Δίκαιες εισαγωγές στα πανεπιστήμια

Διασφάλιση αντικειμενικότητας και διαφάνειας.

Στο Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο, ο κ. Le Anh Duc δήλωσε ότι όλες οι μέθοδοι εισαγωγής θα μετατραπούν σε μία ενιαία κλίμακα 30 βαθμών. Αυτό σημαίνει ότι οι βαθμολογίες από διαφορετικές εξετάσεις, διεθνή πιστοποιητικά ή διαφορετικές μεθόδους εισαγωγής θα μετατραπούν για σύγκριση και συνολική επιλογή.

«Αυτή η μετατροπή καθιστά τη διαδικασία εισαγωγής πιο δίκαιη, επιτρέποντας στους υποψηφίους να συγκρίνουν τις βαθμολογίες τους σε διαφορετικές μεθόδους», τόνισε ο κ. Le Anh Duc, δίνοντας ένα παράδειγμα: Εάν πέρυσι ένα πτυχίο είχε οριακή βαθμολογία 26 με βάση έναν συγκεκριμένο συνδυασμό εισαγωγής, φέτος, μετά τη μετατροπή, η οριακή βαθμολογία θα μπορούσε να είναι 25, αλλά να βασίζεται στον συνολικό αριθμό των διαθέσιμων θέσεων.

Στην πραγματικότητα, ένας υποψήφιος μπορεί να εγγραφεί με πολλαπλές μεθόδους – από τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου, το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών λυκείου, τα διεθνή πιστοποιητικά ξένων γλωσσών, έως τα τεστ επάρκειας και τις αξιολογήσεις δεξιοτήτων σκέψης. Ο κ. Le Anh Duc υποστηρίζει ότι χωρίς μια λογική μέθοδο μετατροπής, η σύγκριση και η επιλογή θα γίνουν εύκολα άδικες.

Προς το παρόν, κάθε μέθοδος εισαγωγής έχει σχεδιαστεί με τη δική της δομή και κλίμακα βαθμολόγησης. Το πιστοποιητικό IELTS βαθμολογείται σε κλίμακα 0-9, οι ακαδημαϊκές αναλυτικές βαθμολογίες σε κλίμακα 10 βαθμών, οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου σε κλίμακα 30 βαθμών, ενώ το τεστ επάρκειας είναι σε κλίμακα 1200 βαθμών.

Χωρίς ένα κοινό σημείο αναφοράς, θα ήταν δύσκολο για τα πανεπιστήμια να προσδιορίσουν τις πραγματικές ικανότητες των υποψηφίων που ανταγωνίζονται για την ίδια ειδικότητα. Επομένως, η μετατροπή των βαθμολογιών δεν αποτελεί μόνο τεχνική απαίτηση στη διαδικασία εισαγωγής, αλλά και βάση για τη διασφάλιση της διαφάνειας, της αντικειμενικότητας και της δικαιοσύνης για όλους τους υποψηφίους.

Όταν όλοι οι υποψήφιοι, ανεξάρτητα από τη μέθοδο εισαγωγής, έχουν ένα κοινό σημείο αναφοράς, ο κίνδυνος μεροληψίας προς οποιαδήποτε συγκεκριμένη ομάδα μειώνεται σημαντικά. Επιπλέον, αυτή η μέθοδος βοηθά στη διασφάλιση της επιστημονικής αυστηρότητας της διαδικασίας εισαγωγής. Η μετατροπή που βασίζεται σε ένα ενιαίο πρότυπο συμβάλλει στην ακριβή απεικόνιση των ακαδημαϊκών και ξένων γλωσσικών ικανοτήτων των υποψηφίων, αντί να λειτουργεί κάθε κλίμακα βαθμολόγησης ανεξάρτητα.

Η μετατροπή των βαθμολογιών βοηθά επίσης τους υποψηφίους να σχεδιάσουν καλύτερα τη στρατηγική αίτησής τους. Πολλοί μαθητές συχνά διστάζουν να υποβάλουν το πιστοποιητικό IELTS, να χρησιμοποιήσουν τις ακαδημαϊκές τους αναλυτικές βαθμολογίες ή να περιμένουν τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου. Με έναν σαφή πίνακα μετατροπής, οι υποψήφιοι μπορούν να υπολογίσουν και να επιλέξουν την βέλτιστη επιλογή, αποφεύγοντας την υποβολή αίτησης με βάση την παρόρμηση.

Αυτό αυξάνει επίσης την ευελιξία για τα πανεπιστήμια. Μέσω της μετατροπής, τα πανεπιστήμια μπορούν να διαφοροποιήσουν τις πηγές προσλήψεων διατηρώντας παράλληλα τη δικαιοσύνη στην αξιολόγηση. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό στο πλαίσιο του ολοένα και πιο έντονου ανταγωνισμού για τις εισαγωγές.

Στο πλαίσιο των ποικίλων μεθόδων εισαγωγής, η μετατροπή βαθμολογιών μεταξύ διαφορετικών μεθόδων δεν αποτελεί μόνο μια τεχνική λύση αλλά και ένα αποτελεσματικό εργαλείο διαχείρισης. Εάν εφαρμοστεί με συνέπεια, θα αποτελέσει το «κλειδί» για τη βελτίωση της ποιότητας των εισαγωγών στα πανεπιστήμια τα επόμενα χρόνια.

Οι υποψήφιοι παρευρίσκονται στην Ημέρα Επιλογής Εισαγωγής του 2025.

Αποφύγετε να κλείσετε τη συμφωνία πολύ νωρίς.

Παράλληλα με την απαίτηση για τα πανεπιστήμια να μετατρέπουν ισοδύναμες βαθμολογίες εισαγωγής μεταξύ διαφορετικών μεθόδων εισαγωγής, ένα νέο χαρακτηριστικό της φετινής διαδικασίας εισαγωγής είναι η κατάργηση των πρόωρων εισαγωγών. Σύμφωνα με τον κ. Le Anh Duc, τα προηγούμενα χρόνια, πολλά πανεπιστήμια εφάρμοζαν πρόωρες εισαγωγές (βάσει ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών, πιστοποιητικών ξένων γλωσσών, βαθμολογιών σε τεστ επάρκειας κ.λπ.). Αυτό βοήθησε στην άμβλυνση της πίεσης στους υποψηφίους, καθώς ένα μέρος των ποσοστώσεων είχε ήδη «κρατηθεί» νωρίς.

Ωστόσο, το 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα αυστηροποιήσει τους κανονισμούς για τις πρόωρες εισαγωγές. Τα σχολεία δεν θα επιτρέπεται να ανακοινώνουν τα αποτελέσματα εκ των προτέρων και όλες οι αιτήσεις θα υποβάλλονται σε επεξεργασία ταυτόχρονα για να διασφαλιστεί η διαφάνεια και ένα συγχρονισμένο χρονοδιάγραμμα εισαγωγών.

Λόγω αυτού του κανονισμού, οι υποψήφιοι δεν έχουν πλέον εγγυημένη έγκαιρη εισαγωγή όπως τα προηγούμενα χρόνια, επομένως τείνουν να εγγράφονται για περισσότερες επιλογές ως «εφεδρική επιλογή». Αυτό οδηγεί ακούσια σε μια ξαφνική αύξηση του αριθμού των αιτήσεων. Επομένως, είναι κατανοητό ότι ένας υποψήφιος μπορεί να εγγραφεί για 20-30 επιλογές. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, εγγράφεται μόνο σε μία σχολή.

Ο κ. Le Anh Duc πιστεύει ότι η παραπάνω ρύθμιση θα δημιουργήσει μεγαλύτερη δικαιοσύνη στις εισαγωγές, περιορίζοντας την περίπτωση όπου τα σχολεία βιάζονται να στρατολογήσουν μαθητές νωρίς, προκαλώντας υπερφόρτωση πληροφοριών. Οι υποψήφιοι θα έχουν περισσότερο χρόνο να εξετάσουν τις επιλογές τους και δεν θα «απομονωθούν» πολύ νωρίς όταν οι πραγματικές τους ικανότητες μετά τις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου είναι ακόμη ασαφείς.

Προτείνοντας ορισμένες λύσεις, ο κ. Le Anh Duc ανέφερε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει να συνεχίσει να ενισχύει το έξυπνο σύστημα εικονικού φιλτραρίσματος. Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει να δημοσιεύουν τις προβλεπόμενες βαθμολογίες αποκοπής σε πολλαπλά σενάρια, ώστε να βοηθούν τους υποψηφίους να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις.

Από την οπτική γωνία των υποψηφίων, χρειάζονται μια έξυπνη στρατηγική για την επιλογή των προτιμήσεών τους: όχι μόνο να κυνηγούν αριθμούς, αλλά να λαμβάνουν προσεκτικά υπόψη την καταλληλότητά τους για τις ικανότητές τους, τον επιλεγμένο τομέα σπουδών και τις τάσεις της σταδιοδρομίας τους.

Ο κ. Le Anh Duc δήλωσε ότι για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι υποψήφιοι που υποβάλλουν αίτηση εισαγωγής στο σύστημα εισαγωγής του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου χρεώνονται τέλος με βάση την αίτησή τους (όχι με βάση τις προτιμήσεις τους). Οι υποψήφιοι επιτρέπεται να εγγραφούν για έναν μέγιστο αριθμό προτιμήσεων και κατηγοριών εισαγωγής. Επιπλέον, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο έχει δεσμευτεί για μια σταθερή διαδικασία εισαγωγής και θα ειδοποιεί τους υποψηφίους ένα χρόνο νωρίτερα, ώστε να διασφαλίσει ότι έχουν επαρκή χρόνο για να προετοιμαστούν.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/cong-bang-hon-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-post744344.html