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Wie gestaltet sich die Zulassung zur Universität?

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết05/11/2024

Obwohl Informationstechnologie ein Wahlfach im Abitur 2025 ist, planen nicht viele Kandidaten, dieses Fach zu wählen, da unklar ist, wie die Universitäten ihre Zulassungskombinationen zusammenstellen werden.


Nur wenige Studenten wählen

Im Jahr 2025 legen die Schüler der 12. Klasse die Abiturprüfung gemäß dem General Education Program 2018 ab, mit vielen Änderungen im Vergleich zu 2024 und früher.

Gemäß der Regelung belegen die Schüler vier Fächer, von denen zwei Pflichtfächer sind: Mathematik und Literatur. Die restlichen zwei Fächer können die Schüler aus folgenden Fächern wählen: Fremdsprachen, Geschichte, Geographie, Physik, Chemie, Biologie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Technik und Informationstechnologie.

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Le Khanh.
Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Le Khanh.

Ab 2025 können die Kandidaten somit Wahlfächer wählen, ohne wie bisher die Kombination aus Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) oder Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie, Politische Bildung) wählen zu müssen. Insbesondere ist Informationstechnologie erstmals als Wahlfach in der Abiturprüfung enthalten. Dies erhöht die Möglichkeiten der Schüler bei der Wahl ihrer Fächer für die Abiturprüfung und den Hochschulzugang.

Bislang zögern jedoch viele Schüler und Schülerinnen, sich für das anstehende Abitur für Informationstechnologie zu entscheiden. Der Grund dafür ist, dass sie noch nicht wissen, wie die Hochschulen die Zulassungskombination gestalten.

Obwohl er Informatik wirklich mag, sagte Nguyen Trung Kien, ein Schüler der Nguyen Trai High School (Hanoi), dass er recherchiere und darauf warte, dass die Universitäten ihre Einschreibungspläne für 2025 bekannt geben. Anschließend werde er entscheiden, ob er eine Fächerkombination wählt und die Ergebnisse für die Zulassung zur Universität verwenden.

„Wenn die Universitäten dieses Fach nicht berücksichtigen, wird es für uns schwierig, uns für die Abiturprüfung 2025 zu entscheiden“, sagte Kien.

Da die meisten Universitäten ihre Immatrikulationspläne für 2025 noch nicht bekannt gegeben haben, fällt es den Schulen nach Angaben einiger Gymnasien schwer, den Schülern Orientierung beim Lernen zu geben und Wiederholungssitzungen zu organisieren. Viele Schüler planen, Informationstechnologie für die Universitätszulassung zu wählen, zögern aber oder wechseln das Fach, weil sie nicht wissen, dass die Universitätszulassungskombination dieses Fach umfasst.

Die Zulassungskombination muss bald bekannt gegeben werden

Mit dem neuen Prüfungsplan wollen viele Hochschulen nach eigenen Angaben neue Fächer in die Zulassungskombination für Studiengänge mit fächernahen Ausbildungsinhalten an der Oberstufe aufnehmen.

Außerordentlicher Professor Dr. Ho Si Dam, ehemaliger Dozent an der University of Technology – Vietnam National University, Hanoi und Herausgeber des Informatikprogramms 2018, sagte, dass die Universitäten neue Fächerkombinationen für die Zulassung zur Universität entwickeln und frühzeitig bekannt geben müssten.

Die Schülerinnen und Schüler werden ab der 10. Klasse aktiv Fächer wählen, die ihren Wünschen entsprechen. Die Gymnasien werden sich umgehend anpassen und geeignete Fächerkombinationen für die Schülerinnen und Schüler festlegen, die sie studieren und ablegen können. Dies wird auch den Universitäten helfen, qualifizierte Bewerberinnen und Bewerber zu gewinnen.

Zum ersten Mal ist Informationstechnologie ein Wahlfach in der Abiturprüfung. Professor Pham The Long, Chefredakteur der Lehrbuchreihe „Connecting Knowledge with Life“ für die 12. Klasse im Bereich Informationstechnologie (Vietnam Education Publishing House), bestätigte, dass viele Universitäten Zulassungspläne entwickeln werden, die Lernergebnisse und Prüfungsergebnisse in Informationstechnologie berücksichtigen.

Um Schülern bei der Wahl der richtigen Fächerkombination zu helfen, darunter auch Informationstechnologie für die Abiturprüfung 2025 und die darauffolgenden Jahre, sagte Professor Pham The Long, dass Schulen und Lehrer eine Berufsberatung für Schüler zu Beginn ihrer Schullaufbahn organisieren müssten, insbesondere ab der 10. Klasse, damit sie die Berufe und die Rolle der Informationstechnologie in vielen Bereichen besser verstehen könnten.

Darüber hinaus spielt auch die Entwicklung eines praxisorientierten, integrierten Lehrplans eine sehr wichtige Rolle. Schulen müssen Bedingungen schaffen, unter denen Schüler die Anwendung der Informationstechnologie im praktischen Unterricht kennenlernen können, von der Programmierung über die Datenanalyse bis hin zu IT-Kenntnissen im Büro.

Gemäß den Vorschriften müssen Schüler, die das Abitur 2025 ablegen, vier Fächer belegen, wobei zwei Pflichtfächer Mathematik und Literatur sowie zwei Wahlfächer aus den verbleibenden neun Fächern bestehen. Es gibt 36 Möglichkeiten, eine Kombination aus vier Fächern für das Abitur zu wählen.

Mit dieser Änderung haben viele Universitäten neue Wege bei der Einschreibung eingeschlagen, darunter die Reduzierung der Quotenquote für das Zulassungsverfahren auf Grundlage der Abiturnoten.


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Quelle: https://daidoanket.vn/them-mon-tin-hoc-thi-tot-nghiep-xet-tuyen-dai-hoc-se-the-nao-10293818.html

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