El Ministerio de Educación emitió un documento urgente sobre la organización de los centros escolares en provincias y ciudades.

(Dan Tri) - El Ministerio de Educación y Formación recomienda que las localidades evalúen exhaustivamente los planes para organizar y preparar instalaciones de educación preescolar, educación general y educación continua.

El 12 de noviembre, el Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación (MOET) envió un documento a los Comités Permanentes de los Comités Provinciales del Partido de las provincias y ciudades sobre la organización y el acondicionamiento de las instalaciones de educación preescolar, educación general y educación continua.

En consecuencia, el Ministerio solicitó a las localidades que aplicaran estrictamente las directrices del Gobierno Central y la normativa vigente sobre la organización de las unidades de servicio público en el sector educativo . Es decir, «mantener, en esencia, los institutos públicos de enseñanza secundaria, primaria, bachillerato y educación infantil existentes; y proponer únicamente modificaciones y ajustes cuando sea realmente necesario y de forma que resulten convenientes para atender las necesidades de la población y del alumnado».

El Ministerio afirmó que es necesario evaluar exhaustivamente las opciones de organización para elaborar una hoja de ruta de implementación o un plan de ajuste adecuado que garantice la viabilidad, la estabilidad y que no interrumpa las actividades de enseñanza y aprendizaje.

Al mismo tiempo, las localidades deben suspender temporalmente la implementación de planes para reorganizar las instituciones educativas públicas que sean demasiado grandes o que no cumplan con las condiciones mínimas hasta que se realice una evaluación de impacto completa.

Ceremonia de apertura del nuevo año escolar en la Escuela Secundaria Xa Dan, Hanoi (Foto: Nguyen Ha Nam ).

El acuerdo debe cumplir con las regulaciones sobre tamaño de la escuela y de las clases; personal docente y estándares; instalaciones, fondos para terrenos, densidad de población y condiciones geográficas; y bajo ningún concepto debe afectar el derecho de los estudiantes a estudiar.

El documento también exige a las provincias y ciudades que dirijan la revisión y organización de escuelas separadas de acuerdo con una hoja de ruta adecuada, y que mantengan y desarrollen modelos de internado y semiinternado para estudiantes de minorías étnicas en centros comunales o intercomunitarios.

Al organizar los desplazamientos, las escuelas deben priorizar la seguridad de los estudiantes, garantizando una distancia razonable y evitando el aumento de costes y riesgos, especialmente en zonas de difícil acceso, fronteras e islas.

El Comité Permanente del Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación solicitó a las provincias y ciudades que dirijan la revisión y finalización del plan de acuerdo con los contenidos anteriores e informen al Ministerio de los resultados antes del 1 de diciembre.

Anteriormente, cuando el Ministerio de Educación y Formación emitió el Despacho Oficial N° 6165 que guiaba la organización y el ordenamiento de los centros de educación preescolar, general y continua, varias localidades racionalizaron de forma proactiva la red de centros educativos públicos.

Sin embargo, el Ministerio evaluó que la implementación aún es limitada en algunos lugares, lo que podría afectar la organización de la enseñanza y el aprendizaje y la seguridad educativa, especialmente en áreas desfavorecidas y zonas urbanas densamente pobladas.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-ra-van-ban-khan-ve-sap-xep-truong-hoc-o-cac-tinh-thanh-20251113150217693.htm