La política es correcta y humana. Sin embargo, según muchos profesores, si hay un largo descanso escolar (por ejemplo, en Ciudad Ho Chi Minh, suele ser de medio mes o más cada año) sin nada que "asignar trabajo" a los estudiantes, estos descuidarán sus estudios, se distraerán fácilmente, pospondrán las cosas y se "involucrarán" muy lentamente cuando regresen a la escuela después del Tet. ¿Hay entonces alguna manera de que los estudiantes puedan “disfrutar de la primavera” sin “olvidar sus obligaciones de estudio”?
Preparar banh chung, una de las actividades que muchas escuelas organizan para que los estudiantes disfruten del Tet
Al consultar las opiniones de los profesores y, especialmente, de los estudiantes, descubrimos que ofrecían muchas ideas muy razonables. El profesor LHTruong, quien enseña matemáticas en una escuela secundaria en el distrito de Tan Binh, Ciudad Ho Chi Minh, dijo: "Tenemos que darles algo a los estudiantes durante el Tet. No debe ser demasiado pesado, solo ligero, pero tiene que estar ahí". Muchos estudiantes también están de acuerdo con este punto de vista. Una estudiante de 11º grado dijo: "Las vacaciones del Tet son bastante largas, aunque los profesores no me asignan tareas, aun así tomo la iniciativa de estudiar por mi cuenta antes de volver a la escuela después del Tet".
Según muchos estudiantes, para que puedan celebrar el Tet con alegría y pensar en la escuela, los profesores deberían tener una forma de "asignar trabajo" que sea apropiada a sus capacidades y en línea con el significado del Tet. Un estudiante comentó: «Cada Tet, visito los hermosos lugares turísticos de la ciudad. Si los profesores (por ejemplo, de educación local) me asignan una tarea para describir los lugares pintorescos de la ciudad, aprovecho la oportunidad para hacerlo». Otro estudiante sugirió: «Los profesores deberían cambiar la forma en que asignan tareas de aprendizaje para facilitarlas, recopilando o creando vídeos de las lecciones. Basta con pedirles a los alumnos que los vean para repasar sus conocimientos, pero no deberían incluir tareas pesadas».
La mayoría de los demás estudiantes coinciden en que evaluar los conocimientos y las lecciones justo después de regresar a la escuela después del Tet es necesario para que los estudiantes entren en el ritmo de estudio, especialmente en el grado 12. Pero los puntajes no deberían ser demasiado importantes, sino que solo se deben tomar los puntos de bonificación.
Además, según muchos estudiantes, durante el Tet se puede aprender cualquier materia y poner a prueba los conocimientos prácticos. Por ejemplo, con la literatura, aprendemos sobre las costumbres del Tet, sus prácticas, oraciones paralelas, deseos...; La biología es la dieta, comer, descansar, estudiar...; Actividades experienciales – orientación profesional son trabajos, productos del tradicional Tet…; La educación cívica tiene que ver con la comprensión del parentesco, la ética, los conceptos tradicionales... Todo tiene como objetivo moldear y educar la madurez de los estudiantes.
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