Propuestas para abolir los registros escolares y eludir al Departamento de Educación y Capacitación al procesar las transferencias escolares.

Este contenido se incluye en el proyecto de Circular que promulga el Reglamento para las escuelas primarias, secundarias y preparatorias, así como para las escuelas de educación general multinivel. En consecuencia, el procedimiento de transferencia escolar ha experimentado numerosos cambios, con el objetivo de eliminar el trámite de confirmación por parte de las autoridades, aumentar la autonomía de las escuelas y brindar comodidad a padres y estudiantes.

En concreto, se ha simplificado el proceso de solicitud de transferencia escolar, incluyendo un formulario de solicitud electrónico o en papel y un resumen del rendimiento académico y conductual.

Por lo tanto, el borrador no exige que los estudiantes presenten expedientes académicos, actas de nacimiento u otros documentos de confirmación locales, como se estipula actualmente. Sin embargo, los estudiantes con discapacidades deberán presentar un plan educativo individualizado adicional.

En cuanto a los procedimientos, los padres y estudiantes pueden presentar sus solicitudes a través del Portal de Servicio Público. Si no es posible hacerlo en línea, pueden hacerlo en persona, en línea a través de otras plataformas o por correo postal .

Después de recibir la solicitud, el director de la escuela receptora revisará y decidirá sobre la admisión del estudiante de acuerdo con las regulaciones del Director del Departamento de Educación y Capacitación, independientemente de si el traslado es dentro o fuera de la provincia.

El tiempo de procesamiento no es más de 5 días hábiles para transferencias dentro de la misma provincia/ciudad; y no más de 8 días hábiles para transferencias a escuelas en diferentes provincias/ciudades.

Si la escuela no acepta la solicitud, deberá indicar los motivos por escrito y devolver la solicitud en el mismo formato en que la recibió.

Cuando la escuela receptora acepta al estudiante, el padre o el estudiante presenta una solicitud de transferencia a la escuela de transferencia. En un plazo de 3 días hábiles, el director de la escuela de transferencia es responsable de devolver todos los expedientes del estudiante.

Después de recibir todos los documentos necesarios, la escuela receptora organizará el intercambio, la evaluación, el asesoramiento y la colocación en clase del estudiante en un plazo máximo de 5 días hábiles.

El proyecto también estipula una simplificación de los procedimientos para los estudiantes que solicitan reingreso, para la admisión de estudiantes vietnamitas que regresan del extranjero y para los estudiantes extranjeros que estudian en Vietnam. Estos procedimientos se realizarán directamente entre las familias y las escuelas, bajo la gestión unificada del Departamento de Educación y Formación, sin pasar por las autoridades locales.

En el caso específico de estudiantes que se transfieren de escuelas secundarias privadas a escuelas secundarias públicas, el Director del Departamento de Educación y Capacitación tendrá la autoridad de establecer regulaciones específicas, asegurando la objetividad, la equidad y la transparencia.

El proyecto no especifica un límite temporal para el traslado de escuelas.

Actualmente, los procedimientos para transferir escuelas varían entre los diferentes niveles educativos, y entre escuelas dentro de la misma provincia o ciudad, y entre escuelas en diferentes provincias o ciudades.

Por ejemplo, los estudiantes de secundaria que se transfieren a una escuela en otra provincia deben tener una carta de recomendación del Presidente del Comité Popular de la comuna de origen; los estudiantes de secundaria que se transfieren a una escuela en otra provincia deben tener una carta de recomendación del Director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de origen.

Además, los traslados escolares solo pueden realizarse antes del inicio del nuevo año escolar o al final del primer semestre. Las excepciones requieren la consideración y decisión del Presidente del Comité Popular de la comuna receptora (para la educación secundaria inferior) o del Director del Departamento de Educación y Formación de la localidad receptora (para la educación secundaria superior).

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