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| La Maestría en Ciencias Le An Na en el edificio de la Conferencia de Innovación y Creatividad de la Universidad Nacional de Hanói . Foto: ND |
En el tranquilo espacio de la Universidad Nacional de Hanoi, la Maestra Le An Na, investigadora cultural, compartió sobre su trayectoria contribuyendo a la construcción de una nueva base cultural y rituales para el pueblo vietnamita en el período de integración internacional.
Se sabe que está terminando su tesis doctoral sobre Cultura y Comunicación Intercultural. ¿Qué le motivó a dedicarse a esta área?
Maestra Le An Na: Me apasiona la cultura, estudiarla y la interacción entre las diferentes culturas del mundo . Esto surge del interés y el deseo de comprender más profundamente la historia de la formación de los valores culturales, las normas, y cómo las personas se comunican, se comportan y conectan entre sí.
Las experiencias de estudiar y trabajar en países como Rusia, Inglaterra y Singapur me han ayudado a adquirir una perspectiva multidimensional y a profundizar mi comprensión. A partir de ahí, comprendí que la cultura y los rituales, así como una forma de lenguaje como la música, no solo son una herramienta de comunicación, sino también un símbolo de la identidad y los valores nacionales.
Esto me motiva a investigar continuamente y transmitir conocimientos a la joven generación de Vietnam, para que puedan integrarse con confianza al mundo y al mismo tiempo preservar los valores fundamentales de su patria.
- En resumen, ¿puedes compartir qué es lo que marca la diferencia en tu método de enseñanza de etiqueta y modales en el contexto actual?
La mayor diferencia en mi método de enseñanza reside en la combinación de la base cultural vietnamita y los valores internacionales. Si solo nos centramos en enseñar habilidades de comunicación internacional, olvidamos que, para tener éxito en un entorno global, no solo necesitamos un conocimiento superficial, sino también una comprensión profunda para poder aplicar las normas internacionales sin perder nuestra identidad cultural.
Los cursos y programas que he desarrollado en PAVI Academy - Academia de Etiqueta y Modales Vietnamitas no solo se centran en la etiqueta, sino también en transmitir el espíritu cultural, ayudando a los estudiantes a comprender el significado y el valor de cada acción y cada norma. Esto les ayuda no solo a comportarse correctamente, sino también a expresar con confianza su identidad personal y los valores únicos del pueblo vietnamita, sin perder de vista las normas y la etiqueta internacionales.
¿Puedes contarnos más sobre tus experiencias de aprendizaje y formación en diferentes países? ¿Cómo han influido en tu filosofía docente?
Cada país en mi trayectoria de estudio y trabajo me ha aportado conocimientos y lecciones invaluables. Puedo resumirlo brevemente así: en la Federación Rusa, aprendí precisión y paciencia al pensar y trabajar; en Singapur, adquirí modales elegantes y sofisticados, muy adecuados para un entorno multicultural; y en el Reino Unido, experimenté la combinación de tradición y modernidad de la cultura europea.
Desde la perspectiva de los valores culturales, creo que comprender estos aspectos es fundamental para cada uno de nosotros. Estas experiencias me han ayudado a formar y construir una filosofía y un método de enseñanza especiales, que no solo ayudan a los estudiantes a dominar las habilidades de etiqueta, sino que también fomentan una actitud segura y competente en todas las situaciones, basada en una sólida comprensión de la cultura.
- Entonces, en su opinión, ¿cuáles son los factores más importantes en el desarrollo de la etiqueta y los modales para la generación joven de Vietnam?
Primero, la confianza. La confianza no solo proviene de saber y comprender lo que tenemos que hacer, sino también de una profunda comprensión de nuestra cultura y nuestros propios valores.
La segunda es la capacidad de comunicarse con flexibilidad, sabiendo cuándo seguir los estándares internacionales y cuándo mantener la propia cultura e identidad. Esto solo se logra cuando comprendemos; debemos comprender en lugar de simplemente saberlo.
Finalmente, el valor que persigo y quiero difundir es que siempre enfatizo la importancia de comprender profundamente la cultura tradicional del país. La integración no significa que tengamos que renunciar u olvidar nuestra identidad; al contrario, es una oportunidad para introducir y enriquecer los valores esenciales de la cultura de nuestro país.
- ¿Cree usted que en el futuro la etiqueta y los buenos modales se convertirán en una parte indispensable de la educación y el desarrollo humano en Vietnam?
- Sin duda. En el contexto de una globalización cada vez más profunda, dominar las habilidades, la etiqueta y una actitud segura ayudará a las jóvenes generaciones no solo a tener éxito en el entorno internacional, sino también a convertirse en representantes típicos de la cultura vietnamita. Creo que la educación en etiqueta y conducta se evaluará y diseñará adecuadamente para que se incluya en el currículo desde una edad temprana, de modo que los niños puedan desarrollarse integralmente, desde el conocimiento hasta el comportamiento y la comunicación. Esto también constituye un enfoque para que las futuras generaciones comprendan mejor, contribuyendo así a consolidar, honrar y seguir desarrollando los valiosos valores tradicionales de nuestra nación.
Se sabe que tiene muchos años de experiencia enseñando y capacitando en grandes organizaciones y empresas. En su opinión, ¿cuál es el mayor desafío al impartir conocimientos sobre etiqueta y buenos modales a los estudiantes?
El mayor desafío probablemente sea cambiar la conciencia y los hábitos de los estudiantes. Mucha gente suele pensar que la etiqueta son solo reglas sociales superficiales, pero en realidad es todo un sistema de valores y cultura que requiere una profunda comprensión y práctica; se origina en el interior. Siempre intento ayudar a los estudiantes a comprender que dominar las reglas, los principios de etiqueta y los buenos modales no solo les ayuda a comunicarse con mayor eficacia, sino que también contribuye a construir una imagen personal y colectiva para quienes los rodean, en la empresa, con sus socios y, más aún, con sus amigos internacionales.
Hasta cierto punto, se puede decir que parece haber encontrado su misión y la ha estado llevando adelante. ¿Tiene alguna orientación especial para las futuras generaciones de estudiantes?
- Mi misión es mejorar continuamente la comprensión de cada uno de nosotros, la futura generación joven, sobre la etiqueta y los modales sobre la base de una profunda comprensión cultural, ayudándolos a tener confianza y contribuir al éxito en un entorno de integración internacional.
Quiero aportar mi granito de arena en la formación y construcción de un sistema educativo integral, donde generaciones de estudiantes no sólo aprendan el comportamiento adecuado sino que también absorban los valores culturales nacionales.
Creo que con el desarrollo de la educación, con la orientación del Ministerio de Educación y Formación y conexiones globales cada vez más profundas, el pueblo vietnamita tendrá más confianza y éxito en el ámbito internacional, contribuyendo al mismo tiempo a construir una identidad cultural fuerte y orgullosa.
Gracias, Sra. Le An Na, por esta significativa conversación. Le deseo éxito en su carrera y que continúe difundiendo los valiosos valores culturales del pueblo vietnamita al mundo.
Giaoducthoidai.vn
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/thac-si-le-an-na-va-triet-ly-giang-day-ve-nghi-thuc-va-phong-thai-post703906.html
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