Bewegendes Treffen von Lehrern der Schule B, Lehrer aus der Innenstadt

(NLDO) – Emotionale Umarmungen nach vielen Jahren des Wiedersehens, graue Haare, wackelige Beine, aber noch immer klare Erinnerungen an eine Zeit des Feuers und des Krieges...

Anlässlich des 42. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags am 20. November organisierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt am 11. November ein Treffen von Lehrern aus dem B-Viertel und der Innenstadt, um an die schwierige Zeit zu erinnern, in der sie sich dem Ziel der Befreiung des Südens und der Vereinigung des Landes verschrieben hatten.

Eine berührende Geschichte über die Überquerung des Truong-Son-Gebirges zur Rettung des Landes

Herr Nguyen Van Hieu, Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass während des Kampfes zur Befreiung des Südens und zur Vereinigung des Landes Zehntausende von Lehrern und Schülern aus dem Norden dem heiligen Ruf des Vaterlandes folgten und in den Süden gingen, um dort gemeinsam mit den Lehrern im Süden den Grundstein für die revolutionäre Bildungsbewegung zu legen.

Trotz des Krieges standen noch immer provisorische Schulen und Klassenzimmer aus Baumstämmen und Laubwänden. Tag und Nacht hallten die Geräusche der Kinder wider, die Lesen und Schreiben lernten und den Bomben und Kugeln des Feindes trotzten. Lehrer waren zugleich Soldaten, die alle Widrigkeiten überwanden, um Wissen zu verbreiten. Trotz der harten Kriegsbedingungen, der unzähligen Gefahren durch Bomben und Kugeln, Kommandos und die nächtlichen Angriffe des Feindes und seiner Schergen entwickelte sich die revolutionäre Bildung weiter und prägte viele Generationen.

Herr Nguyen Ho Hai, stellvertretender Sekretär des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, sprach den Lehrern bei dem Treffen seinen Dank aus.

Nach dem Sieg am 30. April 1975 kehrten einige der Lehrer, die nach B gegangen waren, in ihre Heimatstädte zurück, andere blieben in Ho-Chi-Minh-Stadt und arbeiteten im dortigen Bildungssektor weiter, um ihre Laufbahn in der Erziehung der Bevölkerung fortzusetzen... Ungeachtet ihrer Position waren die Lehrer und Soldaten stets engagiert und hingebungsvoll für den Aufbau der Stadt und des Landes, die Weiterentwicklung des Bildungswesens und die Förderung der Talente zukünftiger Schülergenerationen.

„Im Namen all der Generationen von Lehrern, die nach der Befreiung Südkoreas am 30. April 1975 aufgewachsen sind, und im Namen des städtischen Bildungsministeriums möchte ich den Lehrern, die den Truong Son überquerten, um in den Süden zu gelangen, und den patriotischen Lehrern in der Innenstadt, die im Feindesgebiet arbeiteten, meinen Dank aussprechen. Sie bauten nicht nur die Bildungsbewegung auf und kämpften für den Schutz ihrer Schulen, sondern trugen auch dazu bei, im Kampf gegen die Amerikaner ruhmreiche Geschichte zu schreiben, um das Land zu retten und zu vereinen…“, erklärte Herr Hieu.

Als lebender Zeitzeuge der Lehrergeneration, die nach B ging, erinnert sich Herr Trinh Hong Son (in diesem Jahr 90 Jahre alt) noch gut an die schwierigen Jahre. Herr Son erzählte: „Unsere Gruppe ging 1964 nach B, es war die größte Gruppe, die jemals dorthin ging. Am 22. Dezember 1964 hielten wir eine Abschiedszeremonie ab. Wir fühlten uns sehr geehrt, dass uns Genosse Le Duan besuchte. Genosse Le Duan forderte uns auf, sehr schnell zu marschieren. Deshalb brauchten wir nur etwas mehr als zwei Monate, um das Schlachtfeld zu erreichen.“

Rührende Geschichten von Wiedersehen

Lehrerin Tran Thi Vinh (rechts im Titelbild) mit ihrer Freundin beim Treffen der Lehrer der Schule B, Lehrer aus der Innenstadt

Herr Son berichtete, dass die B-Delegation auf ihrem Weg Schwierigkeiten, Entbehrungen und Gefahren überwinden musste. Viele Menschen hätten dabei ihr Leben geopfert, doch alle seien bereit gewesen, diese Hindernisse zu überwinden, um im Süden zu kämpfen. „Wir konnten Truong Son durchqueren, weil wir damals nur daran dachten, wie wir in den Süden gelangen, ihn befreien und das Land vereinen können“, sagte er bewegt.

Frau Ngo Ngoc Dung, eine Lehrerin aus der Innenstadt, erinnerte sich: „Unsere Gruppe in der Innenstadt hatte es mit ganz anderen Härten zu tun. Wir lebten mitten im Feindesgebiet, im Raum Saigon-Gia Dinh. Wir und der Feind waren eng miteinander verstrickt. Wie sollten wir leben? Wie sollten wir die Schüler unterrichten, wie sollten wir ihnen Patriotismus vermitteln? Das waren die Fragen, die uns beschäftigten. Neben unserem Enthusiasmus hatten wir dabei auch viele Schwierigkeiten. Die Lage war zwar nicht so extrem wie für die Gruppe B, aber dennoch sehr gefährlich. Man konnte leicht vom Feind gefangen genommen und eingesperrt werden. Doch damals dachten wir alle wie in dem Liedtext: ‚Wäre ich ein Vogel, wäre ich eine weiße Taube, wäre ich eine Blume, wäre ich eine Sonnenblume, wäre ich eine Wolke, wäre ich eine weiße Wolke, wäre ich ein Mensch, würde ich für mein Vaterland sterben.‘“

Tiefer Dank gilt all jenen, die diese turbulente Zeit miterlebt haben.

In seiner Rede bei dem Treffen brachte der stellvertretende Sekretär des Stadtparteikomitees, Nguyen Ho Hai, seinen Respekt und seine tiefe Dankbarkeit gegenüber all jenen zum Ausdruck, die eine Zeit der Wirren durchlebten, ihre schöne Jugend dem Kampf für Unabhängigkeit und nationale Einigung widmeten und ihr Leben der edlen Aufgabe der Volksbildung widmeten.

Der stellvertretende Sekretär des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt sprach bei dem Treffen den Lehrern seinen Dank aus.

Laut Herrn Nguyen Ho Hai verstehen viele Menschen, insbesondere junge, nicht, was es mit den Ausdrücken „Lehrer gehen nach B“ oder „Lehrer aus der Innenstadt“ auf sich hat. Tatsächlich war es aber eine Zeit voller Opfer, Entbehrungen und Ruhm. Ursprünglich waren es die Streitkräfte, die nach B gingen, doch nach der Gründung der Nationalen Befreiungsfront Südvietnams (Dezember 1960) und dem Eintritt der revolutionären Bewegung in eine neue Phase wurde der Kreis derer, die nach B gingen, erweitert. Von Ingenieuren und Ärzten über Lehrer und Künstler bis hin zu Journalisten – sie alle wurden mobilisiert, um im Süden zu kämpfen und zu arbeiten. Die Reise nach B war streng geheim und wurde vom Zentralen Vereinigungskomitee geleitet. Kader, die nach B gingen, mussten ihr Hab und Gut, ihre Akten, Souvenirs und alle ihre Lebensläufe, Kaderausweise, Parteiausweise, Jugendverbandsausweise, Familienfotos und Tagebücher zurückschicken.

Im Zeitraum von 1961 bis 1973 fanden zehn B-Reisen statt, bei denen mehr als 2.700 Lehrer die Hörsäle von Gymnasien und Universitäten in Hanoi und den Provinzen und Städten im Norden verließen, um den Truong Son in den Süden zu überqueren. Sie wurden wichtigen Schlachtfeldern zugeteilt, von Zentralvietnam über das zentrale Hochland bis hin zum Osten und Westen des Südens, und wurden zu „Lehrern mit Waffen“.

Damals waren viele der Lehrer noch sehr jung. Sie unterrichteten, beteiligten sich am Aufbau der Befreiungserziehung in den Kriegsgebieten und Stützpunkten, steigerten die Produktion und kämpften direkt mit den Waffen. Oftmals waren sie Flächenbombardements durch B-52-Bomber, Giftgasangriffen und heftigen feindlichen Luftangriffen ausgesetzt – unzähligen Schwierigkeiten und unvorhersehbaren Gefahren zum Opfer gefallen. Viele opferten heldenhaft ihr Leben oder ließen Teile ihrer Körper auf den Schlachtfeldern des Südens zurück. Einige Lehrer fielen sogar kurz vor dem historischen Tag des 30. April 1975.

Vertreter des Büros des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, Führungskräfte des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt... und Lehrer der Schule B, Lehrer aus der Innenstadt

Die „Lehrer der Innenstädte“ waren keine bewaffneten Kämpfer, sondern Lehrer, die im Stillen in den Städten des Südens wirkten. Sie leisteten einen wesentlichen Beitrag zur Verbreitung revolutionärer Ideen, förderten Patriotismus und verteidigten die nationale Kultur im Herzen des Feindes. Ein Teil von ihnen beteiligte sich an der Entwicklung von Befreiungserziehung in den Militärbasen und im Hinterland des Feindes. Die Vorträge dieser Lehrer weckten Patriotismus und Stolz auf die Geschichte und die nationalen Traditionen.

Die meisten Widerstandsbewegungen der Bevölkerung, der Studenten und Schüler in Saigon – Cho Lon – Gia Dinh wurden von Lehrern aus der Innenstadt aktiv unterstützt. Viele wurden vom Feind entdeckt, schwer terrorisiert, gezwungen, ihre Namen zu ändern und unter verschiedenen Tarnungen zu leben, um ihre Aktivitäten fortsetzen und weiterhin unterrichten zu können. Viele wurden vom Feind gefangen genommen und inhaftiert, bewahrten aber dennoch den Geist revolutionärer Intellektueller und wichen nie zurück.

Nach Kriegsende kehrten die Lehrer in ihren normalen Alltag zurück, engagierten sich weiterhin für die Bildung und gaben wertvolles Wissen und Erfahrungen an die jüngere Generation weiter… Ungeachtet ihres jeweiligen Fachgebiets trugen die Lehrer stets den Geist der Opferbereitschaft und die außergewöhnliche Entschlossenheit der beschwerlichen, aber heldenhaften Widerstandszeit in sich…

An dem heutigen Treffen nehmen Lehrerinnen und Lehrer teil, die über 90 Jahre alt sind, die meisten um die 80, nur wenige um die 70 – ebenfalls eine seltene Generation. Sie alle verbindet die Liebe zum Vaterland, der Wunsch nach Frieden und nationaler Einheit sowie die Hingabe an die edle Aufgabe der Volksbildung. Sie sind leuchtende Beispiele für die Qualitäten revolutionärer Lehrer und tragen zur ruhmreichen Geschichte des Bildungswesens des Landes bei.

Seit dem Tag der Befreiung haben das Parteikomitee, die Regierung und die Bevölkerung von Ho-Chi-Minh-Stadt alles darangesetzt, den herausragenden Persönlichkeiten aus dem ganzen Land, die ihr Blut vergossen und einen Teil ihrer Existenz auf diesem Land zurückgelassen haben, ihren Dank auszusprechen und so zum unsterblichen Epos Saigon – Cho Lon – Gia Dinh – Ho-Chi-Minh-Stadt beizutragen. Dazu gehören auch Lehrer, die nach B gingen, und Lehrer, die in der Innenstadt arbeiteten. Dennoch gibt es in der Realität noch einige ungelöste Probleme; die Stadt wird diese zur Kenntnis nehmen und sie in der kommenden Zeit gründlich lösen.

Laut Nguyen Ho Hai, stellvertretender Sekretär des Stadtparteikomitees, gewinnt das traditionelle Treffen der Lehrer aus dem Bezirk B und den Lehrern aus der Innenstadt angesichts der bevorstehenden Feierlichkeiten zum 50. Jahrestag der Befreiung Südkoreas und der Wiedervereinigung des Landes in nur fünf Monaten noch mehr an Bedeutung. Im Laufe des letzten halben Jahrhunderts haben sich das Land im Allgemeinen und Ho-Chi-Minh-Stadt im Besonderen stetig verändert; die Bevölkerung hat die vielen positiven Errungenschaften der Unabhängigkeit und Freiheit genossen. Der Einsatz und das Blut der vorherigen Generationen dürfen niemals in Vergessenheit geraten, um all dies zu erreichen.

„Wir, die nächste Generation, sind unseren Lehrern zutiefst dankbar für ihren Einsatz für das Land. Die wertvollen Lektionen über Willenskraft, Entschlossenheit, Hingabe und Begeisterung, die sie uns vermittelt haben, waren und sind die treibende Kraft, die uns geholfen hat, alle Schwierigkeiten und Herausforderungen im Leben und im Beruf zu meistern. Wir werden dies stets in Erinnerung behalten und versprechen, unser Bestes zu geben, um gemeinsam mit der gesamten Partei, dem Volk und der Armee Ho-Chi-Minh-Stadt zu einer zivilisierteren, moderneren und humaneren Stadt zu machen“, betonte Herr Nguyen Ho Hai.

Quelle: https://nld.com.vn/xuc-dong-cuoc-gap-mat-cua-nhung-nha-giao-di-b-nha-giao-noi-do-196241111163744042.htm