Wenn sich der Vorhang im Klassenzimmer schließt

Einige Kinder gingen im Klassenzimmer auf und ab, andere saßen still da, als wäre nichts geschehen. Niemand griff ein, niemand rief um Hilfe, sondern zog leise … die Vorhänge zu. Eine kleine Geste, aber genug, um Erwachsene erschaudern zu lassen: Gleichgültigkeit hatte sich in den Ort eingeschlichen, der die reinste, liebevollste Umgebung sein sollte – die Schule.

Die Kultur des Respekts gegenüber Lehrern wird in Frage gestellt

Seit Generationen bildet die Moral, Lehrer zu respektieren und Bildung wertzuschätzen, die Grundlage für das Aufwachsen der Vietnamesen. In den Augen vieler Generationen sind Lehrer diejenigen, die Wissen fördern, Persönlichkeiten formen und den Eltern die Lebensweise beibringen. Doch dieses Bild wurde von einem Moment auf den anderen zerstört: Eine Lehrerin wurde unter den gleichgültigen Blicken der Schüler, die sie betreute, gewaltsam niedergeschlagen.

Dai Kim Secondary School, Hanoi – wo sich der Vorfall ereignete

Dieser Schmerz betrifft nicht nur einen Lehrer oder eine Schule, sondern die ganze Gesellschaft. Wenn Schüler ihre Lehrer nicht mehr als Unterstützung sehen und Respekt durch Herausforderung ersetzt wird, gerät die Verbindung zwischen Wissen und Moral ins Wanken.

Noch beunruhigender ist, dass mildernde Formulierungen wie „unangemessenes Verhalten“ oder die Verleugnung der Wahrheit einen Vorfall von Gewalt an Schulen unbeabsichtigt auf eine Bagatelle reduzieren. Eine solche Sprache verharmlost nicht nur das Fehlverhalten, sondern ist auch gefährlich, da sie die Art des schwerwiegenden Verhaltens verschleiert, das die Sicherheit und Würde der Lehrer verletzt.

Woher kommt Apathie?

Wir haben viel über „glückliche Schulen“ und „freundliche, sichere Umgebungen“ gesprochen. Doch eine harte Wahrheit kommt ans Licht: Viele Schulen konzentrieren sich immer noch auf Leistungen und legen Wert auf Noten statt auf Charakterbildung . Gleichzeitig ist das psychologische Beratungssystem nur eine Formalität und nicht stark genug, um Lehrer und Schüler zu begleiten.

Schüler sind in einem wankelmütigen, impulsiven Alter und unterliegen akademischem Druck sowie psychischen Schwankungen. Da ihnen die Aufmerksamkeit der Familie fehlt und sie ihre Emotionen nicht kontrollieren können, neigen sie zu extremen Reaktionen.

Beängstigend ist nicht nur ein einzelner gewalttätiger Schüler, sondern eine ganze Gruppe, die schweigt und sogar den Vorhang zuziehen, um die Wahrheit zu „verbergen“. Diese gleichgültige Haltung ist eine gefährliche Krankheit, die still und leise das kulturelle Fundament von der Schule bis in die Gesellschaft untergräbt.

Hier ist Strenge gefragt, um die rote Linie zu bekräftigen: Gewalt gegen Lehrer ist ein unerträglicher Akt. Gleichzeitig ist Mitgefühl nötig, um Schülern, die Fehler machen, die Möglichkeit zu geben, sich zu korrigieren, damit Familien und Schulen ihren eigenen Kindern nicht den Rücken kehren. Strenge und Vergebung müssen Hand in Hand gehen, wie zwei Hände, die zugleich stützen und führen, tolerant und fest zugleich sind. Und vor allem: Vergebung.

Scharfe Gegenstände, die Schüler der 7. Klasse mit in den Unterricht bringen. Foto: PV

Lerne, ein guter Mensch zu sein

Am 20. September veröffentlichte das Bildungsministerium ein Dokument, in dem es die Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Hanoi aufforderte, den gesamten Vorfall zu melden. Gleichzeitig forderte es die Stadt auf, die zuständigen Behörden anzuweisen, den Fall zu prüfen und streng nach dem Gesetz zu behandeln, um die Sicherheit, Ehre und Würde der Lehrer bei der Ausübung ihrer Pflichten zu gewährleisten. Das Ministerium stufte den Vorfall als schwerwiegend ein.

Wichtig ist, dass wir nach jeder Selbstkritik oder Entschuldigung die Schulen wieder auf ihre wahre Aufgabe zurückführen: anständige Menschen zu erziehen. Anständige Menschen müssen vor allem wissen, wie man die Wahrheit respektiert, schützt und gegen Unrecht und Böses kämpft.

Strenge ist nötig, um die rote Linie durchzusetzen: Gewalt gegen Lehrer ist ein unerträglicher Akt. Gleichzeitig ist Mitgefühl nötig, um Schülern, die Fehler machen, die Möglichkeit zu geben, sich zu korrigieren, damit Familien und Schulen ihren eigenen Kindern nicht den Rücken kehren. Strenge und Vergebung müssen Hand in Hand gehen, wie zwei Hände, die zugleich stützen und führen, tolerant und fest zugleich sind.

Bildung darf sich nicht auf Zahlen und Testergebnisse beschränken, sondern muss den Schülern vor allem Respekt und Liebe vermitteln und ihnen beibringen, mutig für das einzustehen, was recht ist.

Vielleicht sollten Schulen schon ab der Grundschule den Slogan „Erst Manieren lernen, dann Wissen“ als Bildungsphilosophie fördern und wieder einführen. Schulen müssen den Schülern Moral, Manieren und gutes Verhalten beibringen, bevor sie Wissen vermitteln.

Ein Bildungssystem kann nicht bestehen, wenn die kulturellen Werte des Verhaltens und die Tradition des Respekts gegenüber Lehrern auf den Kopf gestellt werden. Es ist an der Zeit, dass Schulen, Familien und die Gesellschaft zusammenarbeiten: um der Bildung wieder Ernsthaftigkeit zu verleihen, den Lehrern wieder Schutz zu bieten und den Schülern das Recht auf ein sicheres, aber auch warmes und liebevolles Lernen zurückzugeben.

Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, dass dies ein schwerwiegender Vorfall sei, der die Sicherheit und Gesundheit der Lehrer beeinträchtige, sich negativ auf das Bildungsumfeld und die nationale Tradition des „Respekts gegenüber Lehrern und der Wertschätzung von Bildung“ auswirke und den Vorschriften der Regierung und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Schaffung eines sicheren, gesunden und freundlichen pädagogischen Umfelds und zur Verhinderung von Gewalt an Schulen zuwiderlaufe.

Denn Bildung bedeutet letzten Endes nicht, Maschinen zu schaffen, die rechnen oder schreiben können, sondern Herzen zu formen, die sich von Schönheit bewegen lassen und den Schmerz anderer mitfühlen.

Morgen werden diese Siebtklässler erwachsen und auf die Welt kommen. Wenn sie sich heute dafür entscheiden, den Vorhang zuzuziehen, anstatt das Böse zu stoppen, dann werden sie morgen den Vorhang vor dem Leid der Gesellschaft ziehen.

Und das ist die größte Angst.