Antrag auf Zusammenlegung und Auflösung minderwertiger Universitäten

(Dan Tri) – Zu den vom Politbüro geforderten Aufgaben gehört die Einrichtung und Umstrukturierung von Hochschuleinrichtungen sowie die Zusammenlegung und Auflösung von Hochschuleinrichtungen mit niedrigerem Standard.

Die oben genannten Informationen wurden gerade in der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung dargelegt.

Resolution 71 betont zudem die dringende Notwendigkeit, einen strategischen Rahmen für die Entwicklung der Hochschulbildung zu entwickeln. Dazu gehört die Reorganisation und Umstrukturierung der Hochschulen sowie die Zusammenlegung und Auflösung minderwertiger Hochschulen.

Der Bildungssektor muss die Möglichkeit prüfen, Forschungsinstitute mit Universitäten zu verschmelzen und einige Universitäten einer lokalen Verwaltung zu überlassen, um die Effizienz des Managements zu verbessern und den Ausbildungsanforderungen der lokalen Fachkräfte besser gerecht zu werden.

Zuvor hatte Dr. Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), auf der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung Mitte Juni organisierten Konferenz zur Umsetzung von Projekten zur Personalentwicklung und zur „Drei-Häuser“-Kooperation (Staat, Schule und Unternehmen) erklärt, dass gemäß der Planung des Netzwerks aus Hochschulen und pädagogischen Einrichtungen für den Zeitraum 2021–2030 große Hochschulzentren entstehen werden, an denen etwa 50 bis 60 Hochschulen bis zum Doktoratsniveau ausbilden.

Insbesondere sollen zahlreiche öffentliche Universitäten rationalisiert und umorganisiert werden; Universitäten für Leibeserziehung, Sport und Kunst werden umorganisiert.

Umstrukturierung und Weiterentwicklung technisch-pädagogischer Universitäten zu multidisziplinären, fachübergreifenden Hochschulen mit Schwerpunkt auf Technologie und Ingenieurwesen.

Bei Pädagogischen Hochschulen ist die Ausrichtung und Organisation auf die Verschmelzung mit einer Pädagogischen Universität oder einer multidisziplinären, fachübergreifenden Hochschule (mit Schule, pädagogischer oder naturwissenschaftlicher Fakultät) ausgerichtet;

Fusion mit einer lokalen oder regionalen Hochschule. Fusion oder Konsolidierung mit mehreren anderen lokalen Bildungseinrichtungen.

Zusätzlich zur Fusion wird erwartet, dass die Pädagogische Universität Hanoi und die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt in der kommenden Zeit aufgewertet und zu wichtigen nationalen Hochschulen für Pädagogik ausgebaut werden.

Fünf wichtige technische und technologische Universitäten und andere wichtige Hochschulen spielen eine zentrale Rolle (Foto: Duy Thanh).

Laut Herrn Dung ist davon auszugehen, dass wir uns von heute bis 2030 – mit einer Vision bis 2050 – auf Investitionen in die Entwicklung nationaler und regionaler Universitäten und deren Verbesserung konzentrieren werden, um eine Qualität und ein Prestige zu erreichen, die mit der Region und der Welt vergleichbar sind.

Gemeinsam mit zwei Pädagogischen Universitäten und fünf bedeutenden technischen und technologischen Universitäten sowie weiteren bedeutenden Hochschulen spielen sie eine zentrale Rolle im Hochschulnetzwerk.

Die Universitäten Hue und Da Nang sollen zu staatlichen Universitäten ausgebaut werden. Die Ho Chi Minh-Stadt-Universität hat mit 120.000 bis 130.000 Studierenden die größte Studentenzahl, die Hanoi-Universität zählt 70.000 bis 80.000 Studierende und die Universitäten in Hue und Da Nang werden voraussichtlich 140.000 bis 150.000 Studierende haben.

Es wird erwartet, dass sich die Vietnam National University, Hanoi, die Vietnam National University, Ho Chi Minh City und die Hanoi University of Science and Technology zu einer Gruppe führender Hochschuleinrichtungen in Asien entwickeln.

Bildung einer Gruppe aus fünf technischen und technologischen Universitäten und wichtigen Hochschulen im Gesundheitsbereich ...

Laut Dr. Nguyen Anh Dung trägt die Fusion dazu bei, ein synchrones und modernes Netzwerk von universitären und pädagogischen Bildungseinrichtungen mit angemessener Größe und Verteilungsstruktur zu entwickeln.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/yeu-cau-sap-nhap-giai-the-cac-truong-dai-hoc-khong-dat-chuan-20250829112024454.htm