El Ministerio de Educación y Formación está solicitando opiniones sobre el mantenimiento o la eliminación de la admisión a la universidad basada en los expedientes académicos.

El profesor Nguyen Tien Thao, director del Departamento de Educación Superior ( Ministerio de Educación y Formación ), dijo que la conferencia se centró en discutir muchos temas, en particular si se debe mantener el método de admisión basado en los registros académicos.

En 2025, habrá 17 métodos de admisión. Según las estadísticas, el 42,4% de los candidatos utilizan el método de evaluación del expediente académico; el 39,1%, las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria; y el 18,5% restante, otros métodos.

Respecto a la cuestión de mantener o eliminar este método, el Sr. Nguyen Tien Thao dijo que es hora de hacer una mirada integral: ¿deberíamos seguir considerando las transcripciones de la escuela secundaria en el futuro o no?

Formulario de encuesta del Ministerio de Educación y Formación.

De hecho, en la temporada de admisión de 2025, muchas universidades importantes han rechazado considerar el expediente académico para la admisión. Entre las más de 120 universidades que han anunciado sus métodos de admisión previstos, el número de escuelas que han abandonado este método va en aumento.

Según las estadísticas del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación), en 2025, 852.000 candidatos se registraron para el examen, con 7,6 millones de deseos para más de 4.000 especializaciones y programas de formación de más de 500 universidades y colegios de todo el país.

Todo el proceso de admisión se realiza en línea, desde la inscripción, el pago de la matrícula, la evaluación virtual hasta la confirmación de la admisión. El grupo del Norte, presidido por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói , organiza un examen de admisión común para 65 instituciones de formación.

Al 2 de septiembre de 2025, 625.477 candidatos habían completado su proceso de admisión (un aumento del 13,82 % con respecto a 2024). De estos, solo el sector universitario alcanzó los 613.335, lo que equivale al 52,87 % del total de candidatos que presentaron el examen de graduación de la educación secundaria (en 2024 fue del 51,3 %). Cabe destacar que la tasa de instituciones de formación que reclutaron a menos del 30 % del objetivo disminuyó drásticamente, al 6,5 %, en comparación con el 16,4 % en 2024. Estas cifras no solo reflejan las crecientes necesidades de aprendizaje de los estudiantes y del mercado laboral, sino que también refuerzan la confianza de la sociedad en la calidad de la educación superior.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-lay-y-kien-ve-viec-duy-tri-hay-bo-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-post748905.html