„Viele Kinder verlieren ihre Kindheit, weil sie hart arbeiten müssen, um Kalligraphie zu üben.“

Als ihr Sohn in der 3. Klasse war, erhielt Frau Pham Thi Ly (35 Jahre alt, Nam Dinh ) ständig Anfragen vom Elternbeirat der Klasse, ihren Sohn an einem Kalligraphiekurs teilnehmen zu lassen.

Auslöser war die Beschwerde des Klassenlehrers über die unleserliche Handschrift vieler Schüler. Daraufhin organisierte der Elternbeirat einen Schreibkurs, in dem interessierte Familien ihre Kinder anmelden konnten. Der Kurs umfasste zwei bis drei Einheiten pro Woche und kostete jeweils 300.000 VND.

„ Es heißt zwar, es sei freiwillig, aber ich sehe, wie die Mitglieder des Elternkomitees überzeugende Argumente verwenden wie: Das Üben einer schönen Handschrift schult Geduld und Sorgfalt, damit die Kinder die Möglichkeit haben, an Wettbewerben für saubere und schöne Handschrift teilzunehmen, um den Gesamtwettbewerb der Klasse nicht zu beeinträchtigen…“ , sagte Frau Ly.

Viele Eltern sind dagegen, dass ihre Kinder Kalligrafie üben. (Illustrationsfoto)

Die Mutter gab zu, dass die Handschrift ihres Sohnes nicht schön, ja sogar hässlich sei. In den letzten zwei Jahren habe er jedoch gute schulische Leistungen erbracht, mit seinen Mitschülern mitgehalten und zudem ein recht gutes Fremdsprachenverständnis gezeigt. Daher habe sie ihn keinesfalls dazu angehalten, eine schöne Handschrift zu üben.

Laut Frau Ly gibt es zahlreiche Fertigkeitsfächer, die Kindern helfen, Ausdauer zu üben und Interesse zu wecken. Das Erlernen eines Instruments und Zeichnen sind Beispiele dafür. In diesen beiden Fächern müssen Kinder sehr konzentriert und kreativ sein, um ein Musikstück fehlerfrei zu spielen bzw. ein schönes Bild zu zeichnen.

Diese Mutter ist außerdem der Ansicht, dass es eine sehr veraltete pädagogische Philosophie widerspiegelt, Kinder das Schreiben üben zu lassen, um an Schreibwettbewerben teilzunehmen.

„Vor Jahrzehnten war der Lehrplan für unsere Generation noch überschaubar, und es blieb viel Zeit, die Lieblingsfächer zu üben. Heute, mit einem enormen Wissensschatz, müssen Kinder Tag und Nacht lernen. Und trotzdem gibt es noch Eltern, die Zeit mit ihren Kindern verbringen, um die Handschrift zu üben, nur um dann an einem Wettbewerb teilzunehmen, bei dem es darum geht, wer besser schreibt. Das ist schwer zu verstehen“, sagte Frau Ly.

Die Mutter ist der Ansicht, dass man realistischer sein müsse, da wir im Zeitalter der Technologie leben und hauptsächlich am Computer arbeiten. Kalligrafie zu üben sei reine Zeitverschwendung für Kinder und Eltern, ohne außer dem Ruf einer schönen Handschrift irgendwelche Vorteile zu bringen. Hinzu komme, dass Kinder beim Üben oft mit dem Gesicht nah an ihre Hefte kämen, was mit der Zeit zur Gewohnheit werde und leicht zu Skoliose und Kurzsichtigkeit führen könne – „dann ist es zu spät, es zu bereuen“.

Frau Bui An Ngoc (29 Jahre, Long Bien, Hanoi ) stimmte Frau Ly zu und sagte, dass die Kindheit der Kinder, die sie mit zusätzlichem Kulturunterricht verbringen, mehr als ausreichend sei. Jetzt müssten sie auch noch Kalligrafie üben – wo bleibe da noch Zeit zum Ausruhen und Spielen?

Nachdem sie miterlebt hatte, wie eine Kollegin ihrem Kind das schöne Schreiben beibrachte, sagte Frau Ngoc, dass sie sich gestresster und unter Druck gesetzt fühlte als ein Kind, das einen Stift in der Hand hält, denn um einen Großbuchstaben zu schreiben, muss das Kind die Augen weit öffnen und genau darauf achten, wo der Punkt beginnt, wohin er sich krümmt, wie hoch und tief er ist und wie er sich krümmt.

„Wie viele Lehrer können heute so gut schreiben wie Grundschüler? Warum zwingen sie die Schüler, jeden einzelnen Strich zu üben, nur damit ihre Striche bis zum Erreichen der Sekundarstufe wieder versagen, weil sie dort in hohem Tempo schreiben müssen?“, fragte Frau Ngoc.

Laut der Mutter sieht sie keinen Nutzen darin, eine schöne Handschrift zu üben, und sie sieht auch keinen Zusammenhang zwischen guten Schülern und Erfolg und einer schönen Handschrift.

Da Frau Ngoc zwei Söhne im Grundschulalter hat, kam es ihr nie in den Sinn, sie Dinge tun zu lassen, die sie für „nutzlos“ hält. Obwohl ihre schriftlichen Leistungen noch nicht gut sind, empfindet sie sie, objektiv betrachtet, als sehr gehorsam und wohlerzogen, keineswegs unachtsam, und sie helfen ihrer Mutter oft im Haushalt.

„Wenn Eltern hoffen, dass ihr Kind Kalligraf wird und vom Schreiben leben kann, dann sollen sie es Kalligrafie üben lassen. Wenn nicht, dann nicht. Verschwenden Sie nicht Zeit und Geld und lassen Sie Ihr Kind dadurch das Interesse an anderen Fächern verlieren“, sagte die Mutter.

Viele behaupten, Kalligrafie sei altmodisch und eine Verschwendung der Kindheit von Kindern und des Geldes ihrer Eltern. (Illustrationsfoto)

Laut Trinh Thi Ha, einer Gymnasiallehrerin in Hanoi, gibt es das alte Sprichwort „Die Handschrift spiegelt den Charakter wider“, weshalb Eltern ihre Kinder beeilen, eine schöne Handschrift zu erlernen. Dennoch gibt es viele Eltern, die daran kein Interesse zeigen oder dem Thema sogar gleichgültig gegenüberstehen.

„Kindern das Üben einer schönen Handschrift zu verbieten, bedeutet nicht, dass sie schlecht oder nach Belieben schreiben dürfen. Das zeugt von Verantwortungslosigkeit in der Kindererziehung. Eine moderne Handschrift muss ordentlich, sauber und gut lesbar sein“, betonte Frau Ha.

Die Lehrerin ist überzeugt, dass kein Fach und keine Fähigkeit nutzlos ist; Eltern hätten nur noch nicht alle Vorteile erkannt. Bei künstlerischen Dingen wie Kalligrafie sollte man nicht erzwingen, sondern sie als Wahlfach anbieten. Interessierte Schüler würden sich dann dafür entscheiden.

Frau Bui Thi Nhon, Lehrerin an der Tan Thanh A Grundschule (Binh Phuoc), teilt diese Ansicht und erklärt, dass schönes Schreiben eine Kunstform sei und Kunst stets Talent erfordere. Wenn Kinder groß, deutlich und mit ausreichend vielen Strichen schreiben können, sollten Eltern keine Zeit mit dem Schreibenlernen verschwenden, wenn sie es nicht möchten.

„Es ist unbestreitbar, dass das Üben einer schönen Handschrift positive Eigenschaften wie Sorgfalt, Genauigkeit und Sauberkeit fördert. Wir sollten Kindern jedoch beibringen, deutlich zu schreiben, anstatt sie zum Üben einer schönen Handschrift zu zwingen. Man sollte sein Kind nicht dazu zwingen, sowohl gut schreiben zu können als auch eine schöne Handschrift zu haben, denn Kinder sind keine Superhelden“, sagte Frau Nhon.

Kim Nhung

Quelle: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html