Lang Son implementa de manera flexible la enseñanza en dos sesiones

GD&TĐ - Siguiendo de cerca la situación actual y siendo flexibles en el plan de organización, se está implementando activamente la enseñanza de dos sesiones en Lang Son.

Acordar el plan de implementación

Antes del inicio del nuevo año escolar, el Departamento de Educación y Formación de Lang Son emitió un documento en el que se instruía a las escuelas a preparar las condiciones necesarias para garantizar la mejor implementación de la enseñanza en dos sesiones diarias; en el que se prestaba especial atención a la revisión y el asesoramiento sobre las medidas para garantizar el personal docente y el número de aulas.

Al mismo tiempo, el Departamento también orienta a las unidades en el desarrollo de planes para implementar la enseñanza en 2 sesiones diarias con contenido y organización específicos, garantizando el cumplimiento de los principios generales y adaptándolos a las condiciones particulares de cada escuela.

Para los niveles de secundaria y bachillerato, la organización de 2 sesiones diarias es un contenido nuevo del año escolar, por lo que debe haber unidad en el plan de implementación para las instituciones educativas .

Los alumnos de la escuela secundaria Tam Thanh (barrio de Tam Thanh, provincia de Lang Son) leen libros y estudian en la biblioteca de la escuela.

El Sr. Hoang Van Thao, Jefe del Departamento de Educación Secundaria del Departamento de Educación y Formación de Lang Son, declaró: Las instituciones educativas adaptan de forma flexible la duración del primer y segundo semestre, garantizando que no haya presión sobre los alumnos; organizan diversas actividades educativas que satisfacen las necesidades, los intereses y los talentos de los estudiantes.

“Las escuelas contactan de manera proactiva y firman acuerdos de cooperación con socios para implementar actividades educativas complementarias de acuerdo con planes establecidos y aprobados; desarrollan planes de almuerzo y recreo adecuados a las condiciones reales, asegurando el consenso y la voluntariedad de los estudiantes y padres y siguiendo las regulaciones sobre seguridad escolar, higiene alimentaria, asegurando la nutrición y la salud de los estudiantes”, enfatizó el Sr. Hoang Van Thao.

Flexible según la situación de cada escuela

En la Escuela Secundaria Loc Binh (provincia de Lang Son), durante el año escolar 2025-2026, la escuela cuenta con 1480 estudiantes, distribuidos en 36 clases. Debido a que solo dispone de 26 aulas, para implementar dos sesiones diarias, la escuela ha planeado impartir clases durante todo el día los sábados y organizar actividades educativas especiales que involucren a todo el grado. Asimismo, se coordinará el uso de las aulas del Centro de Formación Profesional y Educación Continua de Loc Binh, ubicado cerca de la escuela, cuando sea necesario.

La Sra. Vi Thi Kim Thu, directora de la escuela secundaria Loc Binh, declaró: “Hemos desarrollado un plan específico, según el cual la primera sesión implementa el contenido de las asignaturas obligatorias, actividades educativas, opciones y temas de estudio de acuerdo con el programa; la segunda sesión se dedica a contenidos como la revisión y tutoría de estudiantes que no han cumplido con los requisitos, el fomento de estudiantes excelentes, la preparación para los exámenes de graduación de la escuela secundaria; actividades de investigación científica y técnica, orientación vocacional, experiencias, educación STEM/STEAM, cultura de la lectura, cultura escolar, orientación vocacional, habilidades para la vida, habilidades digitales e inteligencia artificial, idiomas extranjeros, deportes y artes”.

Una actividad extracurricular de la Escuela Secundaria Loc Binh (provincia de Lang Son).

En la escuela secundaria Tam Thanh (barrio de Tam Thanh, provincia de Lang Son), la escuela diversifica los métodos de enseñanza, dependiendo del contenido o las actividades a implementar según el tamaño de la clase o el grado, el estudio en grupos de estudiantes con el mismo nivel o interés, actividades de clubes, autoaprendizaje guiado, aprendizaje práctico y experiencial; combinando el aprendizaje en el aula con actividades extracurriculares en aulas de asignaturas, salones de usos múltiples, bibliotecas y patios de recreo.

“Con el plan de impartir dos sesiones diarias, tendremos más tiempo para guiar a los estudiantes en el uso de la inteligencia artificial y la aplicación de plataformas de tecnología digital para mejorar sus estudios”, dijo la Sra. Lam Thi Nga (profesora de matemáticas).

La Sra. Phan My Hanh, Subdirectora del Departamento de Educación y Formación de Lang Son, destacó: La enseñanza en dos sesiones diarias tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación integral; aumentar las actividades prácticas, aplicar el conocimiento; desarrollar la capacidad, las cualidades, las habilidades para la vida y otras competencias básicas de los estudiantes; utilizar eficazmente las instalaciones y el personal docente, satisfacer las necesidades y aspiraciones de los estudiantes y las familias; superar la situación de enseñanza y aprendizaje extra ilegales.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-linh-hoat-trien-khai-day-hoc-hai-buoi-post747939.html