Angesichts des „ Eintritts des Landes in eine neue Ära, eine Ära des nationalen Wachstums “, wie Generalsekretär To Lam sagte, hat die UTH ihre Rolle klar definiert: Sie bildet hochqualifizierte Fachkräfte aus und trägt zur intellektuellen Infrastruktur des Landes bei.
37 Jahre: Eine Reise voller Leidenschaft und Ehrgeiz
Die UTH wurde am 18. Mai 1988, in der Anfangszeit der staatlichen Erneuerung, gegründet und entwickelt und gilt als eine der wegweisenden Bildungseinrichtungen , die direkt der Entwicklung der Verkehrs- und Transportinfrastruktur in der südlichen Region dienen.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Xuan Phuong, Direktor der Schule, erklärte, dass der größte Stolz der letzten 37 Jahre nicht nur auf den immer umfangreicheren Ausbildungsumfang oder die deutlich gestiegene Zahl an Studenten und Dozenten zurückzuführen sei, sondern auch auf die Bildung eines Teams engagierter, fachlich qualifizierter und idealistischer Lehrer. „ Viele Lehrer sind seit den Anfängen der Schule dabei, haben wertvolle wissenschaftliche Forschungsprojekte durchgeführt und wurden vom Staat mit Adelstiteln ausgezeichnet. Diese Tradition ist für uns heute die Grundlage für unser ständiges Streben geworden “, sagte er.
Die Hochschulbildung muss der Motor der nationalen Entwicklung sein.
Laut Associate Professor Dr. Nguyen Xuan Phuong ist die UTH heute eine führende Ausbildungsstätte im Bereich Ingenieurwesen und Transportwesen. UTH führt ständig Innovationen durch, nimmt umfassende Umstrukturierungen vor und setzt Technologien ein, um die Qualität der Ausbildung zu verbessern. Die UTH ist ein Pionier in Schlüsselbereichen wie Infrastrukturtechnik, Logistik, Seefahrt, insbesondere Luftfahrt und Hochgeschwindigkeitszügen – Studienbereiche, die eng mit den Bestrebungen des Landes verbunden sind, in der neuen Ära durchzustarten.
Die UTH beschränkt sich nicht nur auf die theoretische Ausbildung, sondern setzt auch auf die praktische Ausbildung – nach dem Modell des „Wirtschaftssemesters“, eng verknüpft mit in- und ausländischen Konzernen und Unternehmen. Die Studierenden erhalten praktische Arbeitserfahrung, Zugang zu neuen Technologien und steigern so ihre Anpassungsfähigkeit nach dem Abschluss.
„Unter dem Motto ‚Lernen um zu wissen – Lernen um zu tun‘ wollen wir Ingenieure und Bachelor-Studierende ausbilden, die nicht nur die Theorie beherrschen, sondern auch bereit sind, in einer realen Umgebung zu arbeiten. Das ist der Geist des ‚praktischen Kampfes‘ in der Ausbildung, den die UTH verfolgt“, betonte Herr Phuong.
Vietnamesischer Geheimdienst wächst mit nationaler Infrastruktur
In der Entwicklungsstrategie bis 2030, Vision 2045, bekennt sich die UTH klar zu ihrer Rolle als Begleiter beim Ausbau der nationalen Verkehrsinfrastruktur. Dies bedeutet auch, dass die Schule proaktiv umfassende Innovationen vorantreibt – von den Ausbildungsmethoden über Investitionen in Wissenschaft und Technologie bis hin zur Gewinnung und Beschäftigung von Talenten.
Als eine der ersten Universitäten in Vietnam, die eine Qualitätsakkreditierung auf Bildungseinrichtungsebene erhalten hat, führt die Universität Personalschulungsprogramme gemäß der nationalen Verkehrsentwicklungsstrategie durch. Förderung der internationalen Zusammenarbeit mit führenden Partnern wie China Railway Group 2nd Bureau (CREGC), Education & Technology Group (HollySys), Beijing Jiaotong University, Nanjing Institute of Railway Technology, CRRC Intelligent Transport Operation System Management Company, Canadian Aviation Institute usw., um moderne, multidisziplinäre, mehrdimensionale akademische Räume mit UTH-Identität zu schaffen.
Die Schule legt außerdem Wert auf eine faire Studiengebührenpolitik, schafft Bedingungen für den Zugang von Schülern aus abgelegenen Gebieten zu höherer Bildung, baut eine dynamische und kreative Lernumgebung auf und fördert Unternehmertum und Innovation unter den Schülern.
UTH und die Reise, im Einklang mit dem Land zu sein
Der Aufstieg der UTH in den letzten 37 Jahren spiegelt nicht nur die Reife einer Universität wider, sondern symbolisiert auch die Bemühungen, die vietnamesischen Humanressourcen in der neuen Zeit zu verbessern. Während sich das Land verändert und die Nachfrage nach Infrastruktur, Logistik, intelligenten Städten, umweltfreundlichem Transport usw. steigt, stehen Bildungseinrichtungen wie der UTH vor größeren Chancen – und Verantwortlichkeiten – als je zuvor.
„Wir sind uns bewusst, dass der Traum der nationalen Entwicklung ohne gut ausgebildete, praxisorientierte und integrierte Ingenieure, Bachelor- und Transportexperten nicht möglich ist. Dies ist die Mission, die die UTH auch in Zukunft verfolgen wird“, sagte Rektor Nguyen Xuan Phuong.
37 Jahre – eine Reise. Und UTH ist bereit für eine neue Ära: eine Ära, in der Wissen, Kreativität und Patriotismus die treibende Kraft sein werden, um das vietnamesische Volk in die Welt hinauszuführen.
Quelle: https://thanhnien.vn/truong-dh-gtvt-tphcm-vung-vang-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-185250518181420691.htm
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