Quang Ninh: Wirksamkeit von Alphabetisierungskursen in der Berggemeinde Dong Lam

Viele ältere Schüler überwinden ihren Minderwertigkeitskomplex und besuchen aktiv Lese- und Schreibkurse.

Dong Lam ist eine Hochlandgemeinde der Stadt Ha Long und zählt 728 Haushalte mit 2.775 Einwohnern, von denen 98,2 % der Dao-Ethnie angehören. Das Leben der Menschen ist nach wie vor schwierig, da sie hauptsächlich von der Land- und Forstwirtschaft abhängig sind. Ihr intellektuelles Niveau ist nach wie vor niedrig. Insbesondere ist die Gemeinde weiterhin von Analphabetismus oder erneutem Analphabetismus geprägt.

Angesichts dieser Realität hat das Dong Lam Commune Community Learning Center proaktiv Teams zusammengestellt und Mitarbeitern und Lehrern die Aufgabe zugewiesen, in die Dörfer zu gehen, um Propaganda zu betreiben und die Menschen zum Besuch von Alphabetisierungskursen zu mobilisieren. Die meisten Schüler sind jedoch zwischen 18 und 60 Jahre alt und stellen die Hauptarbeitskräfte ihrer Familien dar. Daher werden die Alphabetisierungskurse in der Regel von den Lehrern und dem Zentrum auf den Abend von etwa 18:30 bis 21:30 Uhr gelegt.

Darüber hinaus nutzen Lehrer während der Sommerferien auch Regentage, an denen die Schüler nicht zur Arbeit gehen können, um sie zu einem vollständigen Unterrichtsbesuch zu mobilisieren.

Die meisten Studierenden sind zwischen 18 und 60 Jahre alt und die Hauptverdiener ihrer Familien.

Frau Trieu Thi Thanh aus dem Dorf Dong Quang, eine Schülerin des Alphabetisierungskurses in der Gemeinde Dong Lam, sagte, dass sie früher aufgrund der Armut ihrer Familie nicht die Möglichkeit hatte, zur Schule zu gehen. Da sie weder lesen noch schreiben konnte, war ihr Leben mit vielen Schwierigkeiten verbunden.

„Dank der Hilfe der Lehrer kann ich jetzt lesen, schreiben und einige einfache Berechnungen durchführen. Sie haben mir auch gezeigt, wie ich mein Telefon zum Lernen und zur Informationssuche im Internet nutzen kann, was meinen Alltag und meine Arbeit viel einfacher macht“, vertraute Frau Thanh an.

Viele andere Schüler berichteten, dass sie nach dem Lesenlernen persönliche Informationen wie Geburtsurkunden und Krankenversicherungskarten verstehen konnten. Sie konnten die Namen von Krankenhauszimmern lesen und ihre Rechte beim Bezug von Sozialleistungen klar erkennen. Ihr umfangreicher vietnamesischer Wortschatz erleichtert ihnen den Zugang zu Propagandainformationen und wissenschaftlichen Erkenntnissen. Insbesondere gebildete Frauen können ihren Kindern Lebenskompetenzen vermitteln und sich in einem Alter schützen, in dem Frühverheiratung und Schulabbruch häufig vorkommen.

Lehrerin Vu Thi Thom, Lehrerin an der Dong Lam 1 Primary and Secondary School, erklärte: „Alphabetisierungsunterricht ist nicht dasselbe wie Schulunterricht. Die meisten Schüler in Alphabetisierungskursen sind älter und haben nur das ganze Jahr über ihre eigene Sprache gesprochen und arbeiten auf dem Feld. Daher lernen sie Buchstaben langsamer als jüngere Schüler. Lehrer müssen daher sorgfältig und geduldig sein, damit die Schüler Buchstaben erfassen, buchstabieren und kombinieren können. Der Vorteil von Alphabetisierungskursen besteht darin, dass die Schüler dort alle sehr ernsthaft und lernbegeistert sind.“

„Insbesondere haben wir in den letzten Jahren neben dem Unterrichten von Rechtschreibung, Lesen, Schreiben und Grundrechnen die Schüler schrittweise an die Informationstechnologie herangeführt: Wir haben die Schüler angeleitet, auf YouTube das Lesen zu üben und ihnen Mathematik beizubringen, indem wir nicht nur das Rechnen auf Papier lernen, sondern auch den Umgang mit einem Taschenrechner und das Rechnen auf einem Telefon … Das wird viel bequemer sein!“

Die Studierenden gehen alle sehr ernsthaft und mit Begeisterung an ihr Studium heran.

Herr Vu Thanh Tuan, Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Dong Lam, sagte: „In den letzten Jahren haben sich der Bildungssektor und die Behörden auf allen Ebenen auf die Organisation von Alphabetisierungskursen für ethnische Minderheiten im Hochland konzentriert. In der Gemeinde Dong Lam wurden von 2022 bis 2024 insgesamt neun Alphabetisierungskurse mit 318 Schülern eröffnet. Genauer gesagt in den Jahren 2022 (4 Klassen mit 175 Schülern), 2023 (3 Klassen mit 48 Schülern) und 2024 (2 Klassen mit 95 Schülern).

Laut Gemeindevorsitzendem Vu Thanh Tuan war die Organisation von Alphabetisierungskursen vor Ort im Rückblick nicht einfach, da die meisten Schüler die Haupterwerbstätigen der Familie waren. Sie arbeiteten tagsüber hart auf den Maisfeldern und sorgten abends für den Lebensunterhalt ihrer Familie. Daher gingen alle nur ungern zur Schule. Nach Überprüfung der Zahl der Analphabeten wies das Volkskomitee der Gemeinde das Gemeindebildungszentrum an, sich mit dem Bildungsministerium der Stadt Ha Long, den örtlichen Schulen und den Dorfvorstehern abzustimmen, um Alphabetisierungskurse für die Bevölkerung anzubieten.

Die Kommune wies außerdem Vereine und Organisationen an, jeden Haushalt zu besuchen und jede Person zu treffen, um die Bevölkerung zu mobilisieren und zu propagieren. Außerdem wurden Beamte damit beauftragt, sich um jede Gruppe von Analphabeten zu kümmern, um sie zu mobilisieren und ihnen zu helfen, das Alphabetisierungsprogramm abzuschließen.

Um die Lese- und Schreibkompetenz zu verbessern, hat das Community Education Center in Zusammenarbeit mit den Schulen erfahrene Lehrer ausgewählt, die die Sitten und Gebräuche verstehen, die Landessprache beherrschen und mit Begeisterung unterrichten. Dadurch fühlen sich ältere Schüler in der Schule nicht mehr minderwertig und können ihre Schwierigkeiten überwinden, in den Unterricht zu gehen und Lesen und Schreiben zu lernen.

Der Abschluss des Alphabetisierungskurses hilft den Menschen in der Berggemeinde Dong Lam, leichter zu kommunizieren und selbstbewusst an Dorfaktivitäten teilzunehmen. Außerdem können sie wissenschaftliche Fortschritte in der Landwirtschaft anwenden, ihr Einkommen verbessern, die Armut verringern und die Lebensqualität steigern.

Dies zeigt sich an der aufmerksamen Aufmerksamkeit und Anleitung des Parteikomitees, der Regierung und des Lehrerteams bei der Organisation und Umsetzung der Aufgabe, den Analphabetismus vollständig und zügig zu beseitigen. In speziellen Kursen unterrichten die Lehrer fleißig und helfen vielen Menschen in der Gemeinde Dong Lam, fließend lesen und schreiben zu lernen, was ihnen die Möglichkeit eröffnet, ihr Leben zu verändern.

„Dong Lam ist entschlossen, bis 2024 eine Alphabetisierungsrate von 100 % der Einwohner auf Stufe 2 oder höher zu erreichen“, bekräftigte Herr Vu Thanh Tuan, Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Dong Lam.

Quang Ninh: Alphabetisierungskurse stärken das Vertrauen

Quelle: https://baodantoc.vn/quang-ninh-hieu-qua-tu-cac-lop-xoa-mu-chu-o-xa-vung-cao-dong-lam-1732800436473.htm