Promover la innovación educativa en Ciudad Ho Chi Minh de forma fundamental e integral

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SGGP 21/09/2023 05:44

El 20 de septiembre, el Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh se coordinó con el Comité del Partido del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el Comité del Partido de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y el Comité del Partido del Bloque Universitario y Universitario de Ciudad Ho Chi Minh para organizar un taller sobre "El papel de liderazgo de los comités del Partido en todos los niveles en la implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW de fecha 4 de noviembre de 2013 del 11º Comité Central del Partido sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación, satisfaciendo los requisitos de la industrialización y la modernización en las condiciones de una economía de mercado de orientación socialista e integración internacional en Ciudad Ho Chi Minh".

Le Hong Son, subdirector permanente del Departamento de Propaganda del Comité del Partido en Ciudad Ho Chi Minh, habló en la conferencia. Foto: CAO THANG

Preste atención al régimen y las políticas para los docentes

Más de 300 funcionarios, incluidos líderes del Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh, el Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh, el Comité del Frente de la Patria de Vietnam de Ciudad Ho Chi Minh, comités del Partido de todos los niveles de Ciudad Thu Duc y 21 distritos, representantes de universidades, colegios y escuelas secundarias de Ciudad Ho Chi Minh asistieron a la conferencia.

Al compartir experiencias, métodos y buenas soluciones para liderar la innovación fundamental e integral de la educación y la formación, el profesor asociado, doctor Nguyen Thanh Hiep, director de la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach, dijo que es necesario promover el papel líder de los comités del Partido en todos los niveles en el despliegue y la implementación de la Resolución 29 para llevar a cabo la innovación fundamental e integral de la educación y la formación. Además, fortalecer la inspección y supervisión de los programas de acción de las unidades para contar con medidas oportunas para apoyar a las unidades a completar los programas de acción y llevar a cabo eficazmente las tareas asignadas. Además, debemos prestar atención a la formación de un personal docente lo suficientemente fuerte como para tener éxito en la innovación y la formación educativa...

Para promover la educación política e ideológica en las escuelas, según el Sr. Nguyen Kim Luyen, subdirector del Departamento Político e Ideológico del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, los comités del Partido en todos los niveles deben mantener y promover el papel del núcleo político, identificando claramente que la educación regular, la formación y la mejora del carácter y las cualidades morales son contenidos importantes para construir una organización del Partido limpia y fuerte en términos de política, ideología, organización y ética. Además de ello, las escuelas fortalecen la educación sobre ética, estilo de vida y vida urbana civilizada para cuadros, miembros del partido y estudiantes; Mejorar la calidad de las actividades de saludo a la bandera, actividades extracurriculares, actividades después de la escuela y actividades para educar la conciencia y la ideología de los estudiantes.

En cuanto a los recursos humanos, la Sra. Le Mong Diep, jefa adjunta del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Phu Nhuan, dijo que el mecanismo de coordinación entre departamentos y localidades debe seguir promoviendo la implementación de políticas y regímenes para los docentes. Además de eso, debemos centrarnos en el cuidado material, construir ideales y ambiciones revolucionarias, motivar al equipo, tener políticas para alentar a las personas a trabajar con alta productividad, promover el espíritu ejemplar y oponernos al igualitarismo y los subsidios en la educación.

En particular, respecto al modelo de "Escuela avanzada siguiendo la tendencia de integración regional e internacional" que Ciudad Ho Chi Minh está promoviendo este año escolar, el director de la Escuela Secundaria Le Quy Don (Distrito 3), Bui Minh Tam, expresó que el nuevo modelo escolar requiere la participación y coordinación de los comités del partido en todos los niveles, las autoridades locales, los administradores de educación y los esfuerzos del equipo de docentes.

En su intervención en la conferencia, el subdirector del Comité Permanente del Departamento de Propaganda del Comité del Partido en Ciudad Ho Chi Minh, Le Hong Son, afirmó que gracias al fortalecimiento del liderazgo del Partido y de la gestión estatal, la implementación de la política de innovación fundamental e integral en educación y formación ha alcanzado muchos logros destacados. En particular, la exigencia de promover la autonomía en las instituciones educativas se centra en los tres factores: académicos (contenidos, métodos educativos), financieros y de gestión del personal y docentes.

Centrado en el estudiante

Según el Profesor Asociado, Dr. Hoang Cong Gia Khanh, Rector de la Universidad de Economía y Derecho (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), después de 10 años de implementación de la Resolución 29, la educación superior de Vietnam ha cambiado positivamente en todos los aspectos, en los que la calidad de la educación se ha mejorado gradualmente y se ha implementado el modelo de gobernanza universitaria a través del consejo universitario. En el contexto de recursos limitados, gracias a la atención de los comités del Partido en todos los niveles, la coordinación efectiva entre ministerios, ramas y localidades, especialmente los esfuerzos de los docentes y administradores de la educación, el sector de la educación y la formación ha cambiado fundamentalmente en calidad, reconocido y altamente apreciado por las organizaciones internacionales. Sin embargo, la implementación práctica de la autonomía universitaria ha revelado muchas limitaciones derivadas de regulaciones y políticas estatales.

Según el Profesor Asociado, Dr. Mai Thanh Phong, Subsecretario del Comité del Partido y Director de la Universidad de Tecnología (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), Ciudad Ho Chi Minh es actualmente una de las localidades líderes en innovación educativa para satisfacer las necesidades del desarrollo social. Estos logros son a la vez la base para mejorar la eficacia de la innovación fundamental e integral en la educación y la formación y la fuerza motriz que contribuye a construir una ciudad con buena calidad de vida, civilizada, moderna y humana.

Por otra parte, el jefe del Departamento de Propaganda del Comité del Partido del Distrito 1, Nguyen Trung Chau Tuyen, dijo que es necesario centrarse en el desarrollo de los miembros del partido en el sector educativo y llevar a cabo eficazmente el trabajo político e ideológico en las escuelas; Fortalecer el papel de liderazgo de las organizaciones del partido en las escuelas en la innovación y la implementación efectiva de los objetivos y tareas del sector de la educación y la formación. Al mismo tiempo, fortalecer el liderazgo del Partido y la gestión del gobierno en la innovación de la enseñanza y el aprendizaje, especialmente innovando fuerte y sincrónicamente los elementos básicos de la educación en la dirección de dar importancia al desarrollo de las cualidades y capacidades de los educandos, tomando a los estudiantes como el centro...

Según el camarada Le Hong Son, en el próximo tiempo, con la aprobación por parte de la Asamblea Nacional de la Resolución No. 98/2023/QH15 sobre la puesta a prueba de una serie de mecanismos y políticas específicas para el desarrollo de Ciudad Ho Chi Minh, esta es una gran oportunidad para que Ciudad Ho Chi Minh promueva su fuerza combinada, explote eficazmente sus potencialidades, ventajas y posición estratégica para promover la innovación educativa en Ciudad Ho Chi Minh de una manera fundamental e integral en el espíritu de la Resolución 29.

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