„Anders“ und „globalisiert“ sind die Eindrücke von Frau Hyewon Rho – Geschäftsführerin von Debate For All, Cheftrainerin des vietnamesischen Teams bei der Weltmeisterschaft im Debattieren an Gymnasien und gleichzeitig Fachberaterin des Green Voice Wettbewerbs der dritten Saison.

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Frau Phan My Linh – Mitbegründerin des vietnamesischen Debattierverbandes und leitende Fachberaterin des Wettbewerbs „Green Voice“ (links) – und Frau Hyewon Rho – Geschäftsführerin von Debate For All und Cheftrainerin des vietnamesischen Teams bei der Weltmeisterschaft im Debattieren an Gymnasien (WSDC) (rechts) – sprachen über die neuen Punkte im diesjährigen Green-Voice-Wettbewerb.

Laut Frau Hyewon Rho recherchieren und entwickeln die Teilnehmer auf anderen Spielplätzen oft nur eigene Ideen, während Green Voice ihnen die Möglichkeit bietet, zuzuhören, zu debattieren und zu vergleichen.

„Bei dem Wettbewerb geht es nicht nur um Umweltthemen, sondern er eröffnet den Schülern auch die Möglichkeit, einen tieferen Dialog zu führen und ihren Horizont zu erweitern“, teilte Frau Hyewon Rho mit.

Das neue Format fordert das Denkvermögen und den Mut der Schüler heraus.

Nach dem Erfolg der beiden vorherigen Staffeln markiert die dritte Staffel von Green Voice einen neuen Meilenstein: Erstmals wird das britische Parlamentsformat (BP) auf die englische Sprache angewendet. Diese Neuerung soll dazu beitragen, die besten Teams für die Finalrunde auszuwählen, die direkt an der VinUni-Universität stattfindet.

Laut MSc. Phan My Linh, Mitbegründerin des Vietnam Debate Federation, verlangt das BP-Format von den Teilnehmern, überzeugende Argumente zu entwickeln, zu beweisen, warum ihr Team besser abschneidet als die Konkurrenz, und Schwächen in den Argumenten des gegnerischen Teams aufzuzeigen.

„Diese multidimensionale Denkweise ist sehr „gehirnhackend“ und erfordert Flexibilität, hohe Konzentration und die ständige Erneuerung des Problemlösungsansatzes“, erklärte MSc. Phan My Linh.

Gemäß dem Format des britischen Parlamentswettbewerbs besteht jede Runde aus vier Teams. Jeweils zwei Teams derselben Seite unterstützen und zwei Teams derselben Seite widersprechen einem vom Organisationskomitee vorgelegten Argument. Dieses Format verlangt von selbst Teams derselben Seite, ihre eigenen, überzeugenden Standpunkte darzulegen, da sie nicht nur gegen die Opposition, sondern auch gegen ihre eigenen Verbündeten antreten.

„Das parallele Wettbewerbsformat mit vier Teams fordert die Teilnehmenden auf, das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln und mit vielfältigen kreativen Perspektiven zu beleuchten“, fügte Frau Hyewon hinzu. „Diese Änderung hilft den Teilnehmenden, ihren Horizont zu erweitern und ein breiteres Spektrum an Themen im Bereich nachhaltige Entwicklung und grüne Zukunft zu diskutieren. Beispielsweise haben die Teams in den ersten Runden Projektideen zum Thema umweltfreundlicher Verkehr eingereicht, während sie in der Debattenrunde möglicherweise auch Themen wie grünen Tourismus oder grüne Bildung verteidigen oder diskutieren müssen.“

Prämisse für Green Voice, international tätig zu werden

Das BP-Debattenformat setzt noch höhere Maßstäbe, denn die Teilnehmer müssen nicht nur beweisen, dass ihre Idee gut ist, sondern auch darlegen, dass sie besser ist als andere Ideen. Laut Hyewon Rho ist dies die Grundlage kritischen Denkens: „Anstatt einfach alles Gehörte zu akzeptieren und allem Gesehenen zuzustimmen, muss man sich immer fragen: ‚Stimmt das?‘, ‚Wie könnte es besser sein?‘ und ‚Was könnte überzeugender sein?‘“

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MSc. Phan My Linh hegt große Hoffnungen hinsichtlich der Qualität der Teilnehmer in der dritten Staffel und äußerte die Hoffnung, dass Green Voice ein Spielplatz für Gymnasiasten im ganzen Land sein werde, um ihr Potenzial zu entdecken.

Frau Phan My Linh erklärte, dass das Format des BP-Wettbewerbs von den Schülern verlangt, viel zu lesen, ein tiefes Verständnis zu entwickeln und sich für nationale und internationale Themen zu interessieren. „Die Prüfungsfragen werden nicht im Voraus bekannt gegeben, daher müssen die Schüler Lernbereitschaft, Neugier und Selbstvertrauen mitbringen, um auf jedes Thema vorbereitet zu sein.“

Laut MSc. Phan My Linh ist die Anwendung von BP nicht nur ein beruflicher Schritt nach vorn, sondern bringt Green Voice auch in die internationale Standardhierarchie und eröffnet damit große Chancen.

„Wir befinden uns im Zeitalter des Aufstiegs Vietnams, und der Wettbewerb hat die Verantwortung, die Schüler zu begleiten und sie näher an Debattierwettbewerbsformate nach Weltstandard heranzuführen“, räumte Frau Linh ein.

Frau Hyewon Rho äußerte zudem die Hoffnung, dass die Einführung des BP-Formats in der dritten Staffel ein Sprungbrett für Blue Voice sein werde, um seine Reichweite in ganz Asien und darüber hinaus auszubauen:

„Ich glaube, dass wir nicht nur hervorragende Debattierleistungen von vietnamesischen Studenten erleben werden, sondern dass wir den Wettbewerb auch zu einer ausreichend großen Plattform ausbauen können, um sie der internationalen Bühne näher zu bringen“, sagte Frau Hyewon Rho.

Der Debattierwettbewerb „Grüne Stimme“ ist ein Projekt des Programms „Grüne Bildung“ und Teil der Kooperationsvereinbarung zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Green Future Fund – Vingroup Corporation für den Zeitraum 2023–2028. Teilnehmen können alle Gymnasiasten landesweit. Nach zwei Durchgängen hat der Wettbewerb fast 6.000 Teilnehmer aus Hunderten von Gymnasien in 33 von 34 Provinzen und Städten angezogen.

Green Voice geht 2025 in die dritte Staffel und hat einen Preisgeldwert von bis zu fast 18 Milliarden VND.

Anmeldezeitraum: vom 15. September 2025 bis zum 31. Oktober 2025.

Kandidaten können sich über die Website talkgreenfuture.net zur Teilnahme anmelden.

Der Dinh

Quelle: https://vietnamnet.vn/tieng-noi-xanh-the-thuc-nghi-vien-anh-thach-thuc-tu-duy-ban-linh-hoc-sinh-viet-2454631.html