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Ende August 2025 unterzeichnete der Premierminister den Beschluss Nr. 29/2025/QD-TTg zur Anrechnung von Studienleistungen für Studierende, Masterstudierende und biologische Forscher in den MINT-Fächern. Diese wegweisende Anrechnungsregelung unterstreicht einmal mehr den Bedarf der Gesellschaft an Fachkräften im MINT-Bereich.

Studierende der Fakultät für Maschinenbau der Technischen Universität (Universität Da Nang ) während einer praktischen Übung. Foto: NTCC

Möglichkeiten für MINT-Studierende

Der Beschluss Nr. 29/2025/QD-TTg bietet Studierenden der MINT-Fächer durch bevorzugte Kreditvergaberichtlinien erhebliche Vorteile und hilft ihnen, Studien-, Lebenshaltungs- und Studiengebührenkosten mit niedrigen Zinsen zu decken. Dadurch wird ein Beitrag geleistet, Studierende zu ermutigen, sich für Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik zu entscheiden, und es werden Bedingungen geschaffen, unter denen sie während ihrer Zeit an Hochschulen und Berufsbildungseinrichtungen unbesorgt studieren und forschen können.

Einschließlich Ausbildungsbereiche und Sektoren: Lebenswissenschaften , Naturwissenschaften, Computer und Informationstechnologie, Ingenieurtechnologie, Ingenieurwesen, Architektur und Bauwesen, Produktion und Verarbeitung, Mathematik und Statistik, Finanztechnologie.

Bisher konnten hauptsächlich Studierende aus armen oder einkommensschwachen Familien sowie solche mit finanziellen Schwierigkeiten Kredite von der Sozialpolitischen Bank zu einem Jahreszins von 6,6 % aufnehmen. Am 14. September 2025 belief sich das gesamte ausstehende Kreditvolumen des Studienkreditprogramms in Da Nang auf 637.097 Milliarden VND, mit 13.171 Kreditnehmern. Mit dem neuen Kreditprogramm stehen nun auch Studierenden der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) Kredite zur Verfügung.

Studierende der Technischen Universität (Universität Da Nang) während einer praktischen Übung. Foto: NTCC

Doan Ngoc Chung, Direktor der vietnamesischen Bank für Sozialpolitik in Da Nang, erklärte, dass die neue Richtlinie ein Studienkreditprogramm vorsieht, das sich nach dem Studienfach und nicht wie bisher nach den einzelnen Fächern richtet. Die Kreditrichtlinie reagiert auf die Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros zu Durchbrüchen in Wissenschaft, Technologie, Innovation und der nationalen digitalen Transformation. Durch hohe Kreditsummen und niedrige Zinsen werden Studierende befähigt, selbstbewusst ein Studium im MINT-Bereich aufzunehmen und dort einen Beitrag zu leisten. Dies trägt dazu bei, den Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften im aktuellen Kontext zu decken.

Die Universitäten der Stadt bieten MINT-Studiengänge an, und die städtische Niederlassung der vietnamesischen Bank für Sozialpolitik unterstützt Studierende umfassend beim Zugang zu diesen Programmen. Demnach beträgt die maximale Laufzeit eines MINT-Studiengangskredits für ein fünfjähriges Studium bis zu elf Jahre.

Darüber hinaus legt die Richtlinie den Mechanismus fest, nach dem die Sozialbank bei finanziellen Schwierigkeiten über eine Kreditverlängerung entscheiden kann. Dies schafft Sicherheit für Studierende während ihres Studiums und beim Berufseinstieg. Die Kreditlaufzeit umfasst die Auszahlungsphase zuzüglich zwölf Monate nach Studienabschluss und der Rückzahlungsphase.

Lernende gewinnen, Ausbildungsqualität verbessern

Im Studienjahr 2025/26 wird die Technische Universität Da Nang über 3.900 Studierende in 41 MINT-Studiengängen aufnehmen. Dank der neuen Richtlinie erfüllen die meisten Erstsemester die Voraussetzungen für Studienkredite, die die Studiengebühren und bis zu 5 Millionen VND pro Monat für den Lebensunterhalt abdecken – zu einem Vorzugszins von 4,8 % pro Jahr.

Führungskräfte der Technischen Universität Da Nang besuchten den Ausstellungsstand während des studentischen Forschungsfestivals. Foto: NTCC

Der außerordentliche Professor Dr. Dang Cong Thuat, Leiter der Ausbildungsabteilung der Technischen Universität Danang, sagte, dass die Entscheidung Nr. 29/2025/QD-TTg einen wichtigen Wendepunkt darstelle, da sie einen speziellen Vorzugskreditmechanismus für Studenten von MINT-Fächern, einschließlich Schlüsselbereichen wie künstlicher Intelligenz, digitaler Wirtschaft und Halbleitern, eröffne.

„Für die Technische Universität Da Nang trägt Beschluss Nr. 29 zur Stabilisierung der Einschreibungszahlen und der Ausbildungsqualität bei. Tatsächlich bestehen viele Bewerber die Aufnahmeprüfung für hochtechnologische Studiengänge, schreiben sich aber aus Kostengründen nicht ein. Diese neue Regelung beseitigt diese Hürde nahezu vollständig und trägt so zu einer höheren Einschreibungsquote bei. Wenn Studierende über eine stabile finanzielle Basis verfügen, ist die Wahrscheinlichkeit eines Studienabbruchs geringer, wodurch die Quote derer, die ihr Studium fristgerecht abschließen, steigt.“

Auf administrativer Ebene reduziert die Festlegung der Studiengebühren als Grundlage für die Kreditaufnahme die Anzahl ausstehender Studiengebühren und ermöglicht so stabilere Investitionen in Einrichtungen und Labore sowie eine verbesserte Lehrqualität. Langfristig gesehen erweitert diese Entscheidung zudem die Unterstützung für Doktoranden und Forscher und ist ein wichtiges Instrument, um Studierende zu weiterführender Forschung zu motivieren.

„Man kann sagen, dass Entscheidung Nr. 29 ein strategischer finanzieller ‚Hebel‘ ist, der den Studierenden Sicherheit in ihrem Studium gibt, den Eltern hilft, wirtschaftliche Sorgen zu reduzieren, und den Schulen mehr Möglichkeiten bietet, die Qualität der Ausbildung zu verbessern“, sagte Dr. Dang Cong Thuat.

Laut Dr. Nguyen Linh Nam, Vizerektor der Technischen und Pädagogischen Universität Da Nang, trägt die bevorzugte Anrechnung von Studienleistungen dazu bei, das Interesse der Studierenden an den technischen Ausbildungsprogrammen der Universität zu steigern. Die Universität wird dadurch Vorteile bei der Studierendenrekrutierung haben und insbesondere die Qualität der Studierenden verbessern können, da sich der Pool an Studierenden vergrößert.

Diese Maßnahme trägt außerdem dazu bei, den Zugang von Studierenden zu Hochschulbildung und weiterführenden Studien zu verbessern und somit die Hochschulen bei der Gewinnung und Bindung von Studierenden zu unterstützen sowie die Zahl der Studienabbrüche aufgrund finanzieller Schwierigkeiten zu reduzieren. Gleichzeitig führen die Studienleistungen zu besseren Ergebnissen, wenn Studierende sich selbstbewusst auf ihr Studium und ihre Forschung konzentrieren können. Dies trägt zur Steigerung der Ausbildungsqualität und zur Verbesserung der Hochschulleistung bei.

Quelle: https://baodanang.vn/mo-rong-co-hoi-voi-uu-dai-tin-dung-vuot-troi-3303427.html