Der Bildungssektor von Dong Nai schafft eine solide Grundlage für den Eintritt in die neue Ära

Nach dem Zusammenschluss zählt die neue Provinz Dong Nai (bestehend aus Binh Phuoc und der alten Provinz Dong Nai) über 1,2 Millionen Schüler und über 1.300 Bildungseinrichtungen. Dong Nai gehört damit zu den fünf Provinzen und Städten mit den meisten Schülern im Land, nach Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt, Nghe An und Thanh Hoa.

Truong Thi Kim Hue, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktorin der Bildungs- und Ausbildungsbehörde (DET), erklärte: „In jeder Entwicklungsphase der Provinzen Dong Nai und Binh Phuoc legten die Provinzverantwortlichen großen Wert auf Bildung. Dies war eine wichtige Voraussetzung für den Zusammenschluss der beiden Provinzen Binh Phuoc und Dong Nai (ehemals). Die neue Provinz Dong Nai verfügt über ein umfassendes Schulsystem und eine hohe Bildungsqualität. Derzeit erfüllen 69,78 % der Schulen in der Provinz Dong Nai die nationalen Standards.“

Das STEM- Bildungsmodell wurde in den Schulen von Dong Nai eingeführt. Foto: Cong Nghia

Sich aus der Not erheben

Nach der Befreiung des Südens und der Wiedervereinigung des Landes (30. April 1975) war die Grenzgemeinde Loc Thanh zwar flächenmäßig groß, aber dünn besiedelt, und das Leben dort blieb weiterhin schwierig. Daher gestaltete sich der Aufbau des Schulsystems in Loc Thanh noch schwieriger. Der Mangel an Schulen erschwerte den Zugang zu Bildung, und gleichzeitig war die Analphabetenrate, insbesondere unter ethnischen Minderheiten, sehr hoch. Dies stellte eine große Herausforderung für die lokalen Parteikomitees und Behörden dar und bereitete den Provinzverantwortlichen große Sorgen.

Nguyen Thi Tuyet, Schulleiterin der Loc Thien Sekundarschule (Gemeinde Loc Thanh), berichtete: „Im Vergleich zu früher bietet die Schule heute deutlich bessere Bedingungen für die Betreuung und Ausbildung der Schüler. Dank der Investitionen der Provinz und der Unterstützung der Gemeinde wurde die Schule kürzlich als Schule der Stufe 1 der nationalen Bildungsstandards anerkannt und hat die Qualitätsakkreditierung der Stufe 2 erhalten. Die Schule setzt große Hoffnungen in die Zukunft und erwartet, dass sich die Lehr- und Lernbedingungen durch die neuen Bildungsrichtlinien weiter verbessern werden, insbesondere durch die Umsetzung des digitalen Transformationsmodells im Bildungsbereich mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag.“

Dieu Khim, stellvertretender Parteisekretär der Gemeinde Loc Tan, berichtete: „Auch ich war früher ein Schüler einer ethnischen Minderheit und hatte es mit vielen Schwierigkeiten zu tun. Dank der Unterstützung von Partei und Staat wurde ich gut versorgt und ausgebildet und konnte anschließend studieren. Später wurde ich als Gemeindekader eingesetzt und trug zum Aufbau meiner Heimatstadt bei. Ohne die Unterstützung von Partei und Staat für meine Ausbildung hätte ich heute sicherlich nicht die Lebens- und Arbeitsbedingungen, die ich habe.“

In den abgelegenen und isolierten Gemeinden der Provinz Dong Nai , wie beispielsweise Ma Da, Phu Ly, Dak Lua, Thanh Son und Xuan Hung, herrschte in den ersten Jahren nach der Befreiung Südkoreas und der Wiedervereinigung des Landes eine erhebliche Unterversorgung im Bildungsbereich. Es gab viele Schwierigkeiten mit Schulen und Lehrkräften. Heute wurde in den meisten dieser Gemeinden in das Schulsystem investiert; die Schulen sind geräumig und modern, und alle öffentlichen Schulen erfüllen die nationalen Standards.

Mit Blick auf die neue Situation im Bildungssektor von Dong Nai nach dem Zusammenschluss der beiden Provinzen Binh Phuoc und Dong Nai (ehemals) erklärte Do Dang Bao Linh, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums: „Das Bildungssystem der Provinz ist vollständig ausgebaut. Die Provinz zählt über 1,2 Millionen Schüler und mehr als 1.300 Vorschul- und allgemeinbildende Einrichtungen. 69,78 % der Vorschul- und allgemeinbildenden Schulen der Provinz erfüllen die nationalen Standards. Im Bereich der Hochschulbildung verfügt die Provinz Dong Nai derzeit über vier Universitäten, zwei Universitätszweigstellen und zwölf Colleges (ohne die Universitäten und Colleges des Verteidigungsministeriums und des Ministeriums für Öffentliche Sicherheit).“

Neben der hohen Anzahl an Schulen mit nationalem Standard hat die Provinz Dong Nai bisher ein System spezialisierter Gymnasien mit insgesamt drei Schulen aufgebaut: das Luong The Vinh Specialized High School, das Quang Trung Specialized High School und das Binh Long Specialized High School. Diese Schulen spielen eine wichtige Rolle bei der Entdeckung und Förderung von Schülern mit hervorragenden akademischen Leistungen, um diese zu qualifizierten Fachkräften für die Provinz weiterzuentwickeln. In den letzten Jahren haben die Schüler der spezialisierten Gymnasien der Provinz mit großem Engagement und der Unterstützung ihrer Lehrer zahlreiche Auszeichnungen bei nationalen Wettbewerben für herausragende Schüler und bei den Olympischen Spielen gewonnen und sind damit zum Stolz der Provinz geworden.

Pionier der Sozialisierungserziehung

Im Vergleich zum nationalen Durchschnitt hat die Provinz Dong Nai bei der Integration des Bildungswesens gut abgeschnitten. Der Anteil der Schüler an Privatschulen liegt bei 20,6 %, während der nationale Durchschnitt bei über 6,68 % liegt. Im Schuljahr 2025/26 umfasste das Netz der Privatschulen 190 Einrichtungen vom Kindergarten bis zum Gymnasium. Davon waren 150 Kindergärten, 6 Grundschulen, 5 weiterführende Schulen und 29 Gymnasien. Insgesamt besuchten 145.000 Schüler aller Jahrgangsstufen die Privatschulen, was etwa 20,6 % der Gesamtschülerzahl der Provinz entspricht.

Die Provinz Dong Nai steht in der neuen Ära vor zahlreichen Entwicklungschancen. Daher kommt dem Bildungssektor eine besonders wichtige Rolle zu, da er maßgeblich die Qualität der Humanressourcen bestimmt. Dong Nai wird auch weiterhin Investitionen in Bildung priorisieren und diese als umfassendes Zukunftsfeld betrachten. Neben der Verbesserung der Qualität der Vorschul- und Allgemeinbildung müssen weiterführende Schulen, Hochschulen und Universitäten kontinuierlich Innovationen vorantreiben und sich dabei auf die Erschließung von Berufsfeldern konzentrieren, in denen es der Provinz noch an Fachkräften mangelt, insbesondere in Bereichen wie Luftfahrt, Logistik und Halbleitertechnik.

Genosse Vo Tan Duc , stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees, Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Dong Nai

Die Verstaatlichung des Bildungswesens in der Provinz hat zur Entstehung nicht-öffentlicher Bildungseinrichtungen geführt, die eine Ausbildung nach internationalen Schulmodellen anbieten, internationale Baccalaureate-Abschlüsse verleihen; qualitativ hochwertige Schulen, die Fremdsprachen, Informationstechnologie und Soft Skills fördern und in allen Klassenstufen zwei Unterrichtsstunden pro Tag anbieten.

Darüber hinaus wurde der Bau und Betrieb von Kindergärten für die Kinder von Betriebsangestellten zunächst erfolgreich umgesetzt, wobei zahlreiche Kindergärten eingerichtet wurden, wie beispielsweise: der Kindergarten Dong Phuong im Industriepark Song May (Gemeinde Binh Minh); der Kindergarten Dona Standard im Industriepark Xuan Loc (Gemeinde Xuan Loc); der Kindergarten Thai Quang (Stadtteil Long Binh); der Kindergarten Little Flowers (Stadtteil Bien Hoa)...

Neben lokalen Investoren hat die Provinz Dong Nai auch von Investoren außerhalb der Provinz, insbesondere von ausländischen Investoren, die in Bildungsprojekte in der Region investieren, viel Aufmerksamkeit auf sich gezogen. Die Verstaatlichung des Bildungswesens hat in den letzten Jahren positiv dazu beigetragen, die Anzahl der festangestellten Mitarbeiter im Bildungssektor zu reduzieren. Mit insgesamt 3.426 nicht-staatlichen Klassen auf allen Ebenen hat das System der Privatschulen rund 7.052 Mitarbeiter beschäftigt und damit zum Ziel beigetragen, die Anzahl der Beamten im Bildungssektor zu verringern.

Die Leiterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung, Truong Thi Kim Hue, erklärte: „Wir werden die Richtlinien und Strategien der Partei und des Staates zur Förderung der Sozialisierung im Bildungs- und Ausbildungsbereich weiterhin gründlich umsetzen, damit die Behörden auf allen Ebenen, die Massenorganisationen, die Wirtschaftsorganisationen und die Bevölkerung ein korrektes Verständnis von Sozialisierung entwickeln und diese klar verstehen und konsequent umsetzen. Wir werden die Öffentlichkeitsarbeit verstärken, konkrete Aufgaben zuweisen und die Sozialisierung der Bildung als zentrale, kontinuierliche und langfristige Aufgabe in der Steuerung und Verwaltung der Sektoren und Ebenen betrachten. Wir werden ein einheitliches Bewusstsein und Handeln in den Sektoren, Ebenen, Massenorganisationen und der Bevölkerung hinsichtlich der Stellung, Rolle und wichtigen Bedeutung der Sozialisierung der Bildung schaffen.“

Die Steuerbefreiungs- und Steuerermäßigungspolitik für nicht-öffentliche Einrichtungen wird gemäß den gesetzlichen Bestimmungen fortgesetzt. Insbesondere für die Provinz Dong Nai wurde dies in der Resolution Nr. 38/NQ-HDND des Provinzvolksrats vom 15. Dezember 2023 festgelegt, in der die Befreiung und Ermäßigung der Grundstücksmiete für Sozialprojekte in der Provinz vereinbart wurde. Die Vorzugspolitik für Grundstücke und Kredite wird gemäß der gesetzlichen Politik zur Förderung der Sozialbildung umgesetzt. Es werden alle günstigen Bedingungen geschaffen, damit Investoren gemäß den geltenden Bestimmungen Zugang zu und Kredite mit Vorzugskonditionen für staatliche Entwicklungsinvestitionen erhalten.

Auf Grundlage der vom Volkskomitee der Provinz Dong Nai genehmigten Liste verstaatlichter Bildungseinrichtungen organisieren die Kommunen Aufrufe zur Investition in Bildungsprojekte in der Region. In Gebieten mit hohem Verstaatlichungspotenzial prüfen und schlagen die Kommunen bereits bebaute Bildungsgrundstücke oder zusammengelegte, umgeplante und nicht mehr genutzte Bildungseinrichtungen vor, um diese zu versteigern und gemäß der Verstaatlichungspolitik Investitionen in den Bildungssektor zu generieren.

Dong Nai hat sich zum Ziel gesetzt, ein Hightech-Ausbildungszentrum zu werden.

Bislang hat Dong Nai ein vollständig integriertes Bildungssystem vom Kindergarten bis zur Universität realisiert. Soziale Ressourcen wurden stark in den Bildungssektor investiert, wodurch ein reichhaltiges, vielfältiges und qualitativ hochwertiges Bildungsökosystem entstanden ist. Einige private Gymnasien in Dong Nai unterrichten nach internationalen Standards, während Universitäten und Hochschulen die Qualität ihrer Lehre nicht nur proaktiv nach vietnamesischen Standards bewerten, sondern auch internationale Standards anstreben.

Das Internat für ethnische Minderheiten der Provinz Dong Nai (Gemeinde Hung Thinh, Provinz Dong Nai) wurde mit über 230 Milliarden VND investiert, um die Ausbildung von Schülern ethnischer Minderheiten in der Provinz zu fördern.

Im von der Regierung genehmigten Provinzplan Dong Nai für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 wird dem Bildungs- und Ausbildungssektor weiterhin eine wichtige Rolle mit konkreten Investitionsmaßnahmen beigemessen. Im Rahmen dieser Ausrichtung wird Dong Nai eine Reihe neuer Hochschulen beherbergen, darunter die Medizinische und Pharmazeutische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt mit einem Campus in der Gemeinde Long Phuoc, die Verkehrsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt mit einer Ausbildungsstätte für Luftfahrt und Hochgeschwindigkeitszüge in der Gemeinde An Phuoc sowie die Offene Universität Ho-Chi-Minh-Stadt mit einer Zweigstelle im Stadtbezirk Long Hung. Darüber hinaus plant die Provinz die Einrichtung von städtischen Gebieten für Hochschulbildung in der Gemeinde Nhon Trach und im Stadtbezirk Long Khanh.

Der stellvertretende Rektor der Dong Nai Universität, Dang Anh Tuan, erklärte: Unmittelbar nach der Provinzfusion besuchte die Dong Nai Universität die Stadtteile Dong Xoai und Binh Phuoc, um einen geeigneten Standort für den Bau des zweiten Campus zu finden. Ziel der Universität ist die Ausbildung von pädagogischen Fachkräften für Schulen und andere Berufe, um die sozioökonomische Entwicklung der Gemeinden in der ehemaligen Provinz Binh Phuoc und den Provinzen des zentralen Hochlands zu fördern.

Der Rektor des Lilama 2 International Technology College (Gemeinde Long Phuoc), Nguyen Khanh Cuong, berichtete: „Obwohl es sich lediglich um eine Hochschule handelt, hat die Schule in den vergangenen Jahren dank der Aufmerksamkeit und Unterstützung der Provinz zahlreiche wichtige Studiengänge in Elektronik, Kältetechnik und Feinmechanik etabliert, die den Standards Großbritanniens, der USA und Australiens entsprechen. Die Schule hat die Chance genutzt, gemeinsam mit führenden vietnamesischen Luftfahrtunternehmen wie der Vietnam Airports Corporation (ACV) und Vietjet Air Fachkräfte für die Luftfahrtbranche auszubilden und arbeitet daran, auch für das in Kürze eröffnende internationale Flughafenprojekt Long Thanh qualifizierte Fachkräfte bereitzustellen.“

Der Rektor der Lac Hong Universität (Stadtteil Tran Bien), Lam Thanh Hien, erklärte: „In den vergangenen 30 Jahren hat sich die Universität von den sehr schwierigen Anfängen zu einer bedeutenden Hochschule in der Provinz entwickelt. Um zur Bereitstellung von Fachkräften gemäß der Entwicklungsstrategie der Provinz beizutragen und Investitionen anzuziehen, hat die Universität neue Studiengänge wie Logistik, Künstliche Intelligenz und Halbleiter-Mikrochips eingeführt. Darüber hinaus standardisiert die Universität ihre Studiengänge kontinuierlich nach ASEAN- und US-Standards.“

Dang Cong

Quelle: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/nganh-giao-duc-dong-nai-tao-nen-mong-vung-chac-tien-vao-ky-nguyen-moi-5cd0e8c/