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Vinh Long University of Technical Education erfüllt Qualitätsakkreditierungsstandards für den zweiten Zyklus

Das Erreichen des zweiten Zyklus der Qualitätsakkreditierung ist für die Vinh Long University of Technical Education ein wichtiger Meilenstein bei der Perfektionierung des internen Qualitätssicherungssystems sowie der Verbesserung der Managementeffizienz und der Ausbildungsqualität.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên21/06/2025

Am Nachmittag des 21. Juni veranstaltete die Vinh Long University of Technical Education (VLUTE) in Zusammenarbeit mit dem Saigon Center for Education Quality Assessment (CEA Saigon) eine Zeremonie, um die Entscheidung bekannt zu geben und das Zertifikat über die Erfüllung der Standards für die Qualitätsbewertung von Hochschuleinrichtungen im zweiten Zyklus gemäß den Qualitätsstandards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu verleihen.

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long đạt chuẩn kiểm định chất lượng chu kỳ 2- Ảnh 1.

Die Inspektionseinheit sprach den Zuschlag der Vinh Long University of Technical Education zu.

FOTO: NAM LONG

Gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung müssen Hochschulen alle fünf Jahre einen regelmäßigen Bewertungs- und Akkreditierungszyklus für Bildungseinrichtungen durchführen. Die Vinh Long University of Technical Education schloss die erste Akkreditierung von Bildungseinrichtungen ab und erhielt 2020 ein Zertifikat.

Im zweiten Bewertungszyklus konnte die Schule ihre Qualität weiter aufrechterhalten und verbessern und dabei die Empfehlungen des vorherigen externen Bewertungsteams berücksichtigen. Der Erhalt des zweiten Akkreditierungszertifikats ist das Ergebnis eines seriösen und umfassenden Selbstbewertungsprozesses gemäß 25 Standards und 111 Kriterien des Rundschreibens 12/2017/TT-BGDDT.

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long đạt chuẩn kiểm định chất lượng chu kỳ 2- Ảnh 2.

Delegierte machen Erinnerungsfotos nach der Bekanntgabezeremonie

Foto: Nam Long

Die Schule verfügt über umfassende Richtlinien, Prozesse und Instrumente zur Standardisierung und Transparenz – von der Entwicklung der Ausbildungsprogramme über die Beurteilung der Lernenden bis hin zum Feedback von Alumni und Arbeitgebern sowie Verbesserungsmaßnahmen auf Basis spezifischer Daten. Darüber hinaus wird der Einsatz von Informationstechnologie im Qualitätsmanagement durch ein internes Bewertungssoftwaresystem, Online-Meinungsumfragen und eine zentrale Verwaltung von Nachweisdokumenten gefördert, um eine effektive Kontrolle und kontinuierliche Verbesserung zu gewährleisten.

In den letzten fünf Jahren hat die Vinh Long University of Technical Education ihre Ausbildungsprogramme stark verbessert, um die Fähigkeiten der Lernenden zu fördern und Wissen, Fähigkeiten und berufliche Einstellungen zu integrieren. Die meisten Ausbildungsprogramme wurden nach nationalen und internationalen Standards akkreditiert und regelmäßig überprüft, mit Experten und Arbeitgebern konsultiert und an die Anforderungen der allgemeinen Bildungsreform angepasst.

Die Beschäftigungsquote der Studierenden nach dem ersten Jahr nach dem Abschluss bleibt stets auf hohem Niveau. Wissenschaftliche Forschung, Wissenstransfer und gemeinnützige Arbeit sind weitere herausragende Stärken der Schule. Viele Themen auf Minister- und Landesebene wurden effektiv umgesetzt und trugen zu pädagogischen Innovationen und der Entwicklung hochwertiger pädagogischer Ressourcen bei.


Quelle: https://thanhnien.vn/truong-dh-su-pham-ky-thuat-vinh-long-dat-chuan-kiem-dinh-chat-luong-chu-ky-2-18525062116271635.htm


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