Resumen del taller sobre retroalimentación del libro "80 años de educación vietnamita". (Foto: Van Chi) |
El taller tiene como objetivo solicitar contribuciones y críticas científicas de gestores educativos, investigadores históricos, expertos en educación y profesores de prestigio para completar el manuscrito del libro "80 años de educación vietnamita".
En su intervención en el taller, el Prof. Dr. Le Anh Vinh, Jefe del Consejo Editorial y Director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, explicó que el manuscrito del libro consta de tres partes principales. La Parte I recrea el proceso de formación, construcción y desarrollo de la educación vietnamita desde 1945 hasta la actualidad, a través de cada etapa de revolución, guerra, innovación e integración.
Cada etapa comprende cuatro contenidos principales: contexto histórico; política educativa y perspectivas rectoras; situación educativa; logros y limitaciones. Según el profesor Dr. Le Anh Vinh, estos movimientos no son ajenos a los vaivenes del país, sino que forman parte integral de la historia nacional.
La Parte II se aborda según los campos y pilares del sistema educativo, incluyendo la educación preescolar, la educación universal y obligatoria, los programas de educación general, el profesorado, la educación étnica, la educación inclusiva, la educación para superdotados, la educación continua, la formación profesional, la educación superior y las ciencias de la educación. Cada campo refleja cambios profundos, valiosas lecciones prácticas y futuras orientaciones que merecen reflexión.
La Parte III se centra en reflejar la historia de la formación y el desarrollo del sector de la educación y la formación en las provincias y ciudades; los logros destacados y las orientaciones de desarrollo futuras.
El Prof. Dr. Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, intervino en el taller. (Foto: Van Chi) |
Según el profesor Dr. Le Anh Vinh, el libro es un trabajo especial, elaborado con motivo del 80 aniversario de la Revolución de Agosto y el Día Nacional el 2 de septiembre, con el objetivo de revisar sistemáticamente el papel de la educación en la causa de la liberación nacional, la construcción y el desarrollo del país.
“El libro no es solo un resumen histórico, sino también una base para afirmar que la educación es un motor endógeno, clave para el desarrollo humano y nacional. A través de las etapas del desarrollo educativo, podemos ver con mayor claridad su papel en la construcción de la independencia nacional, la mejora del conocimiento de la población, la formación de recursos humanos, la reducción de las brechas regionales y la creación de equidad y sostenibilidad en el desarrollo nacional”, enfatizó el Prof. Dr. Le Anh Vinh.
El consejo editorial dijo que los comentarios aportados en el taller serán plenamente aceptados por el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam para editar y completar el manuscrito del libro "80 años de educación vietnamita".
Se espera que el libro se lance con motivo del 80 aniversario de la creación del Ministerio de Educación y Capacitación , contribuyendo a afirmar las grandes contribuciones del sector educativo a la causa revolucionaria, la construcción y el desarrollo del país durante las últimas 8 décadas.
Fuente: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html
Kommentar (0)