Die Ho Chi Minh City University of Education plant, das Zulassungsverfahren auf Grundlage der High-School-Zeugnisnoten abzuschaffen, während die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade die Quote für dieses Verfahren senkt.
Kandidaten kommen zum Beratungstag für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen 2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt, um sich beraten zu lassen – Foto: DUYEN PHAN
2025 ist das Jahr, in dem die erste Generation von Schülern die 12. Klasse im Rahmen des neuen allgemeinen Bildungsprogramms abschließen wird. Aufgrund der zahlreichen Änderungen im neuen Programm planen einige Universitäten, die Zulassung auf Grundlage von High-School-Zeugnissen nicht mehr zu berücksichtigen oder den Prozentsatz der Zulassungsquoten auf Grundlage von High-School-Zeugnissen zu reduzieren.
Herr Nguyen Ngoc Trung, stellvertretender Direktor der Ho Chi Minh City University of Education, sagte, dass die Schule in den vergangenen Jahren die Noten der akademischen Zeugnisse als eigenständige Methode (10 % der Zielvorgabe) oder in Kombination mit den Ergebnissen eines speziellen Kompetenztests (30-40 % der Zielvorgabe) für die Zulassung verwendet habe.
Ab 2025 plant die Schule jedoch, die Ergebnisse der akademischen Zeugnisse bei keiner dieser Methoden mehr zu verwenden. Da die Kandidaten des nächsten Jahres im Rahmen des neuen Programms studieren werden, wählt jeder Student unterschiedliche Kombinationen aus und verfügt über eine Transkriptpunktzahl in unterschiedlichen Kombinationen.
Die Schule geht davon aus, dass die Berücksichtigung der Ergebnisse der Fachkompetenzprüfung zu einem eigenständigen Zulassungsverfahren und im Jahr 2025 zu einem der wichtigsten Zulassungsverfahren der Einheit wird.
Demnach müssen die Kandidaten in jedem Studienschwerpunkt mindestens zwei Fächer entsprechend der von der Fakultät vorgegebenen Kombination belegen, darunter ein Hauptfach. Die Zulassungsnote ist die Gesamtnote des Hauptfachs multipliziert mit dem Koeffizienten zwei plus den Noten der übrigen Fächer.
Aus den veröffentlichten Musterprüfungsfragen geht hervor, dass sich die Inhalte der Fächer eng an das General Education Program 2018 anlehnen; Dabei macht das Wissen der 12. Klasse 70 – 80 % aus, der Rest liegt in den Programmen der 10. und 11. Klasse.
Mit dieser Methode sollen 30 Ausbildungsschwerpunkte erreicht werden, die je nach Schwerpunkt 40 bis 50 % des Ziels erreichen. Darüber hinaus verwendet die Schule Methoden, um die Abiturergebnisse des Jahres 2025 zu berücksichtigen. Vorrang haben Fachstudierende und die Direktzulassung.
Zuvor hatte die Ho Chi Minh City University of Education ab 2022 damit begonnen, spezielle Kompetenzfeststellungsprüfungen zu organisieren und die Ergebnisse dieser Prüfung in Kombination mit den Ergebnissen der High School zu nutzen, um einen Teil der Zulassungsquote zu rekrutieren.
Um auf diese Weise zugelassen zu werden, müssen die Kandidaten mindestens ein Fach aus den von der Schule angebotenen Fächern wählen. Die Zulassungsnote ergibt sich aus der Gesamtnote der Fachkompetenzfeststellungsprüfung multipliziert mit dem Koeffizienten zwei zuzüglich der Noten der beiden übrigen Fächer der Kombination (Durchschnittsnote des Faches in 6 Semestern der Oberstufe).
Die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade plant außerdem, die Quote für die Überprüfung der High-School-Zeugnisse im Jahr 2025 von 30 % auf 15–20 % der Gesamtquote zu senken. Zusätzlich zu den herkömmlichen Methoden wird die Schule über eine zusätzliche Methode verfügen, bei der die Ergebnisse der Fachkompetenztests der Ho Chi Minh City University of Education berücksichtigt werden.
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Quelle: https://tuoitre.vn/mot-so-truong-dai-hoc-o-tp-hcm-du-kien-giam-bo-xet-tuyen-diem-hoc-ba-20241031165039619.htm
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