Ciudad Ho Chi Minh encuesta a los padres sobre las necesidades de implementar un programa piloto de enseñanza del idioma inglés para niños en edad preescolar.

(NLĐO) - El Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh revisará y seleccionará escuelas preescolares que cumplan las condiciones para realizar una prueba piloto de enseñanza de inglés a niños de jardín de infantes.

El contenido anterior es parte del plan para introducir el inglés a los niños en edad preescolar de acuerdo con la Circular No. 50/2020 del Ministerio de Educación y Formación, basado en un enfoque basado en la tecnología e integrando el inglés en las instituciones de educación preescolar en la ciudad de Ho Chi Minh durante el período 2025-2028, emitido por el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh anunció que revisará y seleccionará escuelas preescolares que cumplan con los criterios para implementar el programa piloto.

Para implementar el plan, el Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh afirmó que revisará y seleccionará escuelas preescolares que cumplan con las condiciones para la implementación piloto: brindando orientación sobre la revisión de las condiciones en la unidad, encuestando las necesidades de los padres y cuidadores, combinado con comunicación para crear consenso y apoyo de las partes relevantes y la comunidad.

La implementación piloto se llevará a cabo en escuelas preescolares bajo la gestión directa del Departamento; la coordinación con las autoridades locales conducirá a la implementación en escuelas que cumplen con los estándares nacionales, escuelas que implementan contenido educativo de alta calidad, avanzado e integrado a nivel regional e internacional; y escuelas adyacentes a escuelas primarias que actualmente implementan programas integrados.

Capacitación y desarrollo de capacidades para el personal. En coordinación con las unidades pertinentes, se organizará la capacitación y el desarrollo de capacidades del personal directivo y docente sobre la introducción del inglés a niños en edad preescolar mediante un enfoque tecnológico y materiales didácticos integrados. Simultáneamente, se realizará un estudio piloto para seleccionar materiales adecuados a las condiciones específicas de la unidad y de conformidad con la normativa.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh indicó claramente que, al organizar programas piloto, es necesario garantizar que se ajusten a las características psicológicas y fisiológicas de cada grupo de edad y tengan una duración adecuada. En particular, se debe prestar atención al desarrollo de las capacidades individuales, la comunicación segura y proactiva, y el entusiasmo de los niños por participar en las actividades.

Uso de dispositivos tecnológicos para ayudar a los niños a aprender inglés de forma segura y eficaz. Los docentes deben ser flexibles al organizar actividades para que los niños en edad preescolar se familiaricen con el inglés, eligiendo contenido con el que se sientan identificados y que estimule su participación. Crear un entorno que fomente el interés de los niños por aprender inglés debe ser apropiado...

Fuente: https://nld.com.vn/tphcm-khao-sat-nhu-cau-phu-huynh-de-thi-diem-day-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-196251210210641602.htm