La Generación Z necesita tener el deseo de ascender para evitar “caducar” en la era digital.

La Generación Z vive en un mundo de sobrecarga de información, lo que genera confusión sobre qué aprender y cómo aprender para no "caducar" antes de "jubilarse".

Profesor asociado, Dr. Tran Thanh Nam. (Foto: NVCC)

Esa es la opinión del profesor asociado, Dr. Tran Thanh Nam, subdirector de la Universidad de Educación , VNU, con el periódico The World & Vietnam sobre la Generación Z, un nuevo factor en el mercado laboral.

La Generación Z y el miedo a la “fecha de caducidad”

¿Qué opinas de la Generación Z, el nuevo factor en el mercado laboral?

La Generación Z es una generación joven, dinámica y segura de sí misma, con habilidades para aplicar la tecnología y un dominio de idiomas extranjeros. Son personas con opiniones firmes, con confianza para expresar su personalidad y estilo de vida. Poseen un buen pensamiento financiero, espíritu emprendedor y emprendedor, y siempre buscan ser pioneros, liderando y actualizándose en las nuevas tendencias.

En comparación con generaciones anteriores, como la X o la Y, la Generación Z se considera una generación con mucha presión, que enfrenta numerosos problemas de estrés, ansiedad, depresión y problemas de salud mental. La Generación Z se enfrenta cada vez más a la presión laboral, a un mayor volumen de conocimientos, estudios y tareas, y tiene que lidiar con crisis como el cambio climático, el envejecimiento de la población, desastres naturales y epidemias. Al mismo tiempo, se enfrentan a un futuro profesional incierto debido a la creciente competencia de la tecnología de automatización y la inteligencia artificial.

Esta generación también presenta la mayor tasa de trastornos psicológicos como el FOMO (miedo a perderse algo) y el FOLO (miedo a la desconexión). La tasa de jóvenes con un desequilibrio entre la vida real y el mundo virtual, adictos a internet, videojuegos y pornografía, es también la más alta en comparación con las generaciones X o Y.

La Generación Z nació como ciudadana digital, competente y excesivamente dependiente de los dispositivos tecnológicos e internet, lo que la ha llevado a una percepción cada vez más débil de las situaciones y el comportamiento social, así como a un menor desarrollo de sus habilidades interpersonales. Incluso las habilidades más básicas, como la comunicación verbal o escrita, la presentación o la persuasión, se consideran más débiles que las de las generaciones anteriores.

Aunque las relaciones de la generación más joven son cada vez más amplias y globales, la Generación Z se considera la más solitaria. Su dominio de idiomas extranjeros y su conexión con amigos de todo el mundo les permiten encontrar cada vez más ejemplos de grandes logros con los que compararse y presionarse. Por lo tanto, aunque conocen a muchos amigos en redes sociales, a menudo sienten que nadie puede confiar en ellos, que nadie es su confidente y que nadie puede comprenderlos.

¿A qué riesgos cree usted que se enfrentan?

La Generación Z vive en un mundo de sobrecarga de información, donde el conocimiento que la humanidad produce a diario supera la capacidad humana de absorberlo. Esto genera confusión sobre qué aprender y cómo aprender para que no caduque antes de jubilarse.

Como ciudadanos digitales, la Generación Z también se preocupa por el riesgo de que los avances tecnológicos hagan que sus roles sean redundantes, y que las habilidades que aprenden y se forman en las universidades pronto se vuelvan obsoletas debido al rápido desarrollo tecnológico. Incluso los jóvenes que se gradúan con excelentes títulos no pueden adquirir habilidades nuevas y actualizadas ni adaptarse a los vertiginosos cambios tecnológicos y a las exigencias del mercado laboral.

La generación Z se considera la más rápida, pero también la más distraída. Esto se debe a la exposición a demasiados vídeos cortos en redes sociales. Se estima que la generación joven actual solo puede concentrarse en ver una información durante unos ocho segundos, unos cuatro segundos menos que hace 10 años.

La tasa de niños con síntomas de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la comunidad está aumentando un 11% y tiende a aumentar en los próximos años. Priorizar la velocidad de reacción también conlleva una reducción de la capacidad de pensamiento crítico y la empatía. Por lo tanto, los jóvenes de hoy son fácilmente manipulados por noticias falsas y falsas, pierden el control fácilmente debido a malentendidos y transforman fácilmente las emociones negativas en ciberviolencia debido a la falta de empatía en el entorno digital.

Bajo la presión del contexto y el entorno vital, muchos jóvenes se sienten sobrecargados y agotados. Si no reciben el apoyo y la protección adecuados, pueden convertirse en una generación confundida que ve la vida con una visión negativa del mundo. En otras palabras, es una generación que se "ahoga" en el pozo de información de la sociedad digital, pero que aún se muere de hambre de conocimiento; una generación que se encuentra en la estacada por falta de motivación, voluntad y deseo de progresar. Así, aunque tienen ante sí el "conocimiento del pez" y el "método de la caña de pescar", los estudiantes ya no tienen la motivación para adquirir conocimiento.

Como ciudadanos digitales, la Generación Z también se preocupa por el riesgo de que los avances tecnológicos hagan que sus funciones sean redundantes. (Fuente: DDK)

Adaptación a la eliminación del mercado laboral

Como alguien que entra en contacto con muchos jóvenes, ¿qué cree que debe hacer la Generación Z para evitar volverse obsoleta ante el mercado laboral que cambia rápidamente?

Con el increíble desarrollo de la inteligencia artificial, el mundo laboral de la Generación Z se vuelve cada vez más incierto, y la ansiedad y la confusión son inevitables. Por lo tanto, la Generación Z necesita fijarse metas para aprender y desarrollarse integralmente, convirtiéndose en personas seguras de sí mismas (tanto en conocimientos como en habilidades de integración), ciudadanos autónomos (con capacidad de pensamiento crítico y opinión sobre la realidad social), personas responsables (con un comportamiento coherente con los valores) y con espíritu de dedicación (dispuestas a participar en actividades de voluntariado para ayudar a la comunidad).

Para no quedar obsoletos ante los rápidos cambios en el mercado laboral, los individuos de la Generación Z necesitan practicar fortalezas humanas como habilidades de pensamiento de alto nivel, habilidades socioemocionales y la capacidad de dominar la tecnología para convertirse en "humanos de primera clase" y no solo aprender a dominar habilidades físicas repetitivas o habilidades de pensamiento de bajo nivel, eligiendo el bien y el mal para convertirse en "robots de segunda clase".

Con la rápida actualización tecnológica, la Generación Z necesita reevaluar sus capacidades tecnológicas cada dos o tres años para saber dónde se encuentran y qué necesitan actualizar para tener éxito en su puesto actual. Dejemos de lado la idea de que solo un título universitario de hace diez años es suficiente para trabajar, sino que debemos estar decididos a aprender para la vida, estar dispuestos a decir "no sé" para buscar consejo y actualizar nuestros conocimientos con nuestros colegas.

¿Cuáles son en tu opinión las fortalezas de la Generación Z?

La Generación Z se considera la más creativa, práctica y rápida. Anhelan autonomía e independencia, especialmente en su desarrollo profesional. Más del 70% de los jóvenes de la Generación Z no quieren que los adultos los decepcionen. Desean trabajar en un entorno transparente, flexible y respetuoso. Tienden a defender lo que creen correcto, quieren marcar la diferencia, afirmarse y llamar la atención creando tendencias.

El espíritu emprendedor está arraigado en la sangre de muchos jóvenes de la Generación Z. Esta es también la generación que busca expresarse y contribuir positivamente al desarrollo común del mundo. Los resultados de numerosas encuestas muestran que hasta el 50% de los jóvenes de esta generación encuestados afirman estar desarrollando planes para "cambiar el mundo".

Con tales características, si son adecuadamente inspirados, inspirados y guiados, la Generación Z serán los agentes que creen cambios positivos y milagrosos en la vida.

La Generación Z también se enfrenta a una situación crítica de eliminación y despidos en el mercado laboral. Entonces, ¿qué ajustes deben hacer los jóvenes para adaptarse y adquirir habilidades específicas para las nuevas oportunidades?

Para adaptarse a la feroz situación de eliminación y despidos en el mercado laboral, los jóvenes necesitan adquirir las 4 C para el éxito en la vida y el trabajo (este enfoque, según la Brújula del Aprendizaje de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos - OCDE), que son: pensamiento crítico, creatividad, comunicación y colaboración.

Para no "caducar" demasiado pronto, los jóvenes también deben adquirir habilidades ciudadanas del siglo XXI. En primer lugar, habilidades de ciudadanía global (uso competente de idiomas y lenguas extranjeras en el trabajo). En segundo lugar, habilidades digitales (uso competente de herramientas digitales para mejorar la calidad del trabajo). En tercer lugar, habilidades de adaptación (trabajo en equipo, liderazgo, automotivación y autogestión, escucha empática y atención a la salud mental, excelente redacción, comunicación persuasiva y desarrollo personal). En cuarto lugar, habilidades de innovación (pensamiento de diseño, pensamiento crítico).

Para triunfar en un mundo incierto, McKinsey (una firma de consultoría de gestión y estratégica para corporaciones, gobiernos y organizaciones multinacionales) cree que los jóvenes deben poseer autodisciplina (autoliderazgo), capacidad intelectual (pensamiento intelectual), capacidad de comunicación persuasiva y capacidad práctica (habilidades digitales para aumentar la eficiencia laboral). Al menos estas habilidades son necesarias para que los jóvenes se formen en su camino hacia el desarrollo personal y profesional.

La Generación Z y el miedo a la “fecha de caducidad”

Adaptación a la eliminación del mercado laboral

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