Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, betonte dies auf der Konferenz zur Überprüfung und Bewertung der Immatrikulationsarbeit im Jahr 2024 und zur Einführung der Immatrikulationsarbeit in den Jahren 2025 und 2026 für Universitäten und pädagogische Hochschulen, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung am 29. März organisiert wurde.
Der Bildungssektor muss sich im neuen Kontext umfassend weiterentwickeln.
In seiner Eröffnungsrede sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, dass die Konferenz in einem ganz besonderen Kontext stattgefunden habe und viele neue Punkte aufweise.
In jüngster Zeit haben die Führungen unserer Partei und unseres Staates wichtige Entwicklungsrichtungen für Wissenschaft , Technologie, Innovation und digitale Transformation identifiziert und damit sehr hohe Anforderungen an das Bildungs- und Ausbildungssystem gestellt. Der Bildungssektor muss hochqualifizierte Fachkräfte ausbilden und bereitstellen, sich im neuen Kontext umfassend weiterentwickeln und den Anforderungen der nationalen Entwicklung gerecht werden.
Gleichzeitig hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Konferenz ab, um die zehnjährige Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW über grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung zusammenzufassen. Am 12. August 2024 erließ das Politbüro die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW zur weiteren Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW. Anfang 2025 erließ der Premierminister die Entscheidung Nr. 452/QD-TTg vom 27. Februar 2025, mit der er die Planung des Netzwerks von Hochschul- und pädagogischen Einrichtungen für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 genehmigte.
Insbesondere übernimmt das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Rahmen der Organisation und Neuordnung von Ministerien, Zweigstellen und Kommunen die staatliche Verwaltungsfunktion im Bereich der Berufsbildung vom Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales und schafft so ein einheitliches System, das eine günstige Gelegenheit zur Entwicklung des Hochschul- und Berufsbildungssystems darstellt.
In diesem Zusammenhang besteht laut Vizeminister Hoang Minh Son die Anforderung an den Bildungssektor darin, die Ausbildung und die Entwicklung der Humanressourcen als Kernaufgabe zu identifizieren. Auch die Einschreibung ist in dieser Anforderung enthalten und erfordert besondere Aufmerksamkeit.
„Bei der Einschreibung geht es nicht nur darum, die Quote der Hochschule zu erfüllen, nicht nur darum, gemäß der Mission jeder Hochschule zu arbeiten. Noch wichtiger ist, dass die Mission der Universitäten darin besteht, den Lernbedarf der Menschen zu decken, den Bedarf an qualitativ hochwertigem, ausgewogenem Lernen zu decken, eine Ausbildungsstruktur und eine Personalstruktur mit unterschiedlichen Berufen, Niveaus und Regionen zu haben und den Entwicklungsanforderungen des Landes in Bezug auf Wissenschaft, Technologie, Innovation und nationale digitale Transformation gerecht zu werden“, betonte der stellvertretende Minister.
Der stellvertretende Minister bewertete die zunehmend bessere Einschreibungsarbeit der letzten Jahre und sagte, dass sich Umfang und Anzahl der Kandidaten für MINT-Studiengänge stark positiv verändert hätten. Dies zeige, dass sich die Qualität der Ausbildung verändert habe und nun den Bedürfnissen der Gesellschaft entspreche.
Die Punkte, die im System behoben und verbessert werden müssen, wurden vom Ministerium für Bildung und Ausbildung durch das Rundschreiben Nr. 06/2025/TT-BGDDT vom 19. März 2025 geändert und ergänzt. Damit wurden eine Reihe von Artikeln der Verordnung über die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen für die Vorschulbildung geändert und ergänzt. Diese Anpassungen zielen darauf ab, die Transparenz und Fairness zu erhöhen und die Qualität der Zulassungen zu verbessern.
„Die Regelungen können nicht allen unterschiedlichen Anforderungen gerecht werden, aber sie tragen dazu bei, einen starken Konsens zwischen Schulen, Kandidaten, Eltern und der Gesellschaft zu schaffen und Einigkeit zwischen allen Parteien zu erzielen, sodass wir in der allgemeinen und beruflichen Bildung bessere Ergebnisse erzielen können“, sagte der stellvertretende Minister.
Viele neue Punkte bei der Einschreibung 2025
Der stellvertretende Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, Nguyen Anh Dung, sagte, dass die Einschreibungsarbeit im vergangenen Jahr viele positive Ergebnisse erzielt habe.
Das System ist grundsätzlich stabil, Schulen und Gesellschaft haben den Bildungssektor bei der Immatrikulationsarbeit begleitet, um die Bewerber zu unterstützen, sodass es deutlich bessere Indikatoren als im Jahr 2023 gibt. Dies spiegelt deutlich die verbesserte Ausbildungsqualität der Universitäten wider, wodurch gesellschaftliches Vertrauen geschaffen wurde und die Zahl der Universitätsstudenten gestiegen ist.
Die Quote der Ausbildungsstätten mit über 80 % eingeschriebenen Kandidaten liegt bei 71,38 %, ein Anstieg im Vergleich zum Jahr 2023 (diese Zahl lag 2023 bei 63,04 %). Auch die Einschreibungsquote stieg auf 80,68 % (2023 lag sie bei 78,24 %), was den Erfolg der Einschreibungsarbeit sowie die Effizienz der Bildungseinrichtungen widerspiegelt.
Im Vergleich zu 2023 gibt es in den einzelnen Bereichen keine großen Unterschiede, jedoch eine deutliche Verbesserung im MINT-Bereich mit einem Anstieg von fast 20.000 Bewerbern im Vergleich zum Vorjahr. Dies zeigt deutlich die veränderte Zugangssituation der Lernenden zur Hochschulbildung sowie das gestiegene Vertrauen der Gesellschaft in die Qualität der Ausbildung, insbesondere im MINT-Bereich, vor dem Hintergrund der Förderung der Entwicklungsmotivation des Landes in den Bereichen Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitale Transformation. Gleichzeitig bestätigt es den Beitrag der Hochschulbildung zum Entwicklungsprozess des Landes.
Laut Nguyen Anh Dung, dem stellvertretenden Direktor des Ministeriums für Hochschulbildung, sind die Zulassungsverfahren im Jahr 2024 vielfältiger als im Jahr 2023. Der Schwerpunkt liegt jedoch weiterhin auf der Verwendung von Abiturergebnissen, der Kombination von Abiturergebnissen mit Abiturzeugnissen sowie einigen Eignungsfeststellungsprüfungen der Hochschulen. Dabei spielt die Verwendung von Abiturergebnissen und Abiturzeugnissen mit über 80 % eine wichtige Rolle.
Zu den Neuerungen bei der Einschreibung im Jahr 2025 sagte der stellvertretende Direktor Nguyen Anh Dung, dass das Rundschreiben Nr. 06/2025/TT-BGDDT vom 19. März 2025 zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln in den Vorschriften zur Einschreibung an Universitäten und Hochschulen im Vorschulbereich Folgendes vorsieht: keine vorzeitige Einschreibung mehr; für die Einschreibung müssen die Lernergebnisse der gesamten 12. Klasse verwendet werden; die Umrechnungsregeln entsprechend der Zulassungsnote sind bekannt zu geben; die Anzahl der Zulassungskombinationen ist nicht begrenzt.
Darüber hinaus ist es erforderlich, entsprechende Fremdsprachenzertifikate zur Umrechnung in Fremdsprachennoten bei der Zulassung vorzulegen; die Gesamtpunktzahl darf 10 % der Maximalpunktzahl der Zulassungsskala nicht überschreiten, …
Innovationen bei der Hochschulzulassung bringen Bewerbern viele Vorteile
Vertreter von Hochschulen lobten auf der Konferenz die Neuerungen im Zulassungsverfahren des Bildungsministeriums, insbesondere die Änderungen im Rundschreiben Nr. 06/2025/TT-BGDDT. Diese Anpassungen tragen der öffentlichen Meinung Rechnung, erhöhen Transparenz und Fairness, bringen zahlreiche Vorteile für Kandidaten und Ausbildungsstätten und verbessern die Qualität der Zulassung.
Nguyen Huu Cong, Vizepräsident der Thai Nguyen University, würdigte die Umsetzung dreier allgemeiner Prinzipien bei der Zulassung in den letzten Jahren. Diese Prinzipien sind die Gewährleistung von Objektivität und Fairness für die Lernenden, die Schaffung von Gleichberechtigung zwischen den Ausbildungsstätten und die Schaffung eines gesunden und transparenten Wettbewerbs bei Ausschreibungen. Er erklärte, dass die Zulassung an Universitäten in den letzten Jahren viele neue und starke Aspekte aufweise, indem sie günstige Bedingungen für die Lernenden schaffe, auf die Inputkapazität achte und den Output steigere. Dies trage dazu bei, qualitativ hochwertigere Humanressourcen hervorzubringen.
Der Vizepräsident der Thai Nguyen University unterstützte die neuen Punkte des Rundschreibens 06 und diskutierte auch über die Abschaffung der vorzeitigen Zulassung zur Einschreibung, Vorschriften zur Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen, Prioritätspunkte, die Umwandlung von Punkten aus Fremdsprachenzertifikaten und den Zeitpunkt der Bekanntgabe des Einschreibungsplans.
Nguyen Anh Tuan, Leiter der Abteilung für Ausbildung und Studentenangelegenheiten der Hanoi National University, berichtete über die Aktivitäten der Schulen zur wirksamen Umsetzung der Einschreibungsbestimmungen und sagte, dass die Hanoi National University die Integration neuer Punkte des Rundschreibens in die Einschreibungsbestimmungen der Universität und ihrer Mitgliedsschulen umgesetzt habe.
Herr Tuan betonte, dass das neue Rundschreiben Regelungen zur Umrechnung enthalte. Diese müsse objektiv und fair erfolgen und es müsse eine entsprechende Datenbank geben. Die Nationaluniversität Hanoi schlug vor, dass das Bildungsministerium Daten für den allgemeinen Vergleich an Bildungseinrichtungen bereitstellen müsse, um objektive und faire Ergebnisse für die Kandidaten zu erzielen. Gleichzeitig schlug sie vor, dass das Bildungsministerium frühzeitig Leitlinien bereitstellt, damit die Bildungseinrichtungen diese effektiv anwenden können.
Auf der Konferenz berichteten Vertreter der Hanoi University of Science and Technology und der National Economics University auch über ihre Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium und Hochschulen bei der Erforschung und Umrechnung von Zulassungsnoten in eine gemeinsame Skala und ein gemeinsames Prinzip. Vertreter der dem Bildungsministerium unterstellten Einheiten gingen zudem auf die Anliegen und Schwierigkeiten der Bildungseinrichtungen ein und gaben Hinweise zu wichtigen Inhalten.
Zum Abschluss der Konferenz würdigte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, die Einschreibungsergebnisse im Jahr 2024 und in den Vorjahren sehr und sagte, dass sich nicht nur die zahlenmäßigen Ergebnisse, sondern auch die Einschreibungsarbeit der letzten Jahre verbessert habe. Sie erfülle die Anforderungen der Lernenden, die Anforderungen an die Ausbildungsskala, halte die Gesetze ein und erfülle die Grundsätze der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung.
Der stellvertretende Minister forderte die Einheiten des Bildungsministeriums, die Abteilungen für Bildung und Ausbildung sowie die Universitäten und Hochschulen auf, dringend eng, verantwortungsvoll und effektiv zusammenzuarbeiten, und zwar im Sinne des Mottos: „Welche Schwierigkeiten auch immer, das Bildungsministerium und die Schulen werden sie für die Kandidaten bestmöglich überwinden“, damit die Studenten beruhigt studieren und gute Prüfungsergebnisse erzielen können und eine faire Zulassung gewährleistet ist.
Gemäß dem Einschreibungsplan 2025 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 21. Juli die Eingangsschwelle für die Qualitätssicherung in den Bereichen Lehrerausbildung und Gesundheit bekannt geben und vom 13. bis 17. August die Bearbeitung der Zulassungswünsche organisieren.
Vom 15. Juni bis 22. August aktualisieren die Ausbildungseinrichtungen die Anmeldeinformationen im System. Sie führen die direkte Anmeldung durch und aktualisieren sie im System. Sie laden Daten und Anmeldeinformationen hoch, organisieren die Anmeldung und benachrichtigen die erfolgreichen Kandidaten der ersten Runde. Von September bis Dezember finden weitere Anmeldungen statt.
Für die Ministerien für Bildung und Ausbildung ist es vom 21. April bis 20. Juli erforderlich, die Überprüfung und Aktualisierung der Prioritätsdatenbanken nach Region und Fach abzuschließen, Prioritätsregionen und Prioritätsfächer für Kandidaten zu bestätigen, die Eingabe und Überprüfung der akademischen und High-School-Ergebnisse in der Datenbank abzuschließen und zusätzliche Konten für Kandidaten (High-School- und College-Absolventen) bereitzustellen, die kein Konto zur Registrierung für die Zulassung haben.
Die Kandidaten üben vom 15. Juli bis September die Registrierung ihrer Zulassungswünsche, die Registrierung und Anpassung ihrer Wünsche, die Online-Zahlung der Zulassungsgebühren, das Abschließen der ersten Runde der Online-Zulassungsbestätigung und die Registrierung für die Zulassung in den nächsten Runden.
Quelle: https://daibieunhandan.vn/phai-dam-bao-cong-bang-trong-tuyen-sinh-de-hoc-sinh-yen-tam-hoc-tap-va-thi-tot-post408770.html
![[Foto] Bereit für die Herbstmesse 2025](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/14/1760456672454_ndo_br_chi-9796-jpg.webp)
Kommentar (0)