Generalsekretär To Lam: Bildung muss die wichtigste Triebkraft für die nationale Entwicklung sein

TPO – Am Morgen des 5. September veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi eine Zeremonie zur Feier des 80-jährigen Bestehens des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025/2026. Generalsekretär To Lam nahm an der Zeremonie teil und hielt eine wichtige Rede, in der er die Entschlossenheit zu grundlegenden und umfassenden Innovationen bekräftigte, damit Bildung auch weiterhin das wichtigste nationale Politikelement und die wichtigste Triebkraft für die Entwicklung des Landes bleibt.

Tien Phong leitet respektvoll den vollständigen Text der Rede von Generalsekretär To Lam ein:

Sehr geehrte Führer, ehemalige Führer der Partei, des Staates und der Vaterländischen Front Vietnams,

Sehr geehrte erfahrene Lehrer, Führungskräfte, ehemalige Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung , Vertreter der Leiter von Abteilungen, Ministerien und der Stadt Hanoi, internationale Freunde.

Liebe Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler im ganzen Land!

Heute, in der feierlichen und stolzen Atmosphäre des ganzen Landes, das den 80. Jahrestag der Augustrevolution und den Nationalfeiertag am 2. September begeht, nehmen wir an der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres teil. Gleichzeitig gedenken wir des 80. Jahrestages, an dem Onkel Ho seinen ersten Brief an die Schüler im ganzen Land schickte, und des 80. Jahrestages der Gründung des Ministeriums für Nationale Bildung – dem Vorgänger des heutigen Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Dies ist für uns eine Gelegenheit, die ruhmreiche Tradition zu würdigen und die Leistungen von Generationen von Lehrern und Bildungsadministratoren im ganzen Land zu feiern. Gleichzeitig bietet sich uns die Gelegenheit, unsere Entschlossenheit zu bekräftigen, kraftvolle Innovationen voranzutreiben, damit Bildung tatsächlich oberste Priorität der nationalen Politik, die treibende Kraft für die nationale Entwicklung und die Zukunft unserer Nation wird .

Im Namen der Partei- und Staatsführung übermittle ich den Lehrkräften, Bildungsmanagern und allen Schülerinnen und Schülern im ganzen Land meine herzlichsten Grüße und besten Wünsche. Ich wünsche dem Bildungssektor weiterhin bahnbrechende Fortschritte, die der Tradition des Fleißes und der Bestrebungen des heldenhaften vietnamesischen Volkes gerecht werden. Ich gratuliere dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Verleihung der Arbeitsmedaille Erster Klasse.

Generalsekretär To Lam spricht am Morgen des 5. September bei der Zeremonie zum 80-jährigen Jubiläum der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des neuen Schuljahres. (Foto: Nhu Y)

Liebe Genossinnen und Genossen, Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler,

Unsere Vorfahren lehrten uns: „Lernen und Üben gehören zusammen“, „Talent ist die Lebenskraft der Nation“ . Onkel Ho schrieb in seinem Brief an die Schüler am ersten Schultag im September 1945: „Von diesem Moment an erhaltet ihr eine vollständig vietnamesische Bildung … eine Bildung, die euch zu nützlichen Bürgern Vietnams erzieht und eure angeborenen Fähigkeiten voll entfaltet.“ Diese Lehren waren und sind das Ziel, das wir anstreben, das Leitmotiv unseres nationalen Bildungswesens.

Vor 80 Jahren, unmittelbar nach der erfolgreichen Augustrevolution, gründete die Provisorische Regierung das Ministerium für Nationale Bildung – eine strategische Entscheidung, die den Grundstein für das neue Bildungswesen des unabhängigen Vietnams legte. Gleichzeitig erlebte die Bewegung der „Volksbildung“ unter dem Motto „Gebildete lehren Ungebildete“ einen starken Aufschwung. Der Kampf gegen den Analphabetismus wurde zur zentralen Aufgabe, das Wissen der Bevölkerung zu erweitern und so die Humanressourcen für den Aufbau der Nation freizusetzen. Im Gedenken an diese bedeutsamen Momente würdigen wir die großen Verdienste von Präsident Ho Chi Minh und seinen Vorgängern und anerkennen den unermüdlichen Einsatz der Generationen von Lehrern, die sich ihren Schülern und der Bildung mit ganzer Kraft widmeten.

Generalsekretär To Lam überreicht dem Ministerium für Bildung und Ausbildung die Arbeitsmedaille erster Klasse. (Foto: Nhu Y)

Liebe Genossen,

In den vergangenen 80 Jahren stand Vietnams revolutionäre Bildung, ob im Krieg oder im Kampf für den Frieden, stets an vorderster Front: Sie schuf Fachkräfte, förderte Talente und leistete einen entscheidenden Beitrag zum Sieg der nationalen Befreiung, zur nationalen Wiedervereinigung und zur Entwicklung des Landes. Insbesondere seit der Reform haben Bildung und Ausbildung ihr Netzwerk kontinuierlich ausgebaut, ihre Qualität verbessert und sich schrittweise international integriert.

Neben den beachtlichen Erfolgen müssen wir uns auch der Tatsache bewusst sein, dass die Bildungsqualität nach wie vor uneinheitlich ist und große regionale Unterschiede bestehen. Fundamentale und umfassende Innovationen sind noch nicht aufeinander abgestimmt, und es herrscht Unklarheit sowohl in der Wahrnehmung als auch im Handeln. Die Hochschulbildung entwickelt sich nur langsam weiter, und die Verknüpfung von Ausbildung, Forschung und Arbeitsmarkt ist nicht eng genug. Die Lehrmethoden fördern vielerorts weder Kreativität noch selbstständiges Lernen. Ausstattung, digitale Transformation und internationale Integration sind nach wie vor begrenzt und unzureichend. Es gab eine Zeit, in der die Bildung ihre Rolle als Motor der Entwicklung nicht voll ausschöpfen konnte. Diese Probleme müssen wir entschlossen angehen.

Liebe Genossen,

Unser Land tritt in eine neue Entwicklungsphase ein, mit dem Ziel, bis 2030 ein modernes Industrieland und bis 2045 ein entwickeltes Land mit hohem Einkommen zu werden. Im Kontext der Globalisierung, der Wissensökonomie, der sich stark entwickelnden Wissenschaft und Technologie sowie der digitalen Transformation muss Bildung und Ausbildung ihre führende nationale politische Stellung beibehalten und zu einer zentralen Triebkraft für die nationale Entwicklung werden .

Kürzlich verabschiedete das Politbüro die Resolution Nr. 71 zu bahnbrechenden Entwicklungen in der Bildung und Ausbildung . Das Sekretariat wird diesen Monat eine nationale Konferenz zur Verbreitung und Umsetzung dieser Resolution organisieren. Es handelt sich um eine Resolution von großer Bedeutung mit strategischer Vision, ambitionierten und konkreten Zielen, Aufgaben und wegweisenden Lösungsansätzen, die die vietnamesische Bildung und Ausbildung in den globalen Bildungsmarkt integrieren wird. Um die Resolution rasch in die Praxis umzusetzen, schlage ich Folgendes vor:

Die gesamte Partei muss ihr Führungsverständnis im Bildungsbereich grundlegend überdenken und darf nicht alte Standards auf eine moderne Bildung übertragen, sondern muss die Bildung eng und substanziell lenken, organisieren und konsequent und wirksam umsetzen und sie stets als oberste nationale Politik betrachten.

Die Nationalversammlung muss weiterhin das Rechtssystem perfektionieren und einen reibungslosen, stabilen und fortschrittlichen Rechtsrahmen für Innovationen im Bildungs- und Ausbildungsbereich schaffen.

Die Regierung erhöht die Investitionen, sichert finanzielle Mittel, Einrichtungen und Personal; gleichzeitig beseitigt sie entschlossen Engpässe in Mechanismen und Richtlinien, um die Mobilisierung aller gesellschaftlichen Ressourcen für Bildung zu ermöglichen und zu maximieren.

Die Vaterländische Front, die Gewerkschaften und die sozialen Organisationen müssen die Stärke der großen Solidarität fördern, die Bewegung des gesamten Volkes zur Sorge um die Bildung der Bevölkerung anregen und verbreiten.

Der Bildungssektor muss eine Vorreiterrolle bei Innovationen in Denken, Methoden und Management einnehmen und ein Team von Lehrkräften aufbauen, die kompetent, ethisch handelnd und engagiert sind. Lehrkräfte müssen leuchtende Vorbilder und Inspirationsquellen für die Schüler sein. Schüler wiederum müssen große Ambitionen und Ziele entwickeln, lernen und üben, um weltoffene Bürger zu werden und sich schrittweise in internationale Standards zu integrieren, ohne dabei ihre vietnamesische Identität und Seele zu verlieren.

Um die Bildungs- und Ausbildungsinnovation in der neuen Ära erfolgreich voranzutreiben, möchte ich einige wichtige Leitlinien hervorheben:

Erstens: Innovatives Denken und Handeln ist unerlässlich. Der Fokus muss von „korrektivem“ Reformdenken hin zu kreativem Denken verlagert werden – die nationale Entwicklung muss durch Bildung vorangetrieben werden; Qualität, Chancengleichheit, Integration und Effizienz müssen als Maßstab dienen; die Durchsetzung der Vorschriften muss strenger erfolgen.

Zweitens muss der gleichberechtigte Zugang zu Bildung gewährleistet und das intellektuelle Niveau der Bevölkerung verbessert werden. Kein Kind darf zurückgelassen werden; abgelegene, isolierte, Grenz-, Insel- und benachteiligte Gebiete müssen Priorität haben; die Investitionen in Schulen, Schulverpflegung, Lehrkräfte und digitale Infrastruktur müssen erhöht werden. Kürzlich wurden die Schulgebühren für alle Schüler vom Kindergarten bis zum Gymnasium abgeschafft; einige Gemeinden unterstützen die Bereitstellung eines kostenlosen Mittagessens für Kinder, die zwei Schulwochen besuchen. Das Politbüro hat außerdem die Investitionspolitik zum Bau von Internaten mit stufenübergreifender Struktur in 248 Grenzgemeinden beschlossen. Im Rahmen eines Pilotprojekts sollen bis 2025 100 Schulen neu gebaut oder renoviert werden, spätestens jedoch zum Beginn des nächsten Schuljahres.

Drittens, die Allgemeinbildung umfassend reformieren. Nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Persönlichkeit formen – den Körper trainieren – die Seele nähren, Bürgersinn, Disziplin und soziale Verantwortung wecken; eine Generation von Menschen hervorbringen, die „talentiert, mitfühlend und widerstandsfähig“ sind; mit dem Ziel, die Allgemeinbildung bald universell zugänglich zu machen.

Viertens müssen bahnbrechende Fortschritte in der Hochschul- und Berufsbildung erzielt werden. Universitäten müssen zu Zentren der Wissens- und Technologieproduktion, zum Kern von Innovation und Unternehmertum werden und Ausbildung, Forschung und Transfer eng mit den Entwicklungsbedürfnissen des Landes verknüpfen. Es gilt, große Universitäten von regionaler und internationaler Bedeutung sowie moderne Berufsbildungseinrichtungen zu schaffen, um hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden und so zum wissenschaftlichen und technologischen Durchbruch, zur Industrialisierung und zur digitalen Transformation des Landes beizutragen.

Fünftens soll die internationale Integration im Bildungswesen gefördert werden. Durch Integration kann man von den Besten lernen, die Unterschiede verringern und Standards verbreiten; gemeinsame Ausbildungen, Programmverknüpfungen, die Anerkennung von Studienleistungen, der Dozenten-Studenten-Austausch und die Gewinnung internationaler Wissenschaftler werden gefördert; dadurch wird der Status des vietnamesischen Bildungswesens gestärkt.

Sechstens ist der Aufbau eines Teams aus Lehrkräften und Schulleitern unerlässlich. Lehrkräfte sind das Herzstück der Bildung und der entscheidende Faktor für Erfolg oder Misserfolg von Innovationen. Sie vermitteln nicht nur Wissen, sondern wecken auch Träume, fördern die Persönlichkeitsentwicklung und stärken den Glauben der Schüler. Daher müssen Lehrkräfte selbst sich ständig weiterbilden, kreativ sein und mit gutem Beispiel vorangehen. Das von der Nationalversammlung verabschiedete Lehrergesetz bildet die Grundlage für die Verbesserung der Lebensbedingungen, Rechte und berechtigten Interessen der Lehrkräfte sowie für die Steigerung ihrer beruflichen Standards, ihrer Ethik, ihrer Verantwortung und ihres gesellschaftlichen Status.

Siebtens: Förderung der digitalen Transformation und künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich. Technologie soll als Triebkraft für grundlegende und umfassende Innovationen dienen: flexibles Lehren und Lernen, offene Lernmaterialien, sichere und benutzerfreundliche digitale Plattformen; Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Lehrkräften und Lernenden; Gewährleistung von Datensicherheit.

Achtens: Investitionen in Bildung haben Priorität. Investitionen in Bildung sind Investitionen in die Zukunft des Landes. Ein Masterplan sieht vor, das Bildungssystem (insbesondere die öffentlichen Universitäten) so zu gestalten, dass Ausbildungs-, Forschungs- und Innovationszentren entstehen, die mit regionalen Standards mithalten können und internationales Niveau erreichen. Öffentliche Mittel müssen effizient und zielgerichtet eingesetzt werden. Die Zusammenarbeit zwischen öffentlichem und privatem Sektor muss gestärkt und gesellschaftliche Ressourcen mobilisiert werden, um gemeinsam die Bildung der Bevölkerung zu fördern.

Neuntens: Aufbau einer lernenden Gesellschaft, lebenslanges Lernen. Im Zeitalter der Vierten Industriellen Revolution verändert sich Wissen tagtäglich, stündlich; was heute fortschrittlich ist, kann morgen schon überholt sein. Daher ist Lernen nicht nur ein persönliches Bedürfnis, sondern muss in erster Linie als politische Verantwortung, als fortwährende revolutionäre Handlung jedes einzelnen Bürgers verstanden werden. In jedem Alter, in jedem Bereich und Beruf müssen wir lernen, um nicht den Anschluss zu verlieren, Wissen und Technologie zu beherrschen, uns weiterzuentwickeln und zum Aufbau eines starken und prosperierenden Landes beizutragen.

Der Aufbau einer lernenden Gesellschaft und die Förderung lebenslangen Lernens bilden das solideste Fundament für eine selbstständige Nation. Dies ist nicht nur die Verantwortung jedes Einzelnen, sondern auch ein zentraler Wert der Nation, der sicherstellt, dass unser Land mit der Zeit geht und den vietnamesischen Geist und die vietnamesische Intelligenz auf der internationalen Bühne unter Beweis stellt.

Liebe Schüler,

Anlässlich des Beginns des neuen Schuljahres 2025/26 möchte ich euch Folgendes sagen: Die vorherige Generation hat mit Blut und Knochen gesiegt. Heute, in Frieden, Integration und dem Streben nach Aufstieg, liegt es in eurer Verantwortung, mit Wissen, Mut und Kreativität neue Siege zu erringen. Deshalb: (1) Setzt euch klare Ziele, übt Selbstdisziplin und pflegt eure Entdeckerlust. (2) Verbessert eure Fähigkeiten, beherrscht digitale Technologien und künstliche Intelligenz auf intelligente, sichere und humane Weise . (3) Lernt, zu lieben, zu teilen und verantwortungsvoll mit euch selbst, eurer Familie und der Gemeinschaft umzugehen.

Jeder Schritt, den ihr vorwärts geht, ist die Zukunft des Landes. Junge Schüler sollten die fünf Lehren von Onkel Ho beherzigen; Gymnasiasten sollten ihre Persönlichkeit und ihr staatsbürgerliches Bewusstsein entwickeln, ihr Wissen erweitern und ihre Ambitionen pflegen; Studierende sollten große Ziele haben, mutig denken und handeln, an der Spitze von Wissenschaft und Technologie, Innovation, digitaler Transformation, grüner Wirtschaft und internationaler Integration stehen, studieren und üben, um nützliche Mitglieder der Familie und der Gesellschaft zu werden.

Sehr geehrte Lehrerinnen und Lehrer sowie sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter,

Seit 80 Jahren leistet das vietnamesische Lehrpersonal still und beharrlich einen enormen Beitrag zur Persönlichkeitsbildung . Im Namen der Partei- und Staatsführung möchte ich den Generationen von Lehrkräften meinen tiefen Dank aussprechen. Für die kommende Zeit wünsche ich mir, dass die Lehrkräfte: (1) weiterhin mit gutem Beispiel vorangehen, innovative Methoden entwickeln und die Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zu Wissen und Persönlichkeitsentwicklung begleiten; (2) die digitale Transformation vorantreiben und die Schülerinnen und Schüler anleiten, Technologie (insbesondere künstliche Intelligenz) kreativ, effektiv, sicher und verantwortungsvoll zu nutzen; (3) sich aktiv an der Bildungspolitik beteiligen und gemeinsam mit allen Akteuren die Qualität und Chancengleichheit im Bildungswesen verbessern.

Liebe Genossinnen und Genossen, Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler!

Unsere Partei hat Bildung und Ausbildung stets als oberste nationale Politik betrachtet, als entscheidenden Faktor für die Zukunft unseres Landes. Mehr denn je müssen wir Investitionen in Bildung als Investitionen in die Zukunft, in die nachhaltige und starke Entwicklung unseres Landes verstehen.

Der 80. Jahrestag von Onkel Hos Brief an die Studenten und der 80. Jahrestag der Gründung des Bildungsministeriums sind heute nicht nur Anlass, auf die glorreiche Tradition zurückzublicken, sondern vor allem, die Entschlossenheit zu bekräftigen, ein modernes, humanes und integriertes vietnamesisches Bildungssystem aufzubauen, das zum Ruhm der Nation beiträgt und das Land auf eine Stufe mit den Großmächten der fünf Kontinente stellt.

Ich appelliere an die gesamte Partei, das gesamte Volk, die gesamte Armee, alle Ebenen, Sektoren, Ortschaften, jede Familie und jeden Bürger, sich gemeinsam für die Bildung der Bevölkerung, für die Zukunft unserer Kinder, für den Wohlstand des Vaterlandes und für das Glück des Volkes einzusetzen.

Mit der Tradition des Fleißes, einem Team engagierter Lehrer, den Anstrengungen der Schüler im ganzen Land und der Aufmerksamkeit der gesamten Gesellschaft glaube ich, dass der Bildungssektor unseres Landes auch weiterhin Schwierigkeiten überwinden, viele große Erfolge erzielen und dazu beitragen wird, das Ziel eines starken und wohlhabenden Vietnams zu verwirklichen.

Anlässlich des neuen Schuljahres wünsche ich allen Lehrern, Eltern und Schülern im ganzen Land ein neues Schuljahr voller Begeisterung, Erfolg und Freude!

Vielen Dank!

Quelle: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-giao-duc-phai-la-dong-luc-then-chot-cho-phat-tien-dat-nuoc-post1775680.tpo