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Las escuelas profesionales tienen dificultades para reclutar estudiantes.

GD&TĐ - Ahora que los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria están disponibles, las escuelas vocacionales deben implementar varias soluciones para reclutar estudiantes, dado que muchos estudiantes consideran esto solo como una "segunda opción".

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/07/2025

Las oportunidades se entrelazan con los desafíos.

La Dra. Trinh Thi Thu Ha, directora de la Facultad de Comercio y Turismo de Hanói, afirmó que la escuela es una de las 10 mejores instituciones de Hanói para la formación en los sectores comercial y de servicios. Ofrece diversos programas de formación en sectores de alta demanda como turismo, hostelería, artes culinarias, comercio electrónico y administración de empresas. Simultáneamente, implementa estrategias de comunicación a través de múltiples canales para garantizar que los estudiantes puedan acceder a la información de admisión de forma rápida y precisa.

Esta unidad ha brindado asesoría de admisión en diversos programas: Ferias de Admisión organizadas por el Ministerio de Educación y Formación , directamente en las escuelas secundarias; asesoría flexible en línea... ayudando a estudiantes y padres a comprender las carreras, los requisitos de admisión y las perspectivas profesionales. La escuela también colabora con numerosas grandes corporaciones nacionales e internacionales para capacitar a estudiantes para que adquieran experiencia práctica en empresas.

En la empresa, los jefes de departamento guían a los estudiantes para que practiquen habilidades profesionales y resuelvan problemas laborales reales, adquiriendo más conocimientos y habilidades sólidas al graduarse. Muchos estudiantes se han incorporado a la empresa como empleados a tiempo completo inmediatamente después de graduarse y tienen muchas oportunidades de ascenso, informó la Dra. Trinh Thi Thu Ha.

Según el Dr. Vu Huu Y, director del Instituto Profesional Ha Nam (Ninh Binh), a partir de marzo de 2025, el sector de la formación profesional se transferirá al Ministerio de Educación y Formación para su gestión, lo que facilitará considerablemente la labor profesional y de gestión. Sin embargo, el reclutamiento de estudiantes ha sido un problema recurrente durante muchos años debido a la mentalidad de "solo cursar formación profesional si se suspende el examen de acceso a la universidad", considerándose la formación profesional solo como una "segunda opción".

Actualmente, la escuela ha reclutado al 97% de los 720 estudiantes para el programa de nivel intermedio; el número de solicitantes para el programa de nivel universitario es solo del 50% de los 300 estudiantes. Esto se debe a que los estudiantes esperan a que las universidades completen su proceso de admisión con base en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria antes de solicitar ingreso a las escuelas vocacionales.

Desde una perspectiva comunitaria, el Sr. Nguyen Van Hang, subdirector del Ly Thai To College (Bac Ninh), afirmó que la ventaja de la escuela reside en recibir la atención y el apoyo de los líderes y departamentos provinciales. Numerosas escuelas secundarias y docentes han apoyado, colaborado y confiado en la calidad de la formación que ofrece la escuela.

Sin embargo, los estudiantes tienen demasiadas opciones después de graduarse de la escuela secundaria, como: estudiar en el extranjero, trabajar en el extranjero, trabajar como obrero en una fábrica para ganar dinero de inmediato; asistir a la universidad o a un instituto, preferiblemente cerca de casa... Muchas personas aún tienen la mentalidad de "obsesionarse con los títulos", por lo que se sienten obligadas a enviar a sus hijos a la universidad a toda costa, incluso si no trabajan en su campo después de graduarse, tienen dificultades para encontrar trabajo o tienen que ocultar su título universitario y trabajar como obreros en una fábrica.

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Candidatos participando en el Examen de Graduación de Bachillerato de 2025 en el centro de exámenes de la Escuela Secundaria Ngo Quyen, Ninh Binh. Foto: Khoi Nguyen

Necesitamos soluciones fundamentales.

Al discutir soluciones para el reclutamiento de estudiantes, la directora de la Facultad de Comercio y Turismo de Hanoi, Trinh Thi Thu Ha, afirmó que es necesario fortalecer la comunicación sobre las profesiones, especialmente aquellas que requieren una gran fuerza laboral; se debe mejorar la calidad de la capacitación para permitir que los estudiantes trabajen en empresas; y las instalaciones deben estar completamente equipadas y ser modernas para garantizar el entorno de aprendizaje más favorable para los estudiantes.

Estamos reforzando la orientación profesional, los programas de capacitación y las oportunidades laborales para que los candidatos comprendan sus ventajas y la idoneidad de la formación profesional. La escuela ofrece incentivos para programas de inscripción temprana en diferentes momentos, especialmente para los candidatos que solicitan y se inscriben con anticipación, lo que les brinda numerosas ventajas durante sus estudios en la escuela, afirmó la Dra. Trinh Thi Thu Ha.

El Dr. Vu Huu Y, director del Instituto Vocacional Ha Nam, considera que la formación profesional desempeña un papel fundamental en el desarrollo de los recursos humanos de una nación. Sin embargo, las instituciones de formación profesional deben modernizarse para adaptarse a las tendencias de la educación moderna, atraer a estudiantes y planificarse a gran escala, ofreciendo formación multidisciplinaria.

La Conclusión n.º 91-KL/TW del Politburó sobre la implementación de reformas fundamentales e integrales en educación y formación también define claramente la orientación para el desarrollo de la formación profesional. En el futuro próximo, algunas instituciones de formación profesional necesitarán una inversión continua, específica y de alta calidad para satisfacer las necesidades de los estudiantes, los recursos humanos de alta calidad y el cambiante mercado laboral, enfatizó el Dr. Vu Huu Y.

El subdirector de Ly Thai To College explicó además que las soluciones futuras de la escuela serán centrarse de manera firme y persistente en la calidad de la capacitación de los recursos humanos; innovar y mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes y los aprendices; cooperar estrechamente con las empresas, vinculando las pasantías con el reclutamiento; y continuar promoviendo la comunicación y coordinando de manera más efectiva con las escuelas secundarias para brindar una orientación profesional y asesoramiento de reclutamiento adecuados.

La Sra. Tran Phuong, directora del Instituto Vocacional Viet Giao (Ciudad Ho Chi Minh), señaló que reclutar estudiantes después de graduarse de la secundaria es cada vez más difícil, por lo que es necesario diversificar las fuentes de reclutamiento. El instituto aplica constantemente diversos métodos de reclutamiento, como la colaboración con centros de formación profesional y educación continua, la organización de cursos de capacitación de corta duración y la oferta de programas de articulación, para compensar la disminución de la matrícula en los programas regulares, lo cual se ha convertido en una estrategia para mantener el funcionamiento de muchas instituciones de formación profesional.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-loay-hoay-tuyen-sinh-post740373.html


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