¿HAY UNA ELIMINACIÓN DEL BLOQUE C?
El primer lugar en anunciar la información de admisión a la universidad para 2025, incluyendo un grupo de carreras de ciencias sociales (KHXH) que no consideran la combinación C00, es la Universidad Abierta de Hanoi, anunciada a principios de abril. En consecuencia, con el método de considerar los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, las carreras de derecho (derecho, derecho económico , derecho internacional) de la escuela utilizan 4 combinaciones para la admisión: D01 (matemáticas, literatura, inglés), C01 (matemáticas, literatura, física), C03 (matemáticas, literatura, historia), C14 (literatura, historia, inglés). El año pasado, la escuela utilizó 3 combinaciones para la admisión con este grupo de carreras: A00 (matemáticas, física, química), D01, C00 (literatura, historia, geografía). Este año, la escuela no considera C00 y A00 también se elimina.
A continuación, se presentará la Academia de Periodismo y Propaganda, anunciada a mediados de abril. La estructura de admisión para los cuatro grupos de carreras, excepto la combinación D01 (matemáticas, literatura e inglés), sigue la siguiente fórmula: matemáticas + literatura + 3.ª asignatura; literatura + inglés + 3.ª asignatura. La 3.ª asignatura es una de tres: informática, historia, economía y derecho. Esto significa que no existe una combinación C00 más tradicional, ni geografía en ninguna de las combinaciones, para todas las carreras.
Estudiantes de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi (izquierda) conversan con un estudiante estadounidense durante un evento de intercambio con estudiantes internacionales.
FOTO: THU QUYNH
Luego está la Universidad de Derecho, Universidad Nacional de Hanoi, anunciada a finales de mayo, con 6 grupos de admisión: C03 (matemáticas, literatura, historia), A07 (matemáticas, historia, geografía), A01 (matemáticas, física, inglés), D01 (matemáticas, literatura, inglés), D14 (literatura, historia, inglés), D15 (literatura, geografía, inglés).
Sin embargo, no fue hasta el 4 de junio, cuando la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói (UHSHN), anunció su información de matrícula, que la opinión pública estalló en protestas por la ausencia del grupo C00 en el proceso de admisión a las carreras de Ciencias Sociales y Humanidades en algunas universidades. Algunas opiniones también condenaron a la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades por eliminar el grupo C, cuando en realidad la institución aún utiliza muchas combinaciones de grupos C o da mucha importancia a asignaturas consideradas típicas del grupo C, como historia, geografía, administración de empresas y derecho, como D14, D15 y D66 (literatura, inglés, economía y derecho).
Solo la Academia de Periodismo y Propaganda ha eliminado la geografía, mientras que las demás escuelas también priorizan las ciencias sociales al elegir las combinaciones de admisión. Historia, Administración de Empresas y Derecho se utilizan con flexibilidad, no solo con combinaciones cuya materia principal es literatura, sino también con matemáticas e inglés. Por lo tanto, el problema a la hora de elegir combinaciones para las escuelas radica en la palabra clave "combinación C00" en lugar de "bloque C".
C 00 ¿ RESTRICCIÓN DEBIDO A LA ESTRUCTURA DEL EXAMEN DE ESTE AÑO?
Según la profesora asociada Dang Thi Thu Huong, subdirectora de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Hanoi, la escuela seleccionó inicialmente la combinación a utilizar en la inscripción en función de los requisitos del examen de graduación de la escuela secundaria, siguiendo la guía del Ministerio de Educación y Capacitación en la selección de la combinación de inscripción y la estrategia de desarrollo de la escuela.
El año 2025 marca el primer año del examen de graduación de bachillerato del Programa de Educación General 2018. De acuerdo con la normativa del Ministerio de Educación y Formación, los candidatos que se presenten al examen de graduación de bachillerato deben cursar dos asignaturas obligatorias: matemáticas y literatura; y dos asignaturas optativas del resto de las asignaturas impartidas en bachillerato. Con la estructura del examen de graduación de bachillerato, según el nuevo programa de educación general a partir de 2025, en teoría, es posible codificar 36 combinaciones de exámenes de graduación (2+2) y 81 combinaciones de admisión universitaria, según la combinación de asignaturas obligatorias y optativas de los candidatos.
El Ministerio de Educación y Formación exige que la combinación de admisión incluya literatura o matemáticas. Según la estrategia de desarrollo de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Hanói, la segunda asignatura priorizada es inglés. La tercera asignatura es una de las restantes (además de literatura) del grupo C.
El Sr. Do Ngoc Anh, Director del Centro de Comunicación y Admisiones de la Universidad Abierta de Hanoi, dijo que los 4 grupos que la escuela incluyó en las admisiones para el grupo de derecho tienen 2 materias: matemáticas y literatura (materias básicas), la tercera materia la escuela la eligió según el principio de poder cubrir tanto el bloque A como el bloque C, para tener los candidatos más adecuados.
Como alguien con muchos años de experiencia en admisiones, el profesor asociado Truong Dai Luong, presidente del Consejo de la Universidad de Cultura de Hanói, comprende la lógica por la que algunas escuelas no incluyen la combinación C00 en la lista de combinaciones utilizadas para considerar la admisión a ciencias sociales y humanidades. El año pasado y anteriores, para ser considerados para la graduación, los estudiantes que optaban por el examen de ciencias sociales debían cursar historia y geografía. Pero este año, los estudiantes pueden elegir entre historia y geografía.
El profesor asociado Truong Dai Luong analizó: «Creo que la razón principal es la estructura del examen de este año. El Ministerio de Educación y Formación no dispone de estadísticas, pero creo que el número de candidatos que se presentan a los exámenes de historia y geografía este año es mucho menor que en años anteriores. Mientras tanto, existe una tendencia a priorizar el inglés. Por lo tanto, las escuelas no ven la necesidad de incluir la combinación C00 para optar por otras combinaciones que la fuente de reclutamiento pueda cubrir más asignaturas, ya que se debe priorizar las dos asignaturas más difíciles: literatura e inglés o matemáticas e inglés».
Estudiantes de 12º grado en Ciudad Ho Chi Minh participan en el examen simulado de graduación de secundaria de 2025
Fotografía: Dao Ngoc Thach
N EL RIESGO DE QUE LA MAYORÍA DE LOS CANDIDATOS PASEN LA ENTRADA DEBIDO A UNA ALTA PUNTAJE DE C00
Ante la indignación pública por la eliminación del grupo C00 en muchas universidades, el 6 de junio, el Ministerio de Educación y Formación envió un comunicado oficial a todas las instituciones de formación del país con dos advertencias importantes sobre la eliminación del grupo C00. En primer lugar, las escuelas deben revisar los grupos de asignaturas para garantizar la equidad en el proceso de admisión. En segundo lugar, deben prestar atención al plazo (actualmente, los candidatos ya han completado su inscripción para el examen de graduación de bachillerato) al anunciar información que afecte sus derechos.
Inmediatamente después de recibir la notificación del Ministerio, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Hanói y la Universidad Abierta de Hanói ajustaron su información de matrícula, añadiendo la combinación C00 a la mayoría de las carreras de ciencias sociales y humanidades. Ambas instituciones afirmaron que la información de matrícula anunciada cumplía con las normas del Ministerio de Educación y Formación, y que la inclusión de la combinación C00 buscaba crear las mejores condiciones para los candidatos que solicitaban ingreso.
Sin embargo, según muchos expertos, con la decisión de añadir la combinación C00, algunas escuelas correrán el riesgo de quedarse estancadas en el futuro buscando una solución para garantizar la equidad en la admisión. Durante muchos años, las puntuaciones de referencia de las carreras de Ciencias Sociales y Humanidades han sido objeto de debate, debido a que las puntuaciones de referencia de la combinación C00 son demasiado altas. Muchas escuelas que reclutan varias combinaciones para una misma carrera han tenido que priorizar la cuota de la combinación C00 para reducir las puntuaciones de referencia de esta combinación, pero los resultados no han sido positivos. Las puntuaciones de referencia de la combinación C00 siempre son las más altas del país, con 28-29 puntos por cada 3 asignaturas; incluso algunas carreras de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades rozan los 30 puntos por cada 3 asignaturas.
Un responsable de admisiones de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Hanói explicó que este año el Ministerio de Educación y Formación no permite dividir el cupo en grupos, y los candidatos no se inscriben en grupos al inscribirse para la admisión. Los candidatos solo deben inscribirse en su especialidad y centro, y el sistema de admisión seleccionará automáticamente el grupo y el método de admisión con la puntuación más alta. Con esta normativa, el centro corre el riesgo de que la mayoría de los candidatos sean admitidos gracias a la alta puntuación del grupo C00. Esto no solo afecta la orientación del centro hacia la integración internacional en la formación, sino que también crea el riesgo de que los candidatos C00 ocupen todas las plazas de candidatos de otros grupos.
También se opina que es posible encontrar medidas técnicas para convertir puntuaciones equivalentes, creando una puntuación de referencia justa para las combinaciones. Sin embargo, esto resulta muy difícil para la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Hanói si las preguntas del examen se siguen formulando de la misma manera que en años anteriores y la distribución de puntuaciones en las asignaturas de ciencias sociales es similar a la de años anteriores. En años anteriores, la puntuación de referencia para la misma especialidad de la combinación C00 de la escuela era entre 3 y 3,5 puntos superior a la de otras combinaciones (en una escala de 30). Por ejemplo, si la diferencia es inferior a 2 puntos, se pueden utilizar medidas técnicas para la conversión. Si la diferencia es de hasta 3 puntos, ¿lo aceptarán el Ministerio de Educación y Formación y la opinión pública?
Fuente: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-mac-ket-trong-to-hop-c00-185250609191930234.htm
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