Zusammenfassung der fünfjährigen Umsetzung des neuen ländlichen Programms im Bereich Bildung und Ausbildung

Um die Ergebnisse der Umsetzung des Nationalen Zielprogramms für den Aufbau neuer ländlicher Gebiete für den Zeitraum 2021-2025 zusammenzufassen und zu bewerten, organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Konferenz, um die Inhalte der Bildung und Ausbildung im Rahmen des Nationalen Zielprogramms für den Aufbau neuer ländlicher Gebiete für den Zeitraum 2021-2025 zusammenzufassen und eine Orientierung für den Zeitraum 2026-2030 zu geben.

Außerdem gibt es einen Workshop zur Bewertung der Umsetzung der Bildungs- und Ausbildungsindikatoren in den nationalen Kriterien für neue ländliche Gebiete auf allen Ebenen für den Zeitraum 2021-2025 sowie der Vorschläge für den Zeitraum 2026-2030.

Den Vorsitz der Konferenz führte der stellvertretende Bildungsminister Le Tan Dung.

Neben Vertretern der dem Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstellten Einheiten waren auch Vertreter von Ministerien und zentralen Behörden anwesend: Regierungsbüro , Ausschuss für Kultur und Soziales (Nationalversammlung), Ministerium für Landwirtschaft und Umwelt, Finanzministerium; Vertreter der Volkskomitees der Provinzen/Städte, Vertreter von Einheiten, die an der Durchführung des Programms beteiligt sind, darunter das Ministerium für Bildung und Ausbildung, das Ministerium für Landwirtschaft und Umwelt, das Finanzministerium.

Das nationale Zielprogramm für den Neubau ländlicher Infrastruktur für den Zeitraum 2021-2025 ist eines der wichtigsten Programme der Regierung und zielt darauf ab, die sozioökonomische Entwicklung in ländlichen Gebieten zu fördern.

Der Bildungssektor spielt eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Qualität der Humanressourcen und trägt zur Erreichung der neuen Kriterien für den ländlichen Raum bei, insbesondere Kriterium Nr. 5 - Anteil der Schulen auf allen Ebenen (Vorschule, Primarstufe, Sekundarstufe; oder allgemeine Schulen mit mehreren Bildungsstufen, wobei die Sekundarstufe die höchste Stufe ist) und Kriterium Nr. 14.1 - Universalisierung der Vorschulerziehung für 5-jährige Kinder; Universalisierung der Primarbildung; Universalisierung der Sekundarstufe I; Beseitigung des Analphabetismus.

Das nationale Zielprogramm für den Aufbau neuer ländlicher Gebiete für den Zeitraum 2021 - 2025 definiert folgende Ziele: Bis 2025 sollen 90 % der Gemeinden das Kriterium Nr. 14 zu Bildung und Ausbildung gemäß den nationalen Kriterien für neue ländliche Gemeinden erfüllen; 60 % der Gemeinden sollen das Kriterium Nr. 5 zu Bildung gemäß den nationalen Kriterien für fortgeschrittene neue ländliche Gemeinden erfüllen;

Darüber hinaus müssen mindestens 60 % der Bezirke das Kriterium Nr. 5 in den Bereichen Gesundheit, Kultur und Bildung gemäß den nationalen Kriterien für neue ländliche Bezirke erfüllen; 25 % der Bezirke müssen das Kriterium Nr. 5 in den Bereichen Gesundheit, Kultur und Bildung gemäß den nationalen Kriterien für fortgeschrittene neue ländliche Bezirke erfüllen.

Die Qualität der Berufsausbildung für ländliche Arbeitskräfte soll an den Bedürfnissen des Marktes orientiert werden; Start-up- und Innovationsmodelle in ländlichen Gebieten sollen unterstützt, gefördert und weiterentwickelt werden.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tong-ket-5-nam-thuc-hien-chuong-trinh-nong-thon-moi-trong-linh-vuc-gddt-post748106.html