Candidatos con 10 puntos en inglés en el examen de graduación de secundaria de 2025 dan razones para su puntuación perfecta

Thí sinh đạt điểm 10 tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT 2025 có gì đặc biệt? - Ảnh 1. — Distribución de puntajes de inglés para el examen de graduación de secundaria de 2025, que muestra que 141 candidatos obtuvieron 10 puntos.

Esta mañana, 16 de julio, el Ministerio de Educación y Formación anunció oficialmente las calificaciones del examen de graduación de bachillerato de 2025 de más de 1,1 millones de candidatos a nivel nacional. Solo en inglés, la distribución de las calificaciones muestra que el promedio de más de 350.000 candidatos es de 5,38, de los cuales solo 141 estudiantes obtuvieron 10. Esta cifra es cuatro veces menor que en 2024 (565 candidatos) y representa el 0,04 % del total de candidatos que presentaron este examen. Además, solo más del 15 % de los candidatos obtuvo una calificación de 7 o superior.

IELTS apoya el examen de graduación de secundaria 2025

Al compartir el secreto para obtener una puntuación perfecta en inglés, Nguyen Minh Chau, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Truong Dinh ( Hanói ), comentó que, al realizar el examen, a menudo priorizaba las partes fáciles, como la gramática y el vocabulario, para "ganar impulso" antes de pasar al contenido más difícil. En particular, con el pasaje de lectura sobre el tema del lavado de imagen verde, Chau comentó que utilizó técnicas de escaneo y adivinó el significado basándose en el contexto para procesarlo.

"Terminé todo el examen en unos 45 minutos, y pasé los últimos 5 minutos revisando tipos de preguntas fáciles de cometer errores, como encontrar errores, tipos de palabras...", compartió la estudiante.

Según Chau, una de las razones por las que la estudiante obtuvo buenos resultados en el examen de inglés fue porque ya había estudiado para el IELTS y obtuvo una puntuación de 8.0 en su primer intento, con un 7.5 en expresión oral y escrita, un 8.5 en comprensión auditiva y un 9.0 en lectura. Además, ganó dos veces el tercer premio en el concurso de inglés a nivel municipal y obtuvo 17/20 puntos en el examen nacional para estudiantes excelentes, también en inglés.

Los exámenes de práctica del IELTS son muy útiles para el examen de graduación. En primer lugar, porque la estructura de los pasajes de lectura y la complejidad del vocabulario se han vuelto más académicas recientemente, por lo que acostumbrarme a los pasajes de lectura del IELTS me ayuda a procesar el texto rápidamente y a no sentirme abrumado al encontrarme con temas difíciles o palabras nuevas. Escuchar y hablar el IELTS con regularidad también me ayuda a mejorar mis reflejos lingüísticos, percibiendo qué oraciones son correctas o incorrectas gracias a la comprensión de la gramática y el vocabulario, dijo Chau.

"De las cuatro habilidades del IELTS, creo que la habilidad de lectura es la que más me ayuda para el examen de graduación de la escuela secundaria porque me capacita para leer rápidamente, captar la idea principal y encontrar información precisa, muy cercana a los requisitos del examen", enfatizó la estudiante.

Thí sinh đạt điểm 10 tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT 2025 có gì đặc biệt? - Ảnh 2. — Nguyen Minh Chau, poseedor de 10 puntos en inglés en el examen de graduación de secundaria de 2025, proviene de Hanoi.

Sin embargo, la estudiante también comentó que practicar el IELTS no es la única manera de mejorar su nivel de inglés. Con un 10 en inglés, también practica este idioma de maneras muy comunes pero efectivas, como ver películas y escuchar música inglesa casi a diario, especialmente los géneros que le encantan, o escribir buenas frases, escribir un diario o un estado en redes sociales en inglés.

"Me ha gustado el inglés desde pequeño, así que aprenderlo fue algo natural para mí. No niego que aprender gramática y vocabulario sea necesario, pero creo que si no le doy un gusto al idioma, será muy difícil aprender bien esta materia", compartió Chau. "Aunque estudié principalmente el IELTS, gracias a la cuidadosa guía de los profesores sobre los ejercicios más comunes, me sentí bastante seguro y no me confundí, sobre todo en la sección de gramática".

Practique el razonamiento contextual

Nguyen Hoang Cuc, estudiante de 12º grado en la escuela secundaria Nguyen Thi Minh Khai, distrito de Xuan Hoa (antiguo distrito 3), ciudad Ho Chi Minh, tiene una opinión contraria.

Según la estudiante, el IELTS no fue lo que más la ayudó en el examen de inglés. "La mayoría de las habilidades y conocimientos que me ayudaron a obtener buenos resultados surgieron de las clases de los profesores. Me enseñaron a leer y reconocer el contexto eficazmente al realizar el examen", confesó Cuc.

En la sala de exámenes, la estudiante comentó que priorizó las preguntas fáciles primero, en lugar de priorizar un tipo específico de pregunta. Luego, releyó el examen y continuó con las preguntas más difíciles. "Con preguntas difíciles como 'bluewash', razoné basándome en el contexto del texto, las preguntas y las respuestas, no en la gramática, y luego elegí la respuesta que consideré más correcta. Reorganizar las oraciones me resultó muy difícil", compartió la estudiante.

"El razonamiento contextual consiste en comparar la respuesta con la pregunta y el texto para comprobar si su significado coincide, ya que algunas respuestas, aunque tengan un contenido relativamente similar, presentan ciertas diferencias", compartió Cuc. "El tiempo que dediqué a hacer el examen y a revisar mi trabajo ocupó la mayor parte del tiempo del examen, y cuando terminé, se informó a toda la sala que faltaban 5 minutos para el final", añadió Cuc.

Thí sinh đạt điểm 10 tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT 2025 có gì đặc biệt? - Ảnh 3. — Nguyen Hoang Cuc, candidato de Ciudad Ho Chi Minh, obtuvo 10 puntos en inglés en el examen de graduación de secundaria de 2025.

La estudiante compartió que solía usar el inglés en sus comunicaciones diarias con amigos y familiares. Además, Cuc empezó a interactuar y aprender inglés desde los 6 años, y lleva haciéndolo 12 años. "Durante ese tiempo, no solo estudiaba en clase, sino que también veía videos entretenidos en inglés en YouTube. Alrededor del octavo grado, comencé a presentar exámenes académicos en inglés", dijo Cuc.

Hasta ahora, además de ganar el tercer premio en la competencia de inglés a nivel de ciudad en el grado 12, Cuc también logró un puntaje IELTS de 7.5 y un puntaje ACT de 28 para alcanzar el objetivo de admisión a la universidad, y también participó en la competencia olímpica de inglés en el grado 11 y la competencia de inglés a nivel de ciudad en el grado 9.

Fuente: https://thanhnien.vn/thi-sinh-diem-10-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2025-neu-ly-do-dat-tuyet-doi-185250716152729277.htm