Die Optimierung der „Kennenlernwoche“ für Erstklässler ist sehr wichtig!

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Rahmenplan für das Schuljahr 2024/2025 veröffentlicht. Darin heißt es: „Für die 1. Klasse beginnt der Unterricht frühestens zwei Wochen vor dem Eröffnungstag.“ Dies unterstreicht die Bedeutung der Eingewöhnungswoche (Woche 0) für die Schüler der 1. Klasse.

Zu Beginn der ersten Klasse sind die Schüler noch verwirrt und mit den Aktivitäten der Grundschule nicht vertraut. Sie kennen die Aktivitäten des Kindergartens, die sowohl Lernen als auch Spielen umfassen, und das Spielen ist immer noch die Hauptaktivität.

Begrüßung der Erstklässler (Schuljahr 2023–2024) an der Cam Xuyen Town Primary School, Bezirk Cam Xuyen, Provinz Ha Tinh .

Um bei Erstklässlern die richtige Einstellung und Bereitschaft zu entwickeln, sich bereits in der ersten Unterrichtsstunde auf Lernaktivitäten einzulassen, müssen Lehrer daher eine freundliche, vertraute Atmosphäre schaffen und bei den Schülern positive Lerngewohnheiten fördern.

Nah und freundlich

Der erste Kontakt zwischen Lehrern und Erstklässlern ist ein sehr wichtiger Meilenstein, der das Leben jedes Schülers tief prägt.

Deshalb muss jedes Verhalten, jede Kommunikationssprache (Worte, Augen, Lächeln, Händchenhalten, Kopfstreicheln usw.) der Lehrer äußerst vorbildlich sein, um bei den Schülern einen Eindruck von Sanftmut, Weichheit, Nähe, Toleranz und Teilen zu hinterlassen.

Deshalb müssen die Lehrer der ersten Klasse am ersten Tag, an dem sie die Schüler in der Klasse willkommen heißen, hervorragend, freundlich und so hübsch wie möglich sein und, was noch wichtiger ist, sie müssen immer ein Kompliment und ein Lächeln auf den Lippen haben, wenn sie jedem Schüler die Hand halten und das Klassenzimmer betreten.

Der Eindruck, den der Lehrer der ersten Klasse in der ersten Stunde hinterlässt, prägt sich unauslöschlich in das Gedächtnis jedes Schülers ein. In Grundschulen muss der Begrüßungszeremonie für die Erstklässler am ersten Schultag besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden. Jeder Aspekt muss so vorbereitet werden, dass die Begrüßungszeremonie für die Erstklässler freundlich, aber feierlich abläuft und bei jedem Schüler viele tiefe und schöne Eindrücke hinterlässt.

Ordnung und Disziplin

In den ersten Unterrichtsstunden ist alles neu und ungewohnt. Alle Handlungen, Haltungen, Sprechweisen und die Kommunikation (Aufgaben annehmen, Antworten), die in dieser Phase entwickelt werden, sind äußerst wichtig, da sie die Kinder ihr gesamtes Schul- und Berufsleben lang begleiten werden.

Korrekte und schöne Handlungen, Gewohnheiten, Haltungen und Manieren werden auf lange Sicht sehr vorteilhaft sein und umgekehrt. Daher müssen Lehrer in den ersten Unterrichtsstunden sehr präzise, klar und entschlossen sein (keine Fehler, keine Extras, sanft, aber kompromisslos).

Wenn die Einarbeitungswoche gut verläuft, die Schüler alle Abläufe kennen und sich Lehrer und Schüler über Konventionen und Symbole einig sind, wird das Lehren und Lernen einfacher und es kommt nicht mehr vor, dass die Lehrer heiser und müde sind.

Dazu müssen Lehrer den Schülern helfen, Aufgaben durch Lerngesten und -zeichen zu erkennen, wie etwa: Zeichen der Körpersprache (aufrecht sitzen, nicht sprechen, keine persönliche Arbeit machen ...), Zeichen für das Klopfen mit dem Lineal an der Tafel (Hefte, Bücher, Materialien nehmen und weglegen; alleine, in Gruppen, in Teams lesen ...), Zeichen für das Analysieren von Reimen, Lauten, flüssiges Lesen, analytisches Lesen ... Von dort aus entwickeln die Schüler einen schnellen, mutigen, disziplinierten und disziplinierten Stil.

Bei der Aufgabenverteilung an Schülerinnen und Schüler sollten Lehrkräfte beachten: Aufgaben nur einmal verteilen, der Befehl bzw. das Zeichen muss klar sein und von allen Schülern gehört und verstanden werden. Bei der Aufgabenverteilung und Demonstration müssen Lehrkräfte eine geeignete Position einnehmen, damit alle Schülerinnen und Schüler die Aufgaben hören und beobachten können (mittig vor dem Podium).

Die erste Unterrichtsstunde der Schüler der Klasse 1A (Schuljahr 2023–2024), Xuan Hoi-Grundschule, Bezirk Nghi Xuan, Provinz Ha Tinh.

Nach der Aufgabenverteilung muss der Lehrer ins Klassenzimmer gehen, um die Arbeit aller Schüler zu überprüfen, Schülern zu helfen und sie anzuleiten, die die Arbeit noch nicht erledigt haben, und sicherstellen, dass alle Schüler die Arbeit erledigt haben, bevor er eine weitere Aufgabe zuweist.

Damit die ersten Unterrichtsstunden reibungslos, ansprechend und effektiv verlaufen und Erstklässler wirklich das Gefühl haben, dass „Schulbesuch ein Glück ist“ und „jeder Schultag ein schöner Tag ist“, müssen Erstklässlerlehrer die Unterrichtsorganisation abwechslungsreicher gestalten und dabei besonders auf die Organisation von Spielen zur Festigung der Fähigkeiten achten.

Erstklässler zu unterrichten ist hart, aber auch herrlich. Denn die Lehrer der ersten Klasse tragen die wichtige Aufgabe, Bewegungen, Lernfähigkeiten, Verhalten, Kommunikationssprache, Lebensgewohnheiten und alle Anfänge der Persönlichkeitsbildung eines Menschen zu formen.

Quelle: https://baoquocte.vn/toi-uu-tuan-lam-quen-cho-hoc-sinh-lop-1-rat-quan-trong-283175.html