Centrarse en invertir en universidades clave para tener la mejor escuela en Asia

105579f3c6134b4d1202(1).jpg — Escena de discusión del grupo 5

En la tarde del 22 de octubre, el Grupo 5, que incluye la Delegación de la Asamblea Nacional de la provincia de Gia Lai y la Delegación de la Asamblea Nacional de la provincia de Thai Nguyen, discutió el proyecto de ley que enmienda y complementa varios artículos de la Ley de Educación ; el proyecto de ley sobre Educación Superior (enmendado) y el proyecto de ley sobre Educación Vocacional (enmendado).

En la sesión de debate, el miembro de la Asamblea Nacional Nguyen Thanh Hai ( Thai Nguyen ) afirmó que recientemente se ha producido un aumento explosivo en el número de escuelas y estudiantes de profesiones sanitarias. Entre 2015 y 2020, el país estableció 20 escuelas más, con un aumento del 15 % al 20 % de estudiantes cada año. Anteriormente, el costo de admisión a la profesión médica era muy alto, pero ahora se ha relajado considerablemente, lo que genera inquietud sobre la calidad de la formación.

El delegado de la Asamblea Nacional, Nguyen Thanh Hai (Thai Nguyen), habla

Creyendo que la práctica es un factor muy importante en la formación de los médicos, el miembro de la Asamblea Nacional Nguyen Thanh Hai planteó la pregunta: Con el número de escuelas y estudiantes aumentando rápidamente como hoy, ¿las instalaciones y los hospitales de práctica podrán satisfacer la demanda a tiempo para garantizar la calidad de la formación?

El diputado de la Asamblea Nacional Nguyen Lan Hieu (Gia Lai) afirmó que actualmente muchas escuelas no cuentan con hospitales propios y deben firmar contratos con centros médicos para enviar a sus estudiantes a realizar prácticas. Mientras tanto, en países como Francia, todas las universidades de medicina están vinculadas a hospitales.

El diputado de la Asamblea Nacional Nguyen Lan Hieu propuso construir una política de inversión para desarrollar una cadena de hospitales de excelente práctica, convirtiéndose en hospitales líderes en capacitación, investigación científica, tratamiento de enfermedades difíciles y transferencia de tecnología.

El delegado de la Asamblea Nacional, Nguyen Lan Hieu (Gia Lai), habla

En cuanto a otros temas, el diputado de la Asamblea Nacional Ly Tiet Hanh (Gia Lai) solicitó al organismo redactor que garantizara la coherencia y la unidad entre los tres proyectos de ley, así como con leyes relacionadas, como la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación; la Ley de Datos; la Ley de Funcionarios Públicos, entre otras, presentadas en esta sesión. El delegado también transmitió las recomendaciones de los votantes, con la esperanza de que el sistema legal educativo garantice la estabilidad a largo plazo y siente una base sólida para el desarrollo del sector.

Al comentar el proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado), los delegados enfatizaron la necesidad de complementar las políticas para detectar, nutrir y apoyar a los estudiantes buenos y excelentes, y al mismo tiempo tener un mecanismo para atraer a los estudiantes vietnamitas que estudian en el extranjero y a los vietnamitas que viven en el extranjero para que regresen a trabajar, investigar y enseñar, promoviendo así el papel de las universidades en la formación y el uso de recursos humanos de alta calidad.

En cuanto a las políticas de apoyo estudiantil, los delegados expresaron gran preocupación por la vivienda y las residencias estudiantiles, especialmente para quienes estudian lejos de casa. Propusieron desarrollar políticas para el desarrollo de residencias estudiantiles y sistemas de alojamiento, garantizando condiciones mínimas para que los estudiantes estudien y ejerzan con tranquilidad.

Según el diputado Ly Tiet Hanh, es necesario invertir en el desarrollo de la red de universidades vietnamitas para su integración internacional. Actualmente, el número de estudiantes vietnamitas que estudian en el extranjero es muy elevado, lo que implica costos considerables para el Estado y sus familias. En muchos países, las universidades son centros de formación y de turismo académico, lo que genera una importante fuente de ingresos para la economía.

El diputado de la Asamblea Nacional Ly Tiet Hanh (Gia Lai) habla

Según el delegado, Vietnam cuenta con las condiciones para desarrollar universidades de gran escala y alta calidad que atraigan a estudiantes internacionales para estudiar e investigar. El delegado recomendó implementar políticas que apoyen la formación de un sistema universitario regional, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación y promoviendo la imagen de Vietnam en el ámbito internacional.

La Resolución 71-NQ/TW sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación establece el objetivo de que para 2030, Vietnam tendrá al menos 8 instituciones de educación superior entre las 200 mejores universidades de Asia y al menos 1 institución entre las 100 mejores universidades del mundo según prestigiosos rankings internacionales.

Expresando su convicción sobre este objetivo, el diputado de la Asamblea Nacional Nguyen Lan Hieu afirmó: "Podemos lograrlo". Propuso centrarse en invertir recursos en varias universidades clave, en lugar de avanzar horizontalmente, para construir instituciones educativas con influencia real en la región y el mundo. Asimismo, sugirió institucionalizar este contenido en el proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado).

Fuente: https://daibieunhandan.vn/tap-trung-dau-tu-cho-dai-hoc-trong-diem-de-co-truong-hang-dau-chau-a-10392441.html