(Dan Tri Zeitung) - Ab 2025 werden zahlreiche Universitäten die Zulassung auf Grundlage von Schulzeugnissen vollständig abschaffen oder drastisch reduzieren - eine Methode, die einst bei der Hochschulzulassung sehr beliebt war.
Früher waren Schulzeugnisse der „Liebling“ der Nation.
Bis auf wenige Universitäten wie die Saigon University und die Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy, die anfangs keine Highschool-Zeugnisse akzeptierten, verwenden oder verwendeten die meisten Universitäten derzeit Highschool-Zeugnisse für die Zulassung.
In den vergangenen Jahren war die Zulassungsmethode auf der Grundlage akademischer Zeugnisse an vielen Schulen üblich und machte 10-30 % der gesamten Einschreibungsquote aus; an einigen Schulen erreichte sie sogar 50-60 %.
Die Zulassung auf Grundlage von Schulzeugnissen ist in den letzten Jahren bei der Hochschulzulassung weit verbreitet (Foto: Hoai Nam).
Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung betrug der Anteil der Zulassungsmethoden auf Grundlage der schulischen Leistungen im Jahr 2023 30,24 % aller Hochschulzulassungen. Dies war die zweithäufigste Methode nach der Zulassung auf Grundlage der Abiturprüfung, die 49,45 % ausmachte.
Bis heute verwenden viele Spitzenuniversitäten im Zulassungsprozess noch immer akademische Zeugnisse, beispielsweise die Foreign Trade University, die Ho Chi Minh City University of Economics und die Ho Chi Minh City University of Technology and Education…
Dieses Verfahren bietet unbestreitbar viele Vorteile, wie beispielsweise die Reduzierung des Prüfungsdrucks. Es ermöglicht den Bewerbern, proaktiv die Fächer auszuwählen, in denen sie besonders gut sind, um sich für ein Studium zu bewerben, was zu einer höheren Zulassungsquote und einer Unabhängigkeit von einer einzigen Prüfung führt. Auch die Universitäten haben dadurch mehr Autonomie und Flexibilität im Zulassungsprozess.
Nach einer gewissen Nutzungsdauer im Zulassungsverfahren verzichten viele Universitäten jedoch zunehmend auf die Berücksichtigung von Schulzeugnissen. Insbesondere im Zulassungsjahr 2025 verzichten einige Universitäten vollständig auf die Bewertung von Schulzeugnissen oder reduzieren die Anzahl der Studienplätze, die auf diesem Wege vergeben werden, drastisch.
Die Nationale Wirtschaftsuniversität hat im Jahr 2024 die Verwendung von akademischen Zeugnissen für die Zulassung offiziell eingestellt. In den Jahren zuvor berücksichtigte das kombinierte Zulassungsverfahren der Universität einen Notendurchschnitt von 8,0 oder höher über sechs Semester (Klassen 10, 11 und 12).
Die Zulassung auf Grundlage akademischer Zeugnisse war an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt viele Jahre lang die Methode mit den höchsten Zulassungshürden, aber ab 2025 wird die Universität die akademischen Zeugnisse offiziell aus allen Zulassungsverfahren streichen.
Bisher wurden an dieser Schule akademische Zeugnisse als eigenständiges Zulassungsverfahren (10 % der Plätze) und zusätzlich in Kombination mit speziellen Eignungstests (30-50 % der Plätze) verwendet.
Die Hanoi University of Industry hat kürzlich die Einstellung ihres Zulassungsverfahrens auf Basis von Studienleistungen bekannt gegeben. Bewerber, die sich mit Studienleistungen bewerben, müssen künftig Ergebnisse aus Eignungstests oder Tests zum kritischen Denken, internationale Zertifikate, akademische Auszeichnungen usw. vorweisen.
Ab 2025 werden viele Universitäten die Zulassungsquoten vollständig abschaffen oder reduzieren und ihre Zulassungsverfahren auf der Grundlage akademischer Zeugnisse anpassen (Foto: XD).
Warum lehnen Universitäten Schulzeugnisse ab?
Ein Vergleich der Ergebnisse von Highschool-Abschlussprüfungen und akademischen Zeugnissen über die Jahre hinweg hat eine überraschende Diskrepanz aufgedeckt.
Die Anomalien traten 2022 am deutlichsten zutage, als in allen Fächern die Prüfungsergebnisse – wenn auch in unterschiedlichem Ausmaß – niedriger ausfielen als die Noten im akademischen Zeugnis. In einigen Fächern lagen Regionen, die bei den Noten im akademischen Zeugnis führend waren, bei den Prüfungsergebnissen weit unten, oder umgekehrt.
Laut den Vergleichsergebnissen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hatten im Jahr 2023 60 % der Kandidaten, die aufgrund ihrer Schulzeugnisse an der Universität zugelassen wurden, in der Dreifachkombination der Abiturprüfung eine Gesamtpunktzahl, die 3 Punkte niedriger war als die derjenigen, die aufgrund ihrer Prüfungsergebnisse zugelassen wurden.
Vergleich der Ergebnisse der Highschool-Abschlussprüfung 2023 zwischen Kandidaten, die sowohl anhand ihrer Prüfungsergebnisse als auch ihrer akademischen Zeugnisse bestanden haben (Quelle: Ministerium für Bildung und Ausbildung).
Auf der Zulassungskonferenz, die Anfang des Jahres in Ho-Chi-Minh-Stadt stattfand, riet die außerordentliche Professorin Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, den Universitäten außerdem, eine zusätzliche Mindestqualitätssicherungsschwelle (Cut-off-Wert) auf der Grundlage der Punktzahl in der Abschlussprüfung der High School für die auf akademischen Zeugnissen basierende Zulassungsmethode festzulegen, um Fairness für beide Gruppen von Bewerbern zu gewährleisten.
Neben den beiden gängigen Methoden der Hochschulzulassung – den Noten des Highschool-Abschlusses und den akademischen Zeugnissen – haben in den letzten Jahren zahlreiche Universitäten Eignungstests eingeführt und ihre eigenen Zulassungsstrategien entwickelt.
Immer mehr Universitäten kooperieren, um die Bewertungsergebnisse der jeweils anderen anzuerkennen. Dies ersetzt das traditionelle Zulassungsverfahren, das auf akademischen Zeugnissen basiert und Bedenken hinsichtlich der Möglichkeit einer Notenmanipulation hervorgerufen hat.
Laut Herrn Pham Thai Son von der Universität für Industrie und Handel in Ho-Chi-Minh-Stadt verzichten viele staatliche Universitäten zunehmend auf die Verwendung von Schulzeugnissen als Zulassungskriterium, da die Noten zwischen den verschiedenen Schulen stark variieren und es daher schwierig ist, die Fähigkeiten der Bewerber präzise einzuschätzen. Die Verwendung von Schulzeugnissen als Zulassungskriterium könnte zu Ungerechtigkeiten unter den Bewerbern führen.
Darüber hinaus wollen die Schulen Betrug minimieren, da die Verwendung von akademischen Zeugnissen für die Zulassung zu einer Manipulation der Noten führen und somit die Transparenz des Zulassungsprozesses beeinträchtigen kann.
Als Reaktion auf diese Bedenken sind viele Schulen auf alternative Zulassungsverfahren umgestiegen, wie z. B. die Verwendung von Ergebnissen der High-School-Abschlussprüfung, Eignungstests, Beurteilungen des kritischen Denkens oder einer Kombination mehrerer Kriterien, um die Qualität bei der Schülerrekrutierung sicherzustellen.
Studenten nehmen am Eignungstest der Vietnam National University Ho Chi Minh City teil (Foto: Hoai Nam).
Ein Leiter einer Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass die Qualität der Studienanfänger für Universitäten, die sich bei der Zulassung ausschließlich auf akademische Zeugnisse stützen, ein „Weckruf“ sei.
Die Tatsache, dass Studierende mit dem Studienprogramm nicht mithalten können und ihr Studium abbrechen müssen, wirkt sich unmittelbar auf die Ausbildung und die Einnahmen der Universitäten aus. Daher müssen die Universitäten proaktiv effektivere und angemessenere Zulassungsverfahren entwickeln.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-cung-bi-quay-lung-20241218095557150.htm
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