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Seminario científico sobre la literatura de las minorías étnicas en el norte de Vietnam desde 1975

Việt NamViệt Nam05/07/2024

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El profesor asociado, Dr. Tran Khanh Thanh, vicepresidente del Consejo Central de Literatura y Crítica de Arte; el profesor asociado, Dr. Nguyen Dang Diep, exdirector del Instituto de Literatura, miembro del Consejo Central de Literatura y Crítica de Arte; y el Dr. Pham Duy Hung, subdirector a cargo de la Universidad Tan Trao, presidieron el debate.

Delegados asistentes al Seminario Científico .

Al seminario asistieron el Profesor Asociado, Dr. Nguyen The Ky, ex miembro del Comité Central del Partido, ex Director General de La Voz de Vietnam , Presidente del Consejo Central de Literatura y Teoría y Crítica del Arte; miembros del Consejo Central de Literatura y Teoría y Crítica del Arte; líderes de varios departamentos, sucursales, sectores y agencias relevantes de la provincia de Tuyen Quang.

Muchos comentarios

En sus palabras de apertura, el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Dang Diep, ex Director del Instituto de Literatura, miembro del Consejo Central de Literatura y Crítica de Arte, se centró en cuatro temas principales: El entorno creativo para los escritores, especialmente los escritores de minorías étnicas en el Norte; el papel de apoyo y estímulo de las Asociaciones de Literatura y Arte de las provincias y ciudades; algunas universidades de la región como Ha Long, Thai Nguyen , Tay Bac, Hung Vuong, Tan Trao que contribuyen a la combinación de conocimiento y creatividad; la apertura para que los escritores de la región intercambien internacionalmente...

Profesores asociados y médicos presidieron el debate.

En el seminario científico, los delegados escucharon y discutieron los siguientes temas: Literatura de minorías étnicas en áreas montañosas en medio siglo de continuidad y desarrollo; La situación actual de la literatura de minorías étnicas en Tuyen Quang después de 1975; Orientación para el desarrollo de la literatura y el arte de minorías étnicas en la provincia de Tuyen Quang después de 1975; Algunos sentimientos sobre la literatura de minorías étnicas en Tuyen Quang después de 1975; Formación y desarrollo de la literatura de Tuyen Quang; Literatura de minorías étnicas en las áreas montañosas del norte desde 1975 hasta el presente: Situación actual y recepción; Situación actual de la composición literaria en lenguas de minorías étnicas en las áreas montañosas del norte hoy; Aparición de la literatura de minorías étnicas en el norte desde 1975 hasta el presente; Las obras de Y Phuong en el flujo de la literatura de minorías étnicas en Vietnam después de 1975; Poesía del gran bosque de minorías étnicas femeninas contemporáneas en el norte; El papel de la educación en la preservación y el desarrollo de la literatura de minorías étnicas en la era actual, investigación en la Universidad Tan Trao; Ampliar las oportunidades para el desarrollo de la literatura de minorías étnicas en un contexto multimedia, visto desde la región montañosa del norte; La poesía étnica Mong en el período moderno con el entrenamiento y desarrollo actual del idioma Mong.

Creación de condiciones para que la literatura de minorías étnicas florezca

Al resumir y clausurar el seminario, el profesor asociado, Dr. Tran Khanh Thanh, vicepresidente del Consejo Central de Teoría y Crítica de Literatura y Arte, afirmó que, sobre el tema del seminario "Literatura de minorías étnicas en el norte de Vietnam desde 1975", la mayoría de las presentaciones señalaron que la literatura de minorías étnicas es "parte de la corriente literaria vietnamita, incluyendo obras de autores de minorías étnicas que escriben sobre su grupo étnico y cuestiones de la vida social".

El poeta Duong Khau Luong, presidente de la Asociación de Literatura y Artes de la provincia de Bac Kan, pronunció un discurso.

A través del contenido de las presentaciones y las opiniones expresadas en el Seminario, se puede observar que la literatura de minorías étnicas vietnamitas en general, y la literatura de minorías étnicas en el norte de Vietnam desde 1975 en particular, ha sido abordada desde múltiples perspectivas, tanto en la práctica literaria como en la teoría. Las opiniones expresadas consideran que la literatura de minorías étnicas en el norte de Vietnam desde 1975 hasta la actualidad ha alcanzado logros significativos en cuanto a personal, calidad de contenido ideológico y valor artístico.

Sin embargo, se observa que la literatura de las minorías étnicas en el Norte aún presenta ciertas limitaciones, como la disminución del número de autores que escriben en lenguas de minorías étnicas después de 1975. El equipo de escritores sigue siendo escaso y desigual; algunos jóvenes escritores no viven ni trabajan en su lugar de nacimiento, por lo que su apego a la cultura étnica se está desvaneciendo y no refleja profundamente la identidad cultural de las minorías étnicas.

Actualmente, son muy pocos los escritores de minorías étnicas que han logrado avances artísticos. Si bien la literatura de minorías étnicas en el Norte ha experimentado un desarrollo tanto cuantitativo como cualitativo desde 1975, no existen obras que consoliden la belleza de la lengua étnica, dejando huella en su literatura con maestría. El fenómeno de la escritura bilingüe ha surgido recientemente, pero es escaso; y la inclusión de obras y temas de literatura de minorías étnicas en los programas de educación general y universitaria es escasa.

La literatura de minorías étnicas todavía es limitada dentro de la comunidad étnica; el trabajo de promoción todavía es limitado, la literatura de minorías étnicas no se ha difundido ampliamente para aumentar la aceptación; hay una falta de intercambio entre la literatura de minorías étnicas y la literatura Kinh y la literatura de otros países del mundo.

El profesor asociado, Dr. Nguyen The Ky, ex miembro del Comité Central del Partido, ex director general de Voz de Vietnam, presidente del Consejo Central de Teoría y Crítica de la Literatura y las Artes, habló en el seminario.

Las opiniones del panel de discusión coincidieron en que deben existir orientaciones y soluciones necesarias tales como: aumentar la conciencia sobre el papel y la posición de la literatura de minorías étnicas en la literatura vietnamita, en la preservación, promoción y desarrollo de los valores culturales étnicos; tener políticas y estrategias para desarrollar, promover y preservar la literatura de minorías étnicas hoy; invertir en el desarrollo y distribución razonable de escritores de minorías étnicas; enfocarse en descubrir, nutrir y entrenar al equipo, incentivando el talento, prestando especialmente atención a los escritores jóvenes; no permitir una situación donde haya áreas y minorías étnicas sin escritores literarios.

Además de eso, debemos prestar atención a la promoción y el apoyo a las actividades de las asociaciones literarias y artísticas locales, tanto material como espiritualmente, para que las asociaciones puedan organizar regularmente cursos de capacitación y desarrollo profesional para crear un entorno capaz de estimular la pasión y nutrir la inspiración creativa de los escritores de minorías étnicas; promover el fuerte desarrollo del equipo de teóricos y críticos literarios de minorías étnicas.

Prestar atención a la estrecha conexión entre las Asociaciones de Literatura y Artes y las universidades de la región Norte; fortalecer el papel de patrocinio, gestión y apoyo de las actividades literarias de las agencias de gestión de literatura y artes locales para crear incentivos efectivos y estímulo para las actividades creativas y el disfrute de la literatura de las minorías étnicas en el área.

Además, es necesario ampliar los intercambios literarios entre las provincias, las localidades y el Gobierno Central, los intercambios literarios internacionales, incluidos los intercambios entre la literatura de minorías étnicas y la literatura Kinh, y la literatura de otros países; centrarse en las obras bilingües porque son un puente importante para que las obras lleguen al público en general; aumentar el número de autores, obras y temas literarios de las minorías étnicas en los programas de educación general y educación universitaria.

Al mismo tiempo, ampliar las oportunidades para desarrollar la literatura de minorías étnicas en un contexto multimedia, maximizar las ventajas, prevenir los impactos negativos de la era tecnológica para preservar y promover el capital cultural tradicional de las minorías étnicas e inspirar el orgullo por la identidad nacional, especialmente para los escritores jóvenes.


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Fuente: https://baotuyenquang.com.vn/toa-dam-khoa-hoc-van-hoc-cac-dan-toc-thieu-so-phia-bac-viet-nam-tu-sau-nam-1975!-194560.html

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