Kinhtedothi - En el marco del curso de formación sobre métodos de enseñanza del idioma vietnamita para profesores de NVNONN celebrado en Hanoi del 1 al 15 de diciembre de 2024, en la mañana del 2 de diciembre tuvo lugar un seminario sobre "Compartir métodos de enseñanza del vietnamita a niños en el extranjero".
La actividad fue organizada por el Comité Estatal para Vietnamitas en el Extranjero en coordinación con la Editorial de Educación de Vietnam para mejorar los intercambios y apoyar a los profesores vietnamitas en el extranjero en la enseñanza del vietnamita a los niños en el extranjero.
El orador principal del seminario fue el Dr. Nguyen Thuy Anh, autor de la serie de libros "Hola vietnamita", una serie de libros de enseñanza del idioma vietnamita que ganó el Premio Nacional del Libro A en 2023 y ha atraído la atención de muchos lectores nacionales e internacionales.
En el seminario, la Dra. Nguyen Thuy Anh compartió sus experiencias e historias interesantes sobre el tiempo que pasó enseñando vietnamita a niños en el extranjero.
Los estudiantes compartieron y discutieron con la oradora Thuy Anh y fueron guiados por el autor sobre cómo abordar y utilizar el libro de texto "Hello Vietnamese" de manera más efectiva; al mismo tiempo, fueron guiados sobre cómo implementar algunas actividades prácticas en el aula, desde cómo integrar y atraer la atención de los niños hasta cómo crear interés en su lengua materna.
El vietnamita es la herencia que los niños heredan, no una segunda lengua que aprender. En un entorno donde la comunicación se realiza exclusivamente en una lengua extranjera, si no podemos generar entusiasmo, los niños se sentirán presionados y aburridos. Si queremos que los niños aprendan vietnamita, debemos motivarlos y crearles un entorno, una experiencia novedosa que les permita ser conscientes de sí mismos y desarrollar el espíritu de autoaprendizaje del idioma vietnamita, explicó la Dra. Nguyen Thuy Anh a los estudiantes.
La Dra. Nguyen Thuy Anh comentó que, al enseñar vietnamita a niños vietnamitas en el extranjero, primero intenta eliminar el miedo y moderar el contenido del aprendizaje. Cada sesión proporciona solo el conocimiento necesario para que los niños no lo encuentren demasiado fácil ni se asusten demasiado.
Ella cree que es necesario fomentar en los niños la mentalidad de aprender vietnamita de forma natural, permitiéndoles aprender jugando y facilitándoles la memorización. Mediante juegos con palabras clave vietnamitas familiares y fáciles de entender, repetidas muchas veces y combinadas con música , se facilita la memorización y se hace más atractivo el aprendizaje del idioma.
El seminario se desarrolló en un ambiente cercano, útil y práctico de intercambio y puesta en común; los estudiantes participaron activamente en actividades hipotéticas y situaciones pedagógicas específicas diseñadas por la Dra. Nguyen Thuy Anh para que los alumnos experimentaran, extrajeran sus propias experiencias y lecciones.
También en el marco del Curso de Formación, con el fin de mejorar la eficacia y diversificar los métodos de enseñanza, el Comité Estatal de Organizaciones No Gubernamentales también se coordinó con la Editorial de Educación de Vietnam para organizar una formación para los alumnos sobre métodos para guiar a los estudiantes en la creación de imágenes (en rimas infantiles, canciones populares, poemas, etc.), así como la teoría y la práctica de la organización de juegos en la educación.
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Fuente: https://kinhtedothi.vn/day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-can-bat-dau-tu-cam-xuc.html
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