El 19 de julio, la Sra. Nguyen Thi Xuan Huong, directora de la escuela secundaria Le Quy Don (distrito de Buon Ma Thuot, provincia de Dak Lak ), dijo que en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, toda la escuela tenía 583/584 estudiantes que aprobaron el examen de graduación (sin volver a examinarse), alcanzando una tasa del 99,83%.
Cabe destacar que, poco más de tres meses antes del examen, mediante pruebas, evaluaciones y clasificación del grupo de asignaturas, la escuela identificó a 32 estudiantes en el grupo de alto riesgo de no graduarse. Muchos de estos estudiantes obtuvieron puntuaciones constantes de alrededor de 3 puntos por asignatura, a pesar de haber sido evaluados en numerosas ocasiones.
La estudiante Tran Nguyen Quynh Anh, clase 12A7 (aldea 4, barrio de Buon Ma Thuot), estaba emocionada cuando aprobó oficialmente el examen de graduación con: Literatura 5.5; Matemáticas 5.5; Física 6.5; Inglés 4.25.
“Para lograr los resultados de hoy, en primer lugar, quiero agradecer al director por su constante preocupación y motivación por los estudiantes con dificultades. También agradezco al tutor Ho Vu Dieu Linh y a los profesores de las asignaturas por su dedicado apoyo, ayudándonos a elaborar un plan de repaso, consolidar conocimientos y habilidades, y a recuperar la confianza”, compartió Quynh Anh.
Según Quynh Anh, tras terminar el 11.º grado, los profesores la animaron y apoyaron con tutorías adicionales porque no podía seguir el ritmo de sus amigos. Al comenzar el 12.º grado, en las pruebas del grupo A01 (Matemáticas, Física, Inglés), su puntuación rara vez superó los 3 puntos por asignatura, manteniéndose en el grupo de 32 estudiantes en riesgo de no graduarse.
En el primer simulacro, solo obtuve 2 o 3 puntos por asignatura. Pero en el segundo simulacro (abril), obtuve puntuaciones por encima de la media en todas las asignaturas. Gracias a eso, me sentí lo suficientemente seguro como para presentarme al examen oficial, dijo Quynh Anh.
De igual manera, Nguyen Trung Hieu, estudiante de 12.º grado A7, también agradeció a sus profesores y familiares por animarlo a superar las dificultades. "Después de dos exámenes de práctica, mis calificaciones estaban por debajo del promedio. Gracias a los recordatorios oportunos de profesores y familiares, y a las oportunidades de estudiar, me esforcé más y finalmente logré graduarme de la preparatoria", compartió Hieu con entusiasmo.
Según la evaluación del Departamento de Educación y Capacitación de Dak Lak, aunque no se logró el 100% de graduación, la forma en que la Escuela Secundaria Le Quy Don hace las cosas muestra claramente el "mando del corazón" del maestro.
El equipo docente comprende claramente las circunstancias, habilidades, fortalezas y limitaciones de cada estudiante, ajustando así el plan de enseñanza y repaso en consecuencia. Más importante aún, la estrecha coordinación entre la escuela y la familia ha generado motivación para ayudar a los estudiantes a superar obstáculos, aprobar el examen con confianza y obtener resultados superiores a las expectativas.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ngoi-truong-tu-hon-30-em-nguy-co-rot-den-hon-99-hoc-sinh-do-tot-nghiep-post740483.html
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