zu leisten.“

Ziel des Wettbewerbs ist es, Forschung, Innovation und IT-Anwendung bei jungen Menschen zu fördern. Gleichzeitig werden den Gewinnern Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die sie für die weitere Teilnahme am 29. Nationalen Jugendinformatik-Wettbewerb benötigen. Wir hoffen, dass sich der Wettbewerb in Zukunft weiter stark entwickeln wird und als Inkubator für IT-Talente fungiert und IT-Personal für die Entwicklung der Provinz ausbildet, insbesondere in der aktuellen Phase der digitalen Transformation.


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