Próximamente se publicará un libro sobre 80 años de desarrollo de la educación y la formación

El 25 de julio, el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam organizó un taller para comentar el libro "80 años de educación vietnamita". El evento contó con la asistencia de más de 200 delegados, entre ellos gestores educativos, historiadores, expertos en educación y prestigiosos docentes.

Resumen del taller de retroalimentación sobre el libro "80 años de educación vietnamita". (Foto: Van Chi)

El taller tuvo como objetivo solicitar comentarios y críticas científicas de administradores educativos, historiadores, expertos en educación y educadores de renombre para finalizar el borrador del libro "80 años de educación vietnamita".

En su intervención en la conferencia, el profesor Dr. Le Anh Vinh, jefe del Consejo Editorial y director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, explicó que el manuscrito del libro consta de tres partes principales. La primera parte reconstruye el proceso de formación, construcción y desarrollo de la educación vietnamita desde 1945 hasta la actualidad, a través de cada etapa de revolución, guerra, reforma e integración.

Cada período comprende cuatro elementos principales: contexto histórico; principios rectores y políticas educativas; situación educativa; y logros y limitaciones. Según el profesor Le Anh Vinh, estos cambios son inseparables de los altibajos del país, pero forman parte integral de su trayectoria histórica.

La Parte II aborda el sistema educativo desde diversas perspectivas y pilares, incluyendo la educación infantil, la educación universal y obligatoria, el currículo de educación general, el profesorado, la educación étnica, la educación inclusiva, la educación para personas con altas capacidades, la educación continua, la formación profesional, la educación superior y las ciencias de la educación. Cada área refleja profundas transformaciones, valiosas lecciones prácticas y orientaciones futuras que invitan a la reflexión.

La Parte III se centra en reflejar la historia de la formación y el desarrollo del sector de la educación y la formación en provincias y ciudades; los logros destacados y las direcciones de desarrollo futuras.

El profesor Dr. Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, intervino en la conferencia. (Foto: Van Chi)

Según el profesor Dr. Le Anh Vinh, el libro es un trabajo especial, iniciado con motivo del 80 aniversario de la Revolución de Agosto y el Día Nacional el 2 de septiembre, con el objetivo de revisar sistemáticamente el papel de la educación en la causa de la liberación nacional, la construcción y el desarrollo del país.

“Este libro no es solo un resumen histórico, sino también una base para afirmar que la educación es un motor intrínseco, clave para el desarrollo humano y nacional. A través de las etapas del desarrollo educativo, podemos ver con mayor claridad el papel de la educación en la construcción de la independencia nacional, la elevación del nivel intelectual de la población, la formación de recursos humanos, la reducción de las disparidades regionales y la creación de equidad y sostenibilidad en el desarrollo nacional”, enfatizó el profesor Dr. Le Anh Vinh.

El consejo editorial afirmó que las contribuciones realizadas en el taller serán incorporadas íntegramente por el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam para revisar y finalizar el borrador del libro "80 años de educación vietnamita".

Se espera que el libro se publique con motivo del 80 aniversario del Ministerio de Educación y Capacitación , contribuyendo a afirmar las grandes contribuciones del sector educativo a la causa revolucionaria, la construcción nacional y el desarrollo durante las últimas ocho décadas.

Fuente: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html