Spannender Wettbewerb zur politischen Ideologie- und Lebensstilbildung für Schüler

Am Morgen des 17. Januar veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt an der Le Quy Don High School (Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt) die Finalrunde des Wettbewerbs über Propaganda, politische Ideologieerziehung, Ethik, Lebensstil, Kultur und Verbreitung juristischer Bildung für Schüler, Auszubildende und Studenten der Stadt im Schuljahr 2023-2024.

Eine glückliche Schule aus der Sicht der Schüler

Als Auftakt des Wettbewerbs präsentierte die Go Vap Secondary School (Go Vap District) eine Unterrichtsstunde, in der den Schülern der richtige Umgang mit Feuerlöschern erklärt wurde.

Unter dem Motto „Jeder Schüler möchte die beste Version seiner selbst sein“ zeigen die Schüler ihre Begeisterung für Fertigkeitstrainings, außerschulische Aktivitäten und Talentclubs an der Schule.

Die Ngo Thoi Nhiem Secondary School brachte das Theaterstück „Tet Gift“ zum Wettbewerb mit, dessen Inhalt darin bestand, Dankbarkeit für die Beiträge aller Mitglieder der Schule auszudrücken, seien es Servicekräfte oder Hausmeister.

Theateraufführung „Tet-Geschenk“ durch Lehrer und Schüler der Ngo Thoi Nhiem Grund-, Mittel- und Oberschule

Auf andere Weise vermittelte die Minh Duc Secondary School (Distrikt 1) die Botschaft „Eine glückliche Schule ist ein Ort, an dem Schüler Freude, Respekt und Liebe finden“ durch eine moderne Tanzaufführung zu mitreißender Musik.

Wettbewerbsbeitrag von Schülern der Minh Duc Sekundarschule (Bezirk 1)

Der musikalische Auftritt der Tan Phu Secondary School (Bezirk Tan Phu) zum Thema „Happy Meals“ begeisterte und berührte das Publikum zutiefst.

Da die meisten Schüler der Schule im Internat oder Halbinternat wohnen, sind die Mahlzeiten ein wichtiger Bestandteil ihres täglichen Lebens.

Deshalb werden die Mitarbeiter des Serviceteams, bestehend aus Caterern, Ernährungsberatern und Kellnern, von den Schülern liebevoll „Papa“ und „Mama“ genannt. Die täglichen Geschichten, die sie während der Mahlzeiten im Kreise der Schulmitglieder erzählen, werden dadurch noch persönlicher.

„Unsere Gruppe möchte den Schülern eine Botschaft der Dankbarkeit gegenüber den Mitarbeitern der Schule übermitteln, die den Schülern nicht nur qualitativ hochwertige Mahlzeiten bieten, sondern auch Begleiter sind und Lebenserfahrungen mit ihnen auf dem Weg zum Erwachsenenalter teilen“, teilte Nguyen Quoc Viet aus der Klasse 9/3 der Tan Phu Primary - Secondary - High School mit.

Die Dao Son Tay High School (Stadt Thu Duc) präsentierte mit, dass ihr stellvertretender Schulleiter, Herr Nguyen Van Ngai, am Wettbewerb mit einem von Schülern geleiteten Modell-Erste-Hilfe-Team teilgenommen hat. Als Belohnung für die aktiven Teilnehmer wurde ein Anerkennungsschreiben des Schulleiters vergeben.

Das vor Ort stationierte Erste-Hilfe-Team, angeführt von Schülern der Dao Son Tay High School (Stadt Thu Duc), war am 9. Januar im traditionellen Schülerlager im Einsatz.

Ziel der Aktivität ist es, den Schülern Erste-Hilfe-Kenntnisse direkt vor Ort zu vermitteln und gleichzeitig ihr Verantwortungsbewusstsein und ihren Beitrag zu den allgemeinen Aktivitäten der Schule zu stärken.

Umfassende Wissens- und Fertigkeitsausbildung für Studierende

In diesem Jahr findet der Wettbewerb in vielfältigen Formaten statt, um Schülern, Auszubildenden und Studierenden der Stadt ein abwechslungsreiches Umfeld zu bieten. Gruppe A umfasst Schüler von weiterführenden Schulen, Gruppe B Schüler von Gymnasien, Berufsbildungszentren und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung in der Region.

Herr Duong Tri Dung, stellvertretender Direktor der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass der Wettbewerb ab Juni 2023 auf alle Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt ausgeweitet wird. Die Verbreitung des Wettbewerbs zeigt sich in der Anzahl der teilnehmenden Schüler sowohl in der Innenstadt als auch in den Vororten.

Der stellvertretende Direktor der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt sprach bei der letzten Runde, die am Morgen des 17. Januar stattfand.

„Durch die Wettbewerbsbeiträge werden die Schülerinnen und Schüler mit Wissen, Fähigkeiten und Qualitäten ausgestattet, die den Zielen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 entsprechen und ein grünes, freundliches und fröhliches Lernumfeld fördern. Dies trägt zur Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf den Eintritt in höhere Bildungsstufen bei“, sagte Herr Duong Tri Dung.

In der vorherigen Online-Runde hatten sich stadtweit 273.706 Schüler am Wettbewerb beteiligt. Das Organisationskomitee wählte 20 Mittelschulen und 10 Gymnasien sowie Gesamtschulen für die Teilnahme am Halbfinale aus.

In der Halbfinalrunde erstellten die Einheiten einen Kurzfilm ( Videoclip ) zum Thema „Die Schönheit meiner Schule“, der eine der herausragenden Stärken der Einheit in Bezug auf Verhaltenskultur, Lehrer-Schüler-Beziehung, Freundschaft; sichere und einladende Grünflächen, Umweltschutzaktivitäten; kulturelle und künstlerische Aktivitäten, Clubs, außerschulische Aktivitäten in der Schule...

Aus den Ergebnissen der Halbfinalrunde zogen die 10 Einheiten mit den herausragendsten Leistungen in die Finalrunde ein, wo sie eine Dramatisierung oder Präsentation zum Thema „Glückliche Schule“ präsentierten und damit ihren Wunsch zum Ausdruck brachten, ein glückliches Umfeld zu schaffen.

Zusätzlich zu den Hauptpreisen vergab das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt weitere Auszeichnungen an die Einheit mit der größten Anzahl an Schülern, die an der Online-Prüfung teilnahmen, an das Bildungs- und Ausbildungsministerium mit der größten Anzahl an Kandidaten, die an der Online-Prüfung teilnahmen, basierend auf dem Verhältnis der Schüler zur Gesamtbevölkerung des Gebiets.

AUFMERKSAMKEIT

Quelle: https://www.sggp.org.vn/soi-dong-hoi-thi-giao-duc-chinh-tri-tu-tuong-loi-song-cho-hoc-sinh-post723007.html