Abordar los desafíos de la fuerza laboral de la aviación mundial: soluciones desde la educación superior.

GD&TĐ - En AFCS 2025, los expertos afirmaron que la capacitación de recursos humanos y la cooperación internacional son claves para el despegue sostenible de la aviación vietnamita.

La 3.ª Conferencia Internacional sobre el Futuro de la Aviación (AFCS 2025), organizada por la Academia de Aviación de Vietnam, se celebró en Ciudad Ho Chi Minh los días 10 y 11 de diciembre bajo el lema "Futuro de la Aviación: Desafíos y Soluciones". La conferencia sirvió como foro tecnológico, abordando la urgente cuestión del software de la industria aeronáutica, con especial atención a la educación y el desarrollo humano.

La paradoja del "hardware" y el "software" en la era digital.

En la conferencia, el Sr. Ho Minh Tan, subdirector de la Autoridad de Aviación Civil de Vietnam, presentó una ponencia sobre el tema "Más allá del horizonte". Según el Sr. Tan, la industria de la aviación se enfrenta a una paradoja: las aeronaves se pueden adquirir de inmediato y la tecnología se puede instalar rápidamente, pero la capacidad humana, el principal activo valioso del futuro, no se adquiere de la noche a la mañana.

Al analizar a fondo el panorama educativo, el Sr. Tan señaló que el mayor desafío no reside en la escasez de recursos, sino en la escasez global de talento. La fuerza laboral experimentada se jubila gradualmente, mientras que el proceso de formación de nuevos pilotos, ingenieros o controladores aéreos requiere muchos años de rigurosa capacitación.

Sr. Ho Minh Tan – Subdirector de la Autoridad de Aviación Civil de Vietnam.

Cabe destacar que los requisitos de las capacidades de recursos humanos han cambiado por completo. El personal de aviación actual no son solo operadores de máquinas, sino que deben convertirse en "gestores de sistemas". Con el auge de la transformación digital y la IA, la educación aeronáutica se ve obligada a cambiar de la transmisión estática de conocimientos a una mentalidad de aprendizaje permanente.

"Los estudiantes y el personal de la industria necesitan no solo habilidades técnicas, sino también competencia digital, capacidad para tomar decisiones en un entorno de alta presión y, especialmente, salud mental, un aspecto de la educación que a menudo se ha descuidado en el pasado", observó el Sr. Tan.

Las universidades son una plataforma de lanzamiento para la innovación y la integración.

Compartiendo la misma visión sobre la importancia de la educación, la Dra. Nguyen Thi Hai Hang, Directora de la Academia de Aviación de Vietnam y Presidenta Honoraria de AFCS 2025, afirmó el papel crucial de las instituciones de capacitación en la configuración del futuro de la industria.

Según la Sra. Hang, la conferencia demuestra el compromiso de la escuela de conectar a Vietnam con la red global académica y de la industria aeronáutica. No solo es un espacio para compartir conocimientos, sino también un puente para promover la cooperación en investigación, capacitación y transferencia de tecnología.

En la conferencia participaron expertos y científicos .

Desde la perspectiva de la institución anfitriona, la Sra. Hang cree que la educación superior moderna es inseparable de las prácticas internacionales. La presencia de socios coorganizadores como la Universidad de Ciencias Aplicadas de Worms (Alemania), el Instituto Tecnológico de Singapur (SIT) y la Universidad Piri Reis (Turquía) en AFCS 2025 demuestra la estrategia de internacionalización educativa que sigue la Academia de Aviación de Vietnam.

El Dr. Hang cree que la educación aeronáutica actual debe abordar un doble desafío: garantizar una base técnica estándar y, al mismo tiempo, dotar a los estudiantes de pensamiento innovador para adaptarse a tendencias como los combustibles sostenibles y la inteligencia artificial.

“AFCS 2025 reunió más de 120 artículos científicos, muchos de los cuales se centraron en la aplicación de la IA en la capacitación y el mantenimiento, lo que demuestra que las universidades están liderando proactivamente la tendencia en lugar de simplemente seguir las demandas del mercado”, afirmó el Dr. Hang.

Del aula magna a la cabina de realidad virtual.

El énfasis en la educación en AFCS 2025 quedó claramente demostrado en las sesiones de debate a fondo. Las presentaciones trascendieron la teoría y profundizaron en métodos pedagógicos modernos. Un excelente ejemplo fue la sesión sobre "IA, aprendizaje e innovación sostenible", que presentó investigaciones sobre el uso de la realidad virtual (RV) en la formación en mantenimiento de aeronaves, con el objetivo de mejorar la participación de los estudiantes y la eficacia del aprendizaje.

Dra. Nguyen Thi Hai Hang – Directora de la Academia de Aviación de Vietnam, Presidenta Honoraria de AFCS 2025.

Además, se analizaron a fondo cuestiones de gestión de recursos humanos. Los informes de la conferencia analizaron las percepciones profesionales de la Generación Z, el papel de la cultura de seguridad y el impacto de la presión tecnológica en el personal de aviación. Esto pone de relieve la necesidad de que las instituciones educativas innoven sus programas: no solo enseñen a volar o a realizar tareas de mantenimiento, sino también la gestión emocional, el trabajo en equipo y la adaptación cultural en un entorno multinacional.

"Para hacer realidad el sueño de una industria de aviación ecológica e inteligente, Vietnam necesita una revolución en la educación y la formación. Invertir en capital humano hoy es la clave para la prosperidad de la industria de la aviación en el futuro", enfatizó el Dr. Hang.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/go-kho-nhan-luc-hang-khong-toan-cau-giai-phap-tu-giao-duc-dai-hoc-post759989.html