Schulbücher an Schüler in Überschwemmungsgebieten verteilen: Ist das schwierig?

Lehrer der Grundschulabteilung des Yen Bai Department of Education and Training haben gerade 35 Tonnen Hilfsgüter erhalten, darunter Lehrbücher, Hefte und Schulmaterialien, die von Lehrern und Schülern aus der Provinz Ninh Binh geschickt wurden, und bereiten sich darauf vor, diese nach Bedarf zu sortieren und an die beschädigten Schulen zu schicken – Foto: GVCC

Die Beschaffung von Büchern für die Schüler war für die Lehrer in den überschwemmten Gebieten in den letzten Tagen eine große Sorge. Dies ist auch ein Anliegen vieler Wohltätigkeitsorganisationen.

Die Frage, wie die Schulbücher für die Schüler in den vom Hochwasser betroffenen Gebieten wieder in die Schulen gebracht werden können, bereitet vielen Menschen in den letzten Tagen große Sorgen.

Verursachen Sie keinen Informationslärm

Die Online-Community diskutiert, dass die Aufgabe, Schulbücher an Schüler in den Hochwassergebieten zu spenden und zu verteilen, „komplizierter“ sei als zuvor.

Derzeit gibt es zahlreiche Lehrbücher, die von verschiedenen Einheiten zusammengestellt und veröffentlicht werden. Die Auswahl der zu verwendenden Lehrbücher hängt auch von den Bedürfnissen der jeweiligen Schule ab. Auch innerhalb einer Schule können Lehrbücher unterschiedlicher Einheiten verwendet werden.

In einer Klasse können im Mathematikunterricht Bücher von einem Ort verwendet werden, im Vietnamesischen Bücher von einem anderen Ort. Schüler der 5., 9. und 12. Klasse können alte Bücher nicht wiederverwenden und müssen komplett neue kaufen.

Diese Realität macht es vielen Hilfsorganisationen schwer, Schulbuchspenden zu mobilisieren, die den Bedürfnissen der einzelnen Schulen entsprechen.

Wenn wir die Lehrbücher nicht richtig klassifizieren und den Bedarf nicht decken, sondern sie wie bisher nur sammeln und in Versandkartons packen, wird es einen Überschuss an ungenutzten Lehrbüchern geben und es kann weiterhin zu einem Mangel an Lehrbüchern kommen, die die Schüler benötigen.

Einige Leute haben Fotos von Schülern, deren Schulbücher während der Hochwassersaison vor vielen Jahren nass und beschädigt wurden, in den sozialen Medien erneut gepostet, um über die „Schwierigkeit“ zu sprechen, in diesem Jahr die richtigen Schulbücher für die Schüler in den vom Hochwasser betroffenen Gebieten auszuwählen.

In sozialen Netzwerken oder in Freiwilligengruppen mehren sich die Stimmen, die einen einheitlichen Schulbuchsatz „fordern“, um Schulbuchspenden nicht zu erschweren (?!). Die Bereitstellung ungenauer Informationen und Bilder wie dieser erschwert zudem die Beschaffung von Mitteln für Schulbücher für Schüler in den vom Hochwasser betroffenen Gebieten.

Lehrer und Schüler einer Grundschule in Sa Pa ( Lao Cai ) nutzen den sonnigen Tag, um nach der Überschwemmung Bücher zu trocknen und sich auf den Schulbesuch vorzubereiten – Foto: TA VAN DRAGON HOUSE

Ist es schwierig, Schulbücher zu spenden?

Im Jahr 2020, gleich im ersten Jahr der Umsetzung des General Education Program 2018, wurde die Region North Central von schweren Überschwemmungen heimgesucht. Viele Studenten in Ha Tinh haben alle ihre Lehrbücher verloren. In diesem Jahr begann die erste Klasse mit dem Erlernen eines neuen Programms. Um den Schülern Lehrbücher zum Lernen zur Verfügung zu stellen, können wir nicht auf alte Bücher zurückgreifen, sondern müssen neue bestellen.

Frau Vy, eine Vertreterin einer Freiwilligengruppe, sagte, sie habe sich an die Bildungs- und Ausbildungsämter zweier Distrikte in Ha Tinh gewandt und noch am selben Tag Statistiken über die Anzahl der neuen Lehrbücher für jedes Fach der ersten Klasse erhalten, die neu herausgegeben werden müssten.

Die Gruppe von Frau Vy nahm umgehend Kontakt mit der Verlagseinheit auf. Einige Lehrbücher waren noch vorrätig, andere waren vergriffen, aber auch diese Einheit beschloss, noch schnell fehlende Nummern nachzudrucken, stellte gleichzeitig ein Fahrzeug zur Verfügung und schickte jemanden zum Abtransport der Lehrbücher, um Vys Gruppe zu helfen. Alles in nur 3 – 4 Tagen.

Dieses Mal, da es Schülern in vielen nördlichen Provinzen aufgrund von Stürmen und Überschwemmungen an Lehrbüchern mangelt, plant die Gruppe von Frau Vy, dasselbe zu tun wie die Unterstützung in Ha Tinh. Nach einem Tag des Herumtelefonierens sagte sie: „Die nördlichen Bergprovinzen reagierten sehr schnell und erhielten auch viele verschiedene Hilfsangebote.“

Es ist wirklich nicht schwierig oder kompliziert, wenn Schulen schnell Statistiken zu Schulbüchern nach Fach und Typ (Verlagseinheit) bereitstellen. Freiwilligenteams nutzen diese Statistiken, um die richtige Art von Lehrbüchern zu mobilisieren oder den Verlag zu kontaktieren, um neue zu bestellen.

„Wenn jeder die Schulbücher entgegennimmt und sie dann in die Hochwassergebiete bringt, wird der Transport und die Sortierung zeitaufwändig sein. Das würde die Arbeit schwieriger und komplizierter machen. Aber wenn eine konkrete Verbindung besteht und die Spenden bedarfsgerecht erfolgen, wird dies wirksam sein“, sagte Frau Vy.

Ich habe eine Freiwilligengruppe kontaktiert, die in Hung Yen nur alte Schulbücher spendet. Frau Hang, ein Gruppenmitglied, sagte: „Wir nehmen Kontakt mit dem Bildungsministerium und den stark betroffenen Schulen auf und bitten um eine Liste der Lehrbücher, die sie benötigen.

Aus diesem Grund rufen wir zu Spenden auf. Beim Erhalt der Schulbücher sortiert die Gruppe diese nach Titel und Buchart für jede Jahrgangsstufe und sendet sie dann an die richtige Liste der Schulen, die sie benötigen. Auf diese Weise entsteht keine Verschwendung und wir geben der richtigen Person in Not das Richtige.“

Mein Bekannter, ein Schulleiter im Bezirk Hai Ba Trung (Hanoi), sagte, dass die Schule einer Partnerschule in Yen Bai beim Kauf von Schulbüchern für die Fünftklässler hilft. Diese Schule verwendet die beiden Lehrbücher „Wissen mit Leben verbinden“ und „Canh Dieu“.

Gemäß der von der Schule gesendeten Liste informieren wir die School Books and Equipment Company, die diese auf Anfrage bereitstellt. Alles wird per Telefon, E-Mail und Banküberweisung erledigt, wir müssen es nicht in Hanoi kaufen.

Frau Bui Thi Ngoc, stellvertretende Schulleiterin der Quang Kim Secondary School (Bezirk Bat Xat, Lao Cai), die schwer überflutet wurde, sagte: „An der Schule sind etwa 100 Schüler, deren Schulbücher beschädigt wurden oder verloren gegangen sind. Der Klassenlehrer ist dafür verantwortlich, die Familien der Schüler zu kontaktieren und sich über die Situation bezüglich der Beschädigung und des Verlusts von Büchern und Schulmaterialien zu informieren.“

Wir haben am Wochenende eine Liste mit dem Bedarf an Neuauflagen von Schulbüchern zusammengestellt und an die Hilfsorganisation geschickt. Am ersten Tag nach der Flut, als die Schüler wieder zur Schule gingen, hatten wir bereits Schulbücher an die Schüler verteilt.

41.564 Schulbücher gingen bei Stürmen und Überschwemmungen verloren oder wurden beschädigt

Laut den neuesten Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gingen bei dem Sturm und den Überschwemmungen, die sich über viele Provinzen und Städte ausbreiteten, etwa 41.564 Schulbücher verloren oder wurden beschädigt. Davon belief sich der Schaden auf etwa 24.000 Lehrbücher in der Grundschule, etwa 10.600 in der Sekundarstufe und über 7.000 Lehrbücher in der Oberschule. Allein aus der Provinz Yen Bai wurde ein Schaden von über 35.000 Lehrbüchern im Wert von über 11,5 Milliarden VND gemeldet.

Bislang hat der Vietnam Education Publishing House (die Abteilung, die die beiden Buchreihen „Connecting Knowledge with Life“ und „Creative Horizons“ zusammengestellt und veröffentlicht hat) von der Flut betroffenen Schülern 2.000 Sätze Lehrbücher für die Klassenstufen 1 bis 12 gegeben und bereitet 3.000 weitere Sätze zum Verschenken vor.

Dieser Verlag hat alle überzähligen Lehrbücher in Höhe von 8 Millionen Exemplaren mobilisiert und den Druck von weiteren 10 Millionen neuen Exemplaren organisiert, um eine zusätzliche Versorgung mit Büchern sicherzustellen.

Die VEPIC Company (die Einheit, die mit den Verlagen die Zusammenstellung und den Vertrieb der Canh Dieu-Lehrbuchreihe koordiniert) mobilisierte 4,5 Millionen Exemplare der Bestandsbücher und druckte weitere 500.000 Exemplare.

Der Vietnam Education Publishing House kündigte eine 10-prozentige Preissenkung für zusätzliche Lehrbücher an, die Schülern in von Stürmen und Überschwemmungen betroffenen Gebieten zur Verfügung gestellt werden. Vinh Ha

Irgendwo gibt es wahrscheinlich immer noch Schulen und Schüler, die in Schwierigkeiten stecken und keine Hilfe gefunden haben. Es gibt viele Menschen, die helfen möchten, aber verwirrt sind, weil sie es kompliziert finden. Doch die obige Geschichte vom „Geber“ und „Empfänger“ zeigt deutlich, dass es nicht allzu schwierig ist, Schülern Lehrbücher zu spenden.

Letztendlich müssen wir immer noch den Menschen, die Hilfe brauchen, Priorität einräumen oder einfach darüber nachdenken, wie wir dafür sorgen können, dass die Hilfe einfach und bequem funktioniert.

Warum Bücher wechseln und unterschiedliche Buchsätze verwenden?

Ab dem Schuljahr 2020/2021 beginnt der Wechsel der Lehrbücher gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 (neues Programm). Ab diesem Schuljahr werden die Schüler der Klassen 1 bis 12 mit Lehrbüchern gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 lernen. Wenn sich das Programm ändert, müssen auch die Lehrbücher – die wichtigsten Lehrmaterialien – geändert werden.

Allerdings erhalten nur die ersten Jahrgänge neue Lehrbücher. Schüler der Klassen 5, 9 und 12 (Schuljahr 2024–2025) sind die erste Klasse, die das allgemeine Bildungsprogramm 2018 umsetzt, sodass diese Klassen keine alten Lehrbücher wiederverwenden.

Das neue Bildungsprogramm ist ein offenes Programm, das die Initiative, Flexibilität und Kreativität von Lehrenden und Lernenden beim Lehren und Lernen fördert. Der Lehrplan und die Anforderungen sind landesweit einheitlich, die Unterrichtsmaterialien und Lehrbücher sind jedoch je nach Wahl der Schulen und Lehrer umfangreicher.

Mit der Umsetzung des neuen Programms werden Lehrbücher nicht mehr ausschließlich von einem staatlichen Unternehmen zusammengestellt und veröffentlicht.

Angesichts der Schwierigkeiten, Schulbücher an Kinder in den Hochwassergebieten zu spenden, ist die Vorstellung, wir sollten zu der Zeit zurückkehren, als es nur einen Satz Schulbücher gab, eine emotionale Überlegung. Die Hilfsmaßnahmen sind dringend und müssen einen Geist gegenseitiger Liebe und Unterstützung zum Ausdruck bringen. Wenn wir es uns jedoch zu Herzen nehmen, gibt es viele Möglichkeiten, unseren Landsleuten und Studenten zu helfen.

Quelle: https://tuoitre.vn/tang-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-vung-lu-co-kho-khong-20240921222354334.htm