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El proyecto de ley de educación superior (modificado) elimina los obstáculos

GD&TĐ - El proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado) se presentará en la 10ª Sesión para su consideración y comentarios para eliminar los cuellos de botella que han existido durante muchos años.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại20/10/2025

En la décima sesión, la XV Asamblea Nacional considerará y comentará el Proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado). Según lo previsto, en la mañana del 22 de octubre, el Ministro de Educación y Formación , autorizado por el Primer Ministro, presentará el Informe sobre el Proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado). Posteriormente, el Presidente de la Comisión de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional presentará el Informe de Verificación de este proyecto de ley. Por la tarde de ese mismo día, la Asamblea Nacional debatirá en grupos el Proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado).

La modificación de la Ley de Educación Superior es necesaria para institucionalizar rápidamente las políticas y directrices del Partido y del Estado sobre los avances y el desarrollo de la educación y la formación, mejorando la calidad de la formación de recursos humanos de alta calidad para satisfacer los requisitos del desarrollo socioeconómico del país en el período de innovación, crecimiento e integración internacional.

El Proyecto de Ley ha demostrado la determinación del Gobierno de innovar y mejorar la calidad de la educación superior con numerosas políticas innovadoras, eliminando obstáculos que han existido durante años. Los principales contenidos revisados ​​incluyen:

En primer lugar, ampliar el ámbito y los temas de aplicación para cubrir plenamente y regular de manera uniforme a los sujetos que participan en las actividades de educación superior, contribuyendo a aumentar la eficacia y eficiencia de la gestión estatal en este campo.

En segundo lugar, innovar la gobernanza universitaria en la dirección de racionalizar el aparato, reducir las formalidades y los procedimientos administrativos; cambiar la mentalidad del control de insumos a la gestión estándar y el seguimiento de procesos, aumentar la autonomía y la flexibilidad de las instituciones de educación superior en el desempeño de tareas de formación e investigación científica para satisfacer las necesidades del mercado laboral.

En tercer lugar, institucionalizar rápidamente el espíritu de la resolución del Partido sobre el desarrollo y la innovación en ciencia y tecnología, fortaleciendo el papel de las instituciones de educación superior en la provisión y desarrollo de recursos humanos para la ciencia y la tecnología, y creando una base legal para promover la comercialización de los resultados de la investigación y la innovación.

En cuarto lugar, innovar el mecanismo financiero de la educación superior; determinar el papel rector del presupuesto estatal y el papel y la responsabilidad del Estado en la inversión en la educación superior.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/du-an-luat-giao-duc-dai-hoc-sua-doi-thao-go-nhung-diem-nghen-post753271.html


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