Die Schüler der rosa TH School sind nicht nur gute Schüler und selbstbewusste Weltbürger, sie überraschen auch mit ihrem künstlerischen Talent, ihrer Kreativität, ihren vielfältigen Stilen und ihrer Fähigkeit, mit den Trends Schritt zu halten.
Eltern freuen sich, wenn sich ihre Kinder umfassend entwickeln.
Die herausragende Kunstaktion zur Eröffnung des neuen Schuljahres 2024/25 an der TH School ist die Ausstellung „Spaziergang durch die Kunst“ zum Thema „Kunst des 20. Jahrhunderts“. Schüler vom Kindergarten bis zur 12. Klasse können ihrer grenzenlosen Kreativität durch farbenfrohe und stilistisch vielfältige Gemälde freien Ausdruck verleihen – von traditioneller vietnamesischer Kunst bis hin zu vielen zeitgenössischen Kunsttrends weltweit . 125 beeindruckende und herausragende Werke wurden für die Gestaltung der „Kunstwand“ ausgewählt, die bei der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 feierlich ausgestellt wird.
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125 beeindruckende Werke von Schülern der TH School vom Kindergarten bis zur 12. Klasse wurden ausgewählt, um während der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024-2025 an der Art Wall ausgestellt zu werden. |
Frau Nguyen Viet Hue, Mutter von Nguyen Duy Bach Du, einem Schüler der 5R der TH School Chua Boc, nahm gemeinsam mit ihrem Sohn an der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 teil und konnte ihre Freude und Emotionen nicht verbergen, als sie die besonders beeindruckenden und hochkünstlerischen Arbeiten ihres Sohnes in der Kunstausstellung „Walking through“ bewunderte. Bach Du stellt in der Ausstellung drei Gemälde aus, die in Blei ausgeführt sind und Insekten und Tiere realistisch darstellen. Für ihn und viele andere Schüler der TH School ist Malen ein Fach, das sie sehr lieben, weil sie zeichnen und ihrer Leidenschaft Ausdruck verleihen können.
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Diese Gemälde von Bach Du (5. Klasse) wurden für die Ausstellung ausgewählt. |
Frau Hue vertraute an: „Ich unterstütze mein Kind immer, wenn es sein Talent zum Malen zeigt, und freue mich, wenn es alles durch eine künstlerische Linse voller Emotionen betrachtet. Bach Du hat insbesondere eine große Leidenschaft für Tiere und erinnert sich an viele verschiedene Tierarten. Aus dieser Leidenschaft heraus möchte er diese Interessen in jeder Zeichnung realistisch darstellen.“
Frau Hue berichtete außerdem, dass die umfassende Entwicklung sowohl im akademischen als auch im künstlerischen Bereich an der TH School ihrem Kind geholfen habe, ein ausgewogenes Verhältnis zu finden, was sich positiv auf die umfassende und langfristige Entwicklung auswirkte. „In der Schule geht es darum, Wissen zu erwerben, was manchmal mit entsprechendem Druck verbunden ist. Daher trägt das Lernen und der Ausdruck künstlerischer Talente dazu bei, dass Kinder glücklicher, ausgeglichener und motivierter lernen. Ich denke, sowohl akademische als auch künstlerische Bereiche müssen Hand in Hand gehen. Die Lernumgebung an der TH School bietet hierfür hervorragende Voraussetzungen“, so Frau Hue.
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Katys (Klasse 6) Arbeit in der Ausstellung |
Für Frau Kyle Yu, die Mutter von Katy Kyi Nuu Eain, derzeit Schülerin der 7B-Klasse der TH School Chua Boc, ist Kunst nicht nur eine Leidenschaft, sondern hilft ihrem Kind auch, viele wichtige internationale Auszeichnungen zu gewinnen. „Ich freue mich sehr, dass Katy von den Lehrern und der Schule ermutigt und unterstützt wurde, ihr künstlerisches Talent zu entwickeln. Dank der Förderung in einem sehr professionellen Kunstumfeld an der Schule nahm Katy selbstbewusst an vielen internationalen Zeichenwettbewerben teil und gewann zahlreiche Preise und Auszeichnungen. Ich möchte den Lehrern und der TH School dafür danken, dass sie Katy die Motivation und Inspiration gegeben haben, Kunst zu schaffen“, sagte Frau Kyle Yu.
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Die Studentin Katy Kyi Nuu Eain gewann den ersten Preis beim Internationalen Kindermalwettbewerb „I Love Hanoi – City for Peace “ 2024 |
Frau Kyle Yu sprach begeistert über die Entwicklung ihres Kindes während der Zeit an der TH School, die die Schüler zu einer umfassenden Entwicklung anregt: „Katy hat künstlerisches Talent, ist aber etwas schüchtern und traut sich nicht, sich sowohl im Studium als auch in der Kunst auszudrücken. Seit sie an der TH School studiert, ist mir aufgefallen, dass sie selbstbewusster ist, über mehr soziale Kompetenzen verfügt und mutiger in der sozialen Kommunikation ist. Neben ihren Fortschritten in den schönen Künsten bin ich der Schule sehr dankbar, dass sie ihr hilft, ihr logisches Denken sowie ihr Mitgefühl und ihren Altruismus zu üben und zu verbessern. Was das Lernen angeht, hat Katy eine unabhängige und effektive Lernmethode entwickelt. Ich glaube, dass das Lernumfeld an der TH School meinem Kind sehr geholfen hat, zu reifen. Ich unterstütze mein Kind stets dabei, seinen Leidenschaften nachzugehen und sich weiterzuentwickeln. Die Entscheidung, sie an der TH School studieren zu lassen, ist in der Tat eine weise Entscheidung.“
Im vergangenen Schuljahr gewann Katy Kyi Nuu Eain den Diamond Award – Southeast Asian Computer Science Olympiad, die Silbermedaille bei der International STEM Olympiad und den ersten Preis beim internationalen Kindermalwettbewerb „I Love Hanoi – City for Peace“ im Jahr 2024.
TH Schule – Umfassende Bildung
Der Schwerpunkt liegt auf einer umfassenden Entwicklung nicht nur des Wissens, sondern auch auf der Förderung guter Gedanken, Qualitäten und künstlerischen Denkens. Den Schülern wird geholfen, selbstbewusst, unabhängig und proaktiv Ziele für ihre eigene Entwicklung zu setzen. Dies sind die Höhepunkte des Schuljahres 2024–2025 an der TH School.
Die Schule gestaltet und organisiert den Lehrplan und die außerschulischen Aktivitäten so, dass die Schüler ihre Interessen und Talente entdecken und entwickeln können. Sie werden ermutigt, ihre Talente für gesellschaftliche Aktivitäten wie Spendenaktionen und die Sensibilisierung für gesellschaftliche Probleme einzusetzen.
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Frau Nguyen Lan Anh, eine Kunstassistentin an der TH School, unterrichtet Schüler in einem Kunstkurs. |
Frau Nguyen Lan Anh, Kunstlehrerin mit sieben Jahren Erfahrung an der TH School, erklärte, dass die Lehrmethoden der Schule innovativ und für jede Altersgruppe geeignet seien. Insbesondere würden die Schüler frühzeitig an Kunstthemen herangeführt und mit verschiedenen Materialien wie Wasserfarben, Acrylfarben usw. vertraut gemacht, um ihr kreatives Denken und ihre ästhetische Ausdrucksfähigkeit zu fördern.
Den Schülern der TH School steht es frei, mit zahlreichen Kunstmaterialien kreativ zu sein.
„Die Talente der Schüler werden durch besondere Aktionen gewürdigt, beispielsweise durch die Würdigung von Kunstwerken in der Kunstausstellung „Walking through“. In diesem Jahr plant die TH School zusätzlich zu den bekannten Aktivitäten einen Künstler-des-Monats-Wettbewerb, um die Schüler zum kreativen Schaffen zu ermutigen. Einige ihrer herausragenden Werke werden für wohltätige Zwecke verwendet, beispielsweise für das Projekt „Artistic Moonlight“ des For Vietnamese Stature Fund – den Verkauf von Mondkuchen zur Mittelbeschaffung. Die Werke der Schüler der TH School werden auf elegante Kuchenschachteln gedruckt, was ihnen hilft, stolz auf ihre Arbeit und sich selbst zu sein und ihnen vermittelt, dass ihre Talente immer anerkannt werden und sie selbst mit den kleinsten Dingen einen Beitrag zur Gesellschaft leisten können“, erklärte Frau Lan Anh.
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Ausstellungsecke des Mondkuchenprojekts zur Beschaffung von Spenden für den For Vietnamese Stature Fund mit Werken von Schülern der TH School |
Thomas Pado, Rektor der TH School, bestätigte: „Die Schüler der TH School erwerben nicht nur globales Wissen und Denken, sondern bewahren und fördern auch traditionelle kulturelle Werte. Dank der engagierten Unterstützung eines Teams erfahrener internationaler und vietnamesischer Lehrkräfte erzielen die Schüler in diesem hochwertigen internationalen Bildungsprogramm hervorragende Ergebnisse und haben gleichzeitig die Möglichkeit, die Schönheit der vietnamesischen Sprache, Geschichte und Kunst intensiv zu erkunden. Neben dem Studium können die Schüler ihren Leidenschaften auch in verschiedenen außerschulischen Aktivitäten wie Sport, Kunst, Debatten und Gemeinschaftsaktivitäten nachgehen.“
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Herr Thomas Pado, Rektor der TH School Chua Boc, berichtet über die Orientierung für das Schuljahr 2024-2025 |
„Wir glauben, dass Glück und Selbstvertrauen die Grundlage für Erfolg sind. An der TH School arbeiten Schule und Eltern zusammen, um eine angenehme Lernumgebung zu schaffen, die den Schülern eine umfassende Entwicklung sowohl intellektuell als auch geistig ermöglicht. Die Schüler der TH School werden sich ständig weiterentwickeln, selbstbewusste, glückliche Menschen werden und bereit sein, einen positiven Beitrag für die Gemeinschaft zu leisten. Im neuen Schuljahr wird die Schule interessante und sinnvolle Aktivitäten fördern, um die Freude am Lernen zu fördern und den Schülern die Möglichkeit zu geben, einfache Hobbys zu künstlerischen Leidenschaften zu entwickeln und daraus viele Erfolge zu erzielen“, bekräftigte Herr Thomas Pado in seiner Rede zu Beginn des Schuljahres 2024/25.
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Frau Yvette Jeffrey, Leiterin des Kindergartens und der Grundschule der TH School, ist seit der Gründung bei der TH School. |
Frau Yvette Jeffrey, Leiterin des Kindergartens und der Grundschule der TH School, betonte: „Einer der Grundwerte der TH School ist ganzheitliche Bildung. Das bedeutet, über rein akademische Aspekte hinauszugehen und persönliche, soziale, künstlerische, spirituelle und körperliche Aspekte zu fördern. Viele Studien haben gezeigt, dass eine ganzheitliche Entwicklung die Chancen der Schüler erhöht, Freude am Lernen und im Leben zu finden. An der TH School konzentrieren wir uns auf die Entwicklung künstlerischer Fähigkeiten. Indem wir Freude in der Gemeinschaft verbreiten, erfahren wir wahres Glück. Und genau das ist das Ziel der TH School: wahres Glück.“
Daher legt die TH School Wert darauf, dass sich neue Schüler von den Lehrern und der Klasse willkommen fühlen. Die erste Woche des Schuljahres ist dem Kennenlernen und dem Austausch über Interessen und Stärken gewidmet. Die erste Woche ist sehr wichtig, damit die Schüler ihre Lehrer kennenlernen und die Lehrer ihre Schüler besser kennenlernen und eine Bindung innerhalb der Klasse aufbauen können. So starten wir ins neue Schuljahr und stellen sicher, dass sich die Schüler wohlfühlen, mit allen in Kontakt treten und lernbereit sind.“
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Der Arbeiterheld Thai Huong, Gründer des TH-Schulsystems, betonte den Grundwert der Schule: „Für wahres Glück“ |
Der Arbeiterheld Thai Huong, Gründer der TH School, hielt eine emotionale Rede vor der gesamten Schule über die Bedeutung des Bildungsumfelds der TH School: „Wir brauchen ein einheitliches Programm und müssen den Kindern wahre Freude bereiten. Damit die Schüler der TH School in den letzten Tagen der High School in der Lage sind, ihren eigenen Lebenslauf zu schreiben und sich selbstbewusst an den Universitäten ihrer Träume und ihrer eigenen Wahl zu bewerben – nicht an denen, die ihre Eltern oder ihr Umfeld für sie ausgewählt haben.“
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