Los profesores de Hanoi reciben una formación intensiva antes del nuevo año escolar.

Priorizar la formación en contenidos nuevos.

El Programa de Educación General 2018 exige una gran innovación por parte de las escuelas y el profesorado. Durante las vacaciones de verano, y especialmente antes del inicio del nuevo curso escolar, los programas de formación se intensifican, lo que exige a los docentes proactividad y entusiasmo por aprender para cumplir con los requisitos.

Las escuelas están capacitando activamente a los docentes antes del nuevo año escolar.

A partir del curso escolar 2024-2025, las escuelas primarias de Hanói pondrán en marcha un programa piloto de educación en habilidades de ciudadanía digital para sus alumnos. Para ayudar al profesorado a familiarizarse con este programa e implementarlo eficazmente a partir del próximo curso escolar, el Departamento de Educación y Formación de Hanói organizó el fin de semana pasado una sesión de capacitación para más de 300 funcionarios y docentes de 76 escuelas primarias de la ciudad. Mediante una orientación sistemática, tanto teórica como práctica, los expertos contribuyeron a sensibilizar a administradores y docentes sobre la posición, el papel y la importancia de la educación en habilidades de ciudadanía digital en la implementación del Programa de Educación General de 2018 en primaria; además, estandarizaron el contenido, los métodos y las formas de organización en todas las escuelas.

Tras el éxito del programa piloto de expedientes escolares digitales en primaria, todas las escuelas secundarias de Hanói implementarán expedientes escolares digitales a partir del curso escolar 2024-2025. Este es un paso necesario y lógico para acelerar la transformación digital en la educación y satisfacer las crecientes demandas de la sociedad.

Con esto en mente, el director de la escuela secundaria Tay Ho, Nguyen Anh Tuan, afirmó que la escuela ha preparado todos los recursos necesarios para recibir e implementar el sistema de registro digital de estudiantes de la manera más efectiva, incluida la capacitación de su personal docente.

Aunque este es el segundo año de implementación de este programa, Nguyen Thi Thanh, directora de la Escuela Primaria Co Nhue 2A del distrito de Bac Tu Liem, indicó que la escuela prestará atención a aspectos importantes de la implementación de los expedientes digitales para sus docentes. Estos incluyen la conexión y comunicación con los padres y la garantía de que los comentarios en los expedientes sean precisos, relevantes para los estudiantes y acordes con la Circular 27 del Ministerio de Educación y Formación . Además, las escuelas también están implementando con ahínco programas de capacitación sobre nuevos libros de texto y la mejora de los métodos de enseñanza.

Fortalecimiento y desarrollo de competencias docentes.

El Comité del Partido del Distrito de Ba Dinh organizó recientemente un curso de capacitación política de verano para casi 4.000 administradores educativos, docentes y personal de jardines de infancia, escuelas primarias, secundarias y centros de formación profesional del distrito. Este programa anual busca fomentar la conciencia política e ideológica, mejorar los conocimientos teóricos y fortalecer la determinación política de los cuadros y docentes antes del inicio del nuevo curso escolar.

Además de la formación profesional, los docentes reciben formación en habilidades docentes.

Para garantizar que los maestros de preescolar sepan usar los materiales sobre "Educación en estilos de vida elegantes y civilizados", el Departamento de Educación y Capacitación de Hanói organizó una capacitación para el 100% del personal docente de preescolar de 5 a 6 años en centros preescolares públicos y privados de la ciudad. El comité de redacción del documento señaló que, al educar a los niños, los maestros deben integrar la educación en sus actividades diarias, ofreciéndoles la orientación necesaria según su edad. Simultáneamente, los maestros deben colaborar estrechamente con los padres, compartiendo información y acordando los objetivos, el contenido y los métodos de enseñanza para mejorar la eficacia educativa.

Además de potenciar los conocimientos profesionales, también se realizan sesiones de formación sobre el Proyecto Escuela Feliz; habilidades de comunicación pedagógica, construcción de imagen a través de la comunicación, etc. Estas actividades no sólo aportan conocimientos y orientación metodológica, sino que también inspiran a los docentes con muchas habilidades nuevas para aplicar en la enseñanza y la comunicación con los estudiantes.

En los últimos años, el sector educativo de Hanói ha implementado una biblioteca digital inteligente con funcionalidad completa, que integra la gestión bibliotecaria tradicional y electrónica, un repositorio nacional de recursos de aprendizaje digital y sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en línea para la evaluación en línea. El sector también ha promovido la aplicación de las tecnologías de la información (TI) para conectar, interactuar e intercambiar información entre padres y escuelas, incrementando el uso de soluciones gratuitas de intercambio de información como la mensajería OTT, el correo electrónico, las aplicaciones móviles y los sitios web educativos. El Departamento también ha animado al profesorado de todo el sector a participar en la creación y evaluación de recursos de aprendizaje digitales para apoyar la enseñanza y el autoaprendizaje del alumnado.

Para este momento, las escuelas han celebrado reuniones de su personal docente; los grupos profesionales también han preparado programas y planes que se espera implementar en el próximo año escolar, con el objetivo de mejorar la calidad, cumplir con éxito las tareas del año escolar y contribuir a promover la reforma educativa.

Fuente: https://kinhtedothi.vn/giao-vien-ha-noi-duoc-tap-huan-chuyen-sau-truc-them-nam-hoc-moi.html