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Matrícula gratuita de 2 sesiones/día: Soluciones de implementación propuestas

Según el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, la tasa de estudio de 2 sesiones/día en el nivel primario es del 92,98%, y en el nivel secundario (incluyendo la escuela secundaria y el bachillerato) es del 93%. Sin embargo, todavía existen dificultades y los centros educativos tienen muchas propuestas para implementar en el nuevo año escolar.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên10/05/2025

Actualmente, Ciudad Ho Chi Minh tiene alrededor de 1,7 millones de estudiantes, con un aumento promedio de alrededor de 25.000 estudiantes cada año. En particular, el aumento de la matrícula estudiantil se concentra en localidades con rápida urbanización y alto crecimiento poblacional, como la ciudad de Thu Duc, el distrito 12, el distrito de Binh Tan, el distrito de Go Vap, el distrito de Binh Chanh y el distrito de Hoc Mon.

Cada año, al comenzar el nuevo año escolar, el Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh exige a las escuelas que garanticen la proporción de aulas/salones, instalaciones, número de estudiantes/clase y equipo de enseñanza mínimo suficiente de acuerdo con las reglamentaciones. Al mismo tiempo, garantizar la proporción profesor/clase, la estructura del profesorado para enseñar todas las materias, actividades educativas y organizar 2 sesiones/día, internado de acuerdo a la normativa.

En la sesión de inspección y encuesta del Ministerio de Educación y Capacitación sobre la implementación de transcripciones digitales, el desarrollo de materiales de aprendizaje digitales y la organización de enseñanza de 2 sesiones/día para educación general (GDPT) en la ciudad de Ho Chi Minh a principios de abril, la Sra. Lam Hong Lam Thuy, jefa del Departamento GDPT del Departamento de Educación y Capacitación, informó que en el año escolar 2024-2025, la ciudad de Ho Chi Minh solo tiene 39/556 instituciones de educación primaria que no han organizado enseñanza de 2 sesiones/día. La tasa de estudio de 2 sesiones/día en la escuela primaria es del 92,98%, y en la escuela secundaria (incluyendo la escuela secundaria y el bachillerato) es del 93%.

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Aunque Ho Chi Minh City tiene una alta tasa de estudiantes de secundaria y preparatoria que estudian dos sesiones al día, las condiciones materiales en muchas escuelas aún son difíciles y desiguales cuando se implementa la enseñanza completa de dos sesiones al día.

FOTO: DAO NGOC THACH

ACELERA LA CONSTRUCCIÓN DE ESCUELAS

La enseñanza se lleva a cabo en 2 sesiones/día, con un máximo de 7 lecciones por día; Cada período de clase de 35 minutos en la educación primaria es una regulación obligatoria, incluida en el Programa de Educación General 2018. Por tanto, a partir del curso escolar 2024-2025 no se cobrará la cuota denominada “Cuota de organización docente de 2ª sesión” a los alumnos de 1º a 5º grado.

Según el informe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, al final del primer semestre del año escolar 2024-2025, todas las escuelas garantizarán el contenido y el número de períodos prescritos cuando se enseñen 2 sesiones/día. El número de clases que garantizan un tiempo lectivo suficiente de 2 sesiones/día alcanza el 84%. El número de alumnos de Educación Primaria que disponen de tiempo suficiente para dos sesiones diarias alcanza el 81%.

Desde el inicio del año escolar 2024-2025, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh enfatizaron la regulación de la enseñanza de 2 sesiones/día de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018 en todo el nivel primario, por lo que ya no existe el concepto de actividades formales y extracurriculares dentro de la duración de 2 sesiones/día.

Según el jefe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, en el nivel primario, el programa escolar bajo el plan de enseñanza de dos sesiones/día es complementario, paralelo a la implementación del Programa de Educación General de 2018. La participación de los alumnos de primaria en el programa escolar es un derecho de cada alumno, ayudándoles a formar y desarrollar sus cualidades y habilidades, dotándolos de las habilidades más necesarias en tecnologías de la información, idiomas extranjeros, habilidades para la vida... para no sólo satisfacer las necesidades de aprendizaje en el nivel primario sino también en los siguientes niveles educativos.

Las localidades con 100% de estudiantes que garantizan tiempo suficiente para 2 sesiones/día incluyen: Distrito 1, Distrito 3, Distrito 4, Distrito 5, Distrito 6, Distrito 7, Distrito 8, Distrito 10, Distrito 11, Distrito de Binh Thanh, Distrito de Tan Binh, Distrito de Phu Nhuan, Distrito de Hoc Mon, Distrito de Nha Be, Distrito de Can Gio.

La Sra. Nguyen Dinh Thuy Do Uyen, jefa adjunta del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito 11, dijo que uno de los puntos importantes y clave para implementar eficazmente el programa escolar es obtener el consenso de los padres. Lo mejor es conocer la opinión de los padres sobre los temas del programa del nuevo año desde el final de este año escolar para tener más tiempo para escuchar opiniones y prepararse.

Para seguir aumentando la tasa de estudiantes de escuela primaria que asisten a dos sesiones por día y completar efectivamente el Programa de Educación General 2018, Ciudad Ho Chi Minh está acelerando la construcción de escuelas bajo el proyecto de 4.500 aulas, consultando sobre soluciones para implementar eficazmente la política de socialización de la educación y desarrollar el sistema escolar no público en el futuro cercano.

Para las unidades que no tienen condiciones para organizar 2 sesiones/día, las localidades han implementado soluciones flexibles como disponer que los estudiantes estudien en la sesión opuesta o los días sábados.

Miễn học phí 2 buổi/ngày: Đề xuất giải pháp thực hiện - Ảnh 1.

La tasa de estudio de 2 sesiones/día en Ciudad Ho Chi Minh es actualmente del 92,98% en el nivel primario, y del 93% en el nivel secundario (incluyendo la escuela secundaria y el bachillerato).

Fotografía: Dao Ngoc Thach

V APLICACIÓN FLEXIBLE

La Sra. Nguyen Thi Thanh Truc, directora de la escuela secundaria Duong Van Thi (ciudad de Thu Duc), informó que durante más de 5 años, la escuela ha organizado 2 sesiones de enseñanza por día. Al comienzo de cada año escolar, la escuela realiza una encuesta para conocer la opinión de los padres sobre la organización de dos sesiones por día y casi ningún padre está en desacuerdo.

Según la Sra. Truc, el programa de la segunda sesión se centra principalmente en instruir a los estudiantes en técnicas para realizar exámenes, aprender más sobre el tema y no enseñar más del 50% de las lecciones culturales. "Un estudiante con fortaleza en matemáticas, en el curso principal, aprenderá los conocimientos de la materia según el programa, y ​​en la segunda sesión, practicará habilidades para profundizar, explorar más el conocimiento circundante o participar en actividades para integrar el conocimiento cultural a la realidad", analizó la Sra. Truc.

Del mismo modo, el Sr. Ha Huu Thach, director de la escuela secundaria y preparatoria Luong The Vinh (Distrito 1), dijo que la escuela ha organizado dos sesiones por día durante muchos años. En la segunda sesión, la escuela mejora las cualidades y habilidades de los estudiantes con actividades de club como académicas, inglés y STEM.

El Sr. Thach compartió que las escuelas con suficientes aulas y condiciones para experimentos prácticos y mejoramiento académico serán muy favorables. En el caso de las escuelas con pocas aulas y un gran número de estudiantes, deben ser flexibles y hacer los arreglos adecuados.

El director de una escuela secundaria del Distrito 3 dijo que al inicio de cada año escolar, la escuela realiza una encuesta y recoge las opiniones de los padres para organizar la segunda sesión de clases en la escuela, en un espíritu de voluntariado. Según esta persona, cada año el porcentaje de padres que están de acuerdo es del 100% con la tasa de recaudación de 300.000 VND/alumno/mes. El contenido del programa de la segunda sesión es planificado específicamente por los grupos de asignaturas y explicado y hecho público por la escuela para que los padres lo comprendan.

Actualmente, las escuelas secundarias y preparatorias en la ciudad de Ho Chi Minh están siguiendo las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación sobre la enseñanza de 2 sesiones/día en el nivel secundario del Programa de Educación General de 2006 para crear condiciones para que los estudiantes participen plenamente en las actividades del Programa de Educación General de 2018. Por ello, las escuelas siguen cobrando 2 sesiones/día por las asignaturas del programa escolar. (continuará)

Recientemente, la Oficina Central del Partido anunció la conclusión del Secretario General To Lam solicitando a las escuelas primarias y secundarias que organicen dos sesiones de enseñanza por día dependiendo de las condiciones de cada localidad. Existe una hoja de ruta para implementar gradualmente esta política, en la que es necesario combinar la inversión estatal con el fomento de la socialización. El Secretario General enfatizó la necesidad de impartir dos sesiones diarias sin cobrar tarifas y reduciendo la presión sobre los estudiantes, y de incrementar la enseñanza sobre la cultura y las artes para asegurar el desarrollo integral de los estudiantes. Tiempo de implementación a partir del año escolar 2025 – 2026.

Se necesita un mecanismo y una política adecuados para que los PROFESORES impartan 2 sesiones/día.

Según el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, la enseñanza de 2 sesiones/día tiene como objetivo lograr el objetivo de la educación integral, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación, implementando la innovación en la enseñanza y el aprendizaje al mismo tiempo que se satisfacen las necesidades de las familias y la sociedad en la gestión y educación de los estudiantes y se mejora la educación de habilidades para la vida... El programa de 2 sesiones/día crea condiciones para que los estudiantes tengan un entorno saludable para desarrollarse.

Sin embargo, las instalaciones físicas en las escuelas de Ciudad Ho Chi Minh aún son difíciles y desiguales. En muchos lugares todavía faltan aulas y profesores, especialmente profesores de música , arte, educación física, idiomas extranjeros y tecnología de la información.

A partir de allí, los directivos del Departamento de Educación y Capacitación propusieron que el estado cuente con mecanismos y políticas adecuadas para que los docentes que imparten 2 sesiones/día implementen el Programa de Educación General 2018, especialmente los docentes de música, bellas artes, educación física, idiomas extranjeros y tecnología de la información.

Además, otra preocupación de los directores de escuelas secundarias y preparatorias es que si el nuevo año escolar implementa 2 sesiones/día sin cobrar cuotas, ¿cómo funcionará la escuela y será suficiente el presupuesto para cubrir los gastos? Por lo tanto, las escuelas esperan tener pronto instrucciones específicas sobre la enseñanza de 2 sesiones/día en el nuevo año escolar.

Un funcionario a cargo de un departamento de educación y capacitación en Ciudad Ho Chi Minh dijo que para organizar dos sesiones diarias de enseñanza gratuita en las escuelas secundarias, se necesitan instrucciones específicas. Por ejemplo, ¿cuáles son los rubros no relacionados con la matrícula, de dónde sale el presupuesto para pagar a los docentes y organizar actividades? ¿Qué materias se imparten en la sesión 2, cuáles son libres, cuáles son socializadas? ¿Cómo enseñar sin violar la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje complementario?


Fuente: https://thanhnien.vn/mien-hoc-phi-2-buoi-ngay-de-xuat-giai-phap-thuc-hien-185250509230355683.htm


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