Numerosos casos de estudiantes agrediendo a profesores: Italia restablece la política de puntos de conducta

La política de puntos de conducta, abolida en 2000, es parte de un proyecto de ley sobre educación aprobado por el parlamento italiano el 25 de septiembre, según The Guardian .

En concreto, la puntuación máxima de conducta es de 10 puntos. Al final del año, si la puntuación de conducta es inferior a 5, los estudiantes de secundaria y preparatoria repetirán el mismo grado, independientemente de sus calificaciones académicas satisfactorias.

Además, la puntuación de conducta es una condición que afecta la capacidad de los estudiantes para tomar o no el examen de graduación de la escuela secundaria.

Giuseppe Valditara, ministro de Educación de Italia, lo calificó de “reforma educativa” destinada a restaurar el sentido de responsabilidad personal de los estudiantes y el respeto hacia los profesores.

La nueva ley también introduce multas administrativas de 500 a 10.000 euros por actos de agresión o agresión contra profesores y personal escolar.

La Asociación Italiana de Directores de Escuelas (ANP) ha expresado su apoyo a una nueva ley sobre puntos de conducta después de que el número de incidentes de agresiones estudiantiles y agresiones a profesores en los últimos nueve meses (desde enero de 2024) aumentara en más del 110% en comparación con el mismo período en 2023.

En muchos casos, los docentes son trasladados de urgencia al hospital. En otros casos, los padres son los autores de las agresiones docentes. Los estudiantes suelen enfrentarse a los docentes por el uso de celulares en el aula.

Según Reuters , Italia prohibió los teléfonos en las escuelas en 2007. Desde que asumió el cargo en 2022, el ministro de Educación Valditara ha seguido endureciendo esta prohibición.

A los estudiantes en Italia se les "retendrá un grado" si su puntuación de conducta es inferior a 5.

Antonello Giannelli, presidente de la ANP, afirmó que la calificación de conducta representaba un avance. «Hemos visto demasiados casos de comportamiento indisciplinado y errático. Los estudiantes necesitan reflexionar sobre su sentido de responsabilidad por las consecuencias de sus actos».

Sin embargo, también hay opiniones de que los puntos de conducta emitidos tienen como objetivo reforzar una “cultura de autoritarismo y castigo”.

Los puntos de conducta se introdujeron por primera vez durante el mandato del Primer Ministro Benito Mussolini (1883-1945) en 1924 y fueron abolidos en 2000 después de las protestas estudiantiles.

Fuente: https://thanhnien.vn/nhieu-vu-hoc-sinh-hanh-hung-giao-vien-y-khoi-phuc-chinh-sach-diem-hanh-kiem-18524092714432761.htm