Die Arbeitsgruppe führte eine Umfrage an der Dong Hy Secondary School for Ethnic Minorities durch. |
Laut dem Sitzungsbericht hat die Dong Hy Secondary Boarding School for Ethnic Minorities von 2021 bis Juni 2025 die Richtlinien und Regelungen für Kader, Lehrer, Mitarbeiter und Schüler vollständig und zeitnah umgesetzt. Derzeit verfügt die Schule über 44 Kader, Lehrer und Mitarbeiter (32 festangestellte, 12 Vertragsangestellte) und 346 Schüler, aufgeteilt in 12 Klassen. Die Schule arbeitet bei der Einschreibung eng mit den Gemeinden zusammen und stellt sicher, dass die Einschreibungsquote eingehalten wird (im Schuljahr 2025/26 wurden 90 Schüler der 6. Klasse aufgenommen).
Allerdings sind einige Einrichtungen derzeit in einem schlechten Zustand, insbesondere das Unterbringungssystem und die Wohnausstattung. Die Regelungen für das Internatspersonal sind noch immer unzureichend, was die Lehr- und Lernbedingungen der Schule beeinträchtigt.
Die Nguyen Binh Khiem Secondary School für ethnische Minderheiten hat derzeit 354 Schüler in 12 Klassen und verfügt über ausreichend Lehrer und Personal. Die Schule wurde mit einer relativ vollständigen Ausstattung ausgestattet: Klassenzimmer, Fachräume, Mehrzweckhalle, Küche, Speisesaal, Schlafsaal, Trinkwasserversorgung sowie Lern- und Ausbildungsausstattung.
Die Arbeitsgruppe führte eine Umfrage an der Nguyen Binh Khiem Secondary School for Ethnic Minorities durch. |
Richtlinien und Regelungen werden gemäß den Vorschriften umgesetzt und tragen zur Verbesserung der Bildungsqualität und der Schülerbetreuung bei. Der Schule mangelt es jedoch weiterhin an Lehr- und Verwaltungspersonal, sodass Lehrer mehrere Positionen gleichzeitig bekleiden müssen. Die Finanzierung ethnisch-kultureller Aktivitäten gestaltet sich aufgrund fehlender spezifischer Vorschriften nach wie vor schwierig. Gleichzeitig gibt es keine Richtlinien zur Finanzierung der Hygiene und des Gesundheitsschutzes der Internatsschüler.
Das Umfrageteam würdigte die Bemühungen der Schulen, Richtlinien umzusetzen und so zur Verbesserung der Bildungsqualität und zur Schaffung einer vertrauenswürdigen Lernumgebung für Schüler ethnischer Minderheiten beizutragen. Empfehlungen zu Einrichtungen und Richtlinien für Vertrags- und Servicepersonal wurden zur Zusammenfassung und Berichterstattung vorgelegt.
Dem Plan zufolge wird das Ethnische Komitee des Volksrates der Provinz vom 18. bis 25. August 13 ethnische Internate in der Provinz befragen. Die Ergebnisse der Befragung dienen als Grundlage für den Bericht und sollen Lösungsansätze zur Verbesserung der Wirksamkeit der Politikumsetzung in der kommenden Zeit liefern.
Quelle: https://baothainguyen.vn/thoi-su-thai-nguyen/202508/khao-sat-viec-thuc-hien-che-do-chinh-sach-tai-cac-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-ac53857/
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