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Die vietnamesische Seefahrtsuniversität strebt an, in vielen Bereichen zu den Top 10 in Asien zu gehören.

Bis 2030 will die Vietnam Maritime University zu einem der fünf besten Zentren für die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte im maritimen und marinen Wirtschaftsbereich in der ASEAN-Region werden, und bis 2035 will sie zu den drei besten gehören.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ05/09/2025

Trường đại học Hàng hải Việt Nam - Ảnh 1.

Studenten der Vietnam Maritime University – Foto: VMU

Am 5. September unterzeichnete Vizepremierminister Le Thanh Long die Genehmigung für das Projekt zur Gründung der Vietnam Maritime University als nationale Schlüsselinstitution für Ausbildung und Forschung, die der nachhaltigen Entwicklung der Meereswirtschaft bis zum Jahr 2030 dienen soll, mit einer Vision bis 2045.

Gemäß dem Plan soll die Vietnam Maritime University zu einer nationalen Schlüsselinstitution für Ausbildung, Forschung und Technologietransfer ausgebaut werden, die sich auf den Bereich der Meeresökonomie konzentriert, der nachhaltigen Entwicklung der Meereswirtschaft dient und zur Gewährleistung der nationalen Verteidigung und Sicherheit in der Region des Roten-Fluss-Deltas und im ganzen Land beiträgt.

Ziel für 2030 ist es, die Ausbildungskapazität auf 26.000 bis 28.000 Studierende auszubauen; der Anteil der Masterstudierenden soll dabei etwa 7,5 % erreichen. Bis 2035 soll die Kapazität auf 28.000 bis 30.000 Studierende erhöht werden; der Anteil der Masterstudierenden an der Gesamtstudierendenzahl soll dann 10 % betragen.

Zu den wichtigsten Sektoren und Bereichen mit Priorität gehören: Meereswissenschaften ; Maschinenbau; Schiffbau; Steuerungstechnik und Automatisierung; maritime Wirtschaft, Logistik, Offshore-Technik; und Meeresumwelt. Bis 2035 wird der Weiterentwicklung der Bereiche Fernerkundung und Navigation auf See sowie der Werkstoffkunde Priorität eingeräumt.

Bis 2030 soll ein hochqualifiziertes Lehrpersonal aufgebaut werden, von dem über 50 % promoviert und über 15 % als Professoren oder außerordentliche Professoren tätig sind. Bis 2035 soll der Anteil der promovierten Lehrenden auf 60 % steigen, wobei über 25 % als Professoren oder außerordentliche Professoren tätig sein sollen.

Ziel ist es, bis 2030 jährlich mindestens 5 nationale Wissenschafts- und Technologieprojekte und 20 ministerielle/sektorale Wissenschafts- und Technologieprojekte umzusetzen; die Zahl der internationalen Veröffentlichungen soll jährlich um über 12 % steigen und bis 2030 mindestens 400 internationale Veröffentlichungen pro Jahr erreichen.

Bis 2035 wird es jährlich mindestens 10 nationale Wissenschafts- und Technologieprojekte und 30 ministerielle/sektorale Wissenschafts- und Technologieprojekte geben; und mindestens 600 internationale Veröffentlichungen pro Jahr.

Konkret ist das Ziel, bis 2030 zu einem der fünf führenden Zentren für die Ausbildung von Fachkräften im Bereich der maritimen Wirtschaft und Meereswirtschaft in der ASEAN-Region zu werden, wobei die Ausbildung in maritimer Wissenschaft und Automobiltechnik zu den zehn besten in Asien zählen soll.

Ziel ist es, bis 2035 zu einem der drei führenden Zentren für die Ausbildung von Fachkräften im Bereich der maritimen Wirtschaft und Meereswirtschaft in der ASEAN-Region zu werden, wobei Ausbildungsbereiche wie Meereswissenschaften, Maschinenbau, Steuerung und Automatisierung, Meeresökonomie und Logistik zu den zehn besten in Asien gehören sollen.

Mit Blick auf das Jahr 2045 wird der Schwerpunkt weiterhin auf der Verbesserung der Qualität und der Erzielung von Durchbrüchen in der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, der wissenschaftlichen Forschung, der Innovation und des Technologietransfers liegen, um den Anforderungen einer nachhaltigen Entwicklung der Meeres- und Ozeanwirtschaft gerecht zu werden und zur Förderung der sozioökonomischen Entwicklung sowie zur Gewährleistung der nationalen Verteidigung und Sicherheit in der Region des Roten-Fluss-Deltas und im ganzen Land beizutragen.

Wir streben danach, ein Exzellenzniveau zu erreichen, das mit dem von maritimen Universitäten in entwickelten Ländern der Asien- Pazifik -Region und weltweit vergleichbar ist.

Zu den Aufgaben und Lösungsansätzen zur Erreichung der oben genannten Ziele gehören die Ausweitung des Umfangs und die Verbesserung der Qualität der Ausbildung, insbesondere in Schlüsselbereichen und Gebieten, in denen die Schule Stärken und Traditionen besitzt.

Darüber hinaus liegt der Fokus auf Investitionen in und der Entwicklung der Infrastruktur, der Verbesserung der Kompetenzen von Dozenten und Forschern, der Förderung wissenschaftlicher Forschung, Innovation und Technologietransfer sowie der Stärkung der internationalen Zusammenarbeit und Integration.

Die Vietnam Maritime University wird im Jahr 2025 5.000 Studierende in ihren regulären Bachelorstudiengängen aufnehmen und 50 Studienrichtungen über sechs verschiedene Zulassungsverfahren anbieten. Für das Studienjahr 2025/26 rechnet die Universität mit rund 22.000 Studierenden und Praktikanten.

NGUYEN BAO

Quelle: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-hang-hai-viet-nam-dat-muc-tieu-nhieu-linh-vuc-lot-top-10-chau-a-20250905124419138.htm


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