¿Qué pasa si el profesor no tiene razón?

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Historia uno

La historia está tomada de la conversación entre el escritor Son Nam y la Sra. Huong, quien enseña literatura vietnamita, en la obra Verano de Petrus del escritor Le Van Nghia.

En una presentación sobre el escritor Son Nam, Dung, un estudiante de séptimo grado, dio detalles que no se encuentran en los libros de texto sobre la biografía de escritores como el escritor Son Nam, como deber dinero por café y cigarrillos, ser feo, vestir descuidadamente, etc. Sus amigos estaban muy sorprendidos y pensaron que Dung estaba inventando historias. Ella dijo: "¡No es fácil conocer a un escritor como Son Nam!", y comentó que la presentación había ofendido involuntariamente al escritor. Así que Dung no obtuvo altas calificaciones por su presentación.

Según un amigo, el escritor Son Nam fue a ver a la Sra. Huong para "limpiar el nombre de Dung". Desde entonces supo que los detalles que mencionaba el estudiante eran completamente exactos porque Dung se encontraba con el escritor casi todos los días cuando ayudaba a su padre a mecanografiar en la imprenta. Fue realmente admirable que la Sra. Huong hubiera admitido francamente su error ante los estudiantes.

Este es un comportamiento civilizado que ayuda a los estudiantes a respetar a los profesores y a generar más confianza en ellos.

Ứng xử văn minh trong học đường: Người thầy không phải lúc nào cũng đúng - Ảnh 1. — En un comportamiento civilizado, los profesores saben admitir sus errores.

Historia dos

Me equivoqué al no calificar esta pregunta. Le pido disculpas y le agradezco porque, gracias a este incidente, he adquirido más conocimientos y experiencia en la docencia. La disculpa del profesor de literatura a sus alumnos fue recibida con aplausos por parte de los estudiantes.

En la última lección se planteó la cuestión de encontrar palabras locales de diferentes regiones para hablar de un objeto o un acontecimiento. Un estudiante respondió que la palabra "hueso" es sinónimo de "carga", pero el profesor dijo que la respuesta estaba equivocada. Como vietnamita central, este estudiante le dijo a su maestro: "En Quang Tri , mi ciudad natal, la gente a menudo llama a los 'hombros' 'huesos'".

El estudiante incluso le citó al maestro la letra de la canción "Quién recuerda a quién" del músico Hoang Thi Tho: "El cabello de la anciana es tan blanco como la escarcha, la deuda de la vida dobla sus hombros, sus huesos duelen de cien maneras". Después de comprobarlo, el profesor tuvo una solución razonable como la mencionada anteriormente.

Ứng xử văn minh trong học đường: Người thầy không phải lúc nào cũng đúng - Ảnh 2. — Los docentes deben mejorar constantemente sus conocimientos para poder desenvolverse con confianza en clase y generar confianza ante los ojos de sus estudiantes.

Como docente, valoro el comportamiento civilizado del docente en las dos situaciones pedagógicas mencionadas anteriormente. Está claro que la explosión de la tecnología de la información significa que las escuelas no son los únicos lugares donde los estudiantes reciben conocimientos.

Para los estudiantes que son diligentes en el estudio y el aprendizaje, a veces su conocimiento es mayor que la comprensión del maestro. Esto requiere que los profesores mejoren constantemente sus conocimientos para poder desenvolverse con confianza en clase y generar confianza ante los ojos de los estudiantes.

Si los estudiantes tienen opiniones o comentarios que difieren del libro de texto, los profesores deben considerarlo antes de hacer comentarios. Si es necesario, los profesores pueden pedir a los estudiantes que presenten pruebas para aclarar lo que dicen.

Más importante aún, es importante ayudar a los estudiantes a reconocer la información auténtica de los datos que recopilan. Cuando hay confianza entre profesores y alumnos la recepción y transmisión del conocimiento será más fácil.

Las actividades de aprendizaje de los estudiantes están estrechamente vinculadas al desarrollo de la personalidad. Los docentes deben ser flexibles en su conducta pedagógica para ayudar a los estudiantes a saber razonar y resolver problemas de forma fundamentada para adquirir y acumular conocimientos, y al mismo tiempo saber admitir sus errores para mantener una buena imagen ante los ojos de los estudiantes y los padres de familia.

Siempre que trato situaciones relacionadas con preguntas de estudiantes o padres, siempre pienso en las dos historias anteriores para minimizar la impaciencia y reducir el ego negativo en el ambiente docente.

Foro "Comportamiento cívico en la escuela"

En respuesta al comportamiento controvertido de los estudiantes y profesores de la clase 7C de la Escuela Secundaria Van Phu (comuna de Van Phu, distrito de Son Duong, provincia de Tuyen Quang ), Thanh Nien Online abrió un foro: "Comportamiento civilizado en las escuelas" con la esperanza de recibir acciones, experiencias, recomendaciones y opiniones de los lectores para tener una visión completa e integral; Ayudar a los profesores, estudiantes y padres a comportarse de manera cívica y apropiada en el entorno escolar actual.

Los lectores pueden enviar artículos y comentarios a [email protected]. Los artículos seleccionados recibirán regalías de acuerdo a la normativa. Gracias por participar en el foro “Comportamiento civilizado en las escuelas”.

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