دوره رزیدنتی داغ‌ترین «نبرد هوش» در صنعت پزشکی است، چه کسی می‌تواند خوب درس بخواند؟

(دن تری) - برنامه رزیدنتی یکی از دشوارترین و سختگیرانه‌ترین سطوح آموزشی در صنعت پزشکی است. با این حال، به گفته دکتر هونگ چین، هر پزشک خوبی وارد دوره رزیدنتی نمی‌شود.

اعلام انتخاب رشته‌های تحصیلی برای پزشکان رزیدنت در دانشگاه پزشکی هانوی در روزهای اخیر در رسانه‌های اجتماعی جنجال‌برانگیز شده است.

طبق ارزیابی‌ها، این یکی از دشوارترین و دقیق‌ترین سطوح آموزشی در حوزه پزشکی است. داوطلبان باید در آزمون ورودی با طیف وسیعی از دانش قبول شوند و همزمان در بیمارستان‌ها تحت آموزش مداوم و عملی قرار گیرند.

«وقتی که رزیدنتی می‌گیری، وقت نداری پول خرج کنی.»

این نظر دکتر هونگ چین (که در بیمارستان عمومی هوآی نهایی کار می‌کند) است که ۱۰ سال پیش دوره رزیدنتی خود را به پایان رساند.

به گفته دکتر چین، در آن سال گروه او حدود ۷۰ تا ۸۰ پزشک رزیدنت داشت و سهمیه ثبت‌نام به اندازه الان زیاد نبود، بنابراین امتحان کاملاً استرس‌زا بود زیرا یک آزمون چندگزینه‌ای نبود.

دارنده رتبه برتر آزمون رزیدنتی سال ۲۰۲۵ دانشگاه پزشکی هانوی در حال انتخاب رشته است (عکس: مای ها).

«روز پزشک مقیم خیلی مهم است. حدود ساعت ۶ صبح، ما در بیمارستان هستیم.»

دکتر چین به یاد می‌آورد: «پزشکان مقیم به همراه پزشک سرپرست، در بخش‌ها می‌گشتند، بیماران را معاینه می‌کردند، وضعیت آنها را زیر نظر داشتند و دارو تجویز می‌کردند؛ پزشکان جراح ممکن بود جراحی انجام دهند، سپس برای معاینه بیماران برگردند و اگر مورد اورژانسی پیش می‌آمد، جراحی دیگری انجام می‌دادند...»

به گفته آقای چین، در آن زمان، پزشکان رزیدنت در حین تحصیل حقوق دریافت می‌کردند و کسانی که در جراحی‌ها شرکت می‌کردند، غرامت دریافت می‌کردند. «یادم هست وقتی رزیدنتی‌ام تمام شد، حدود ۸۰ میلیون دونگ ویتنامی حقوق گرفتم چون مدام سرم شلوغ بود و از یک بیمارستان به بیمارستان دیگر می‌رفتم و وقت نداشتم پول خرج کنم.»

دکتر چین به طور محرمانه گفت: «من یک دوست دختر دارم، اما به ندرت وقت دارم که او را بیرون ببرم؛ ما گاهی اوقات با هم قرار می‌گذاریم. برای من، این گردش‌های ساده به اندازه سفر ارزشمند هستند.»

برای دکتر چین، آموزش رزیدنتی مزایای آشکار بسیاری دارد. اول و مهمتر از همه، یک محیط آموزشی عمیق فراهم می‌کند که به پزشکان جوان اجازه می‌دهد مهارت‌های بالینی خود را به طور سیستماتیک در بیمارستان تقویت کنند.

ثانیاً، دوره‌های رزیدنتی امکان دسترسی مستقیم به بسیاری از پرونده‌های پیچیده را فراهم می‌کند و از این طریق تجربه عملی را که به سختی می‌توان از کتاب‌های درسی به دست آورد، جمع‌آوری می‌کند.

پزشکان رزیدنت معمولاً مستقیماً توسط اساتید و متخصصان برجسته در زمینه‌های خود راهنمایی می‌شوند و این امر فرصت‌هایی را برای ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای آنها فراهم می‌کند.

پس از اتمام دوره، مدرک رزیدنتی نیز یک مزیت قابل توجه در مسیر شغلی فرد محسوب می‌شود و فرصت‌های بیشتری را برای آموزش بیشتر، تحقیق یا پیشرفت در این زمینه فراهم می‌کند.

با این حال، دکتر چین معتقد است که همه پزشکان رزیدنت خوب نیستند و همه پزشکان خوب رزیدنت نمی‌شوند.

پزشکان مقیم حجم کاری سنگینی دارند و اغلب در شیفت شب کار می‌کنند و زمان کمی برای مطالعه و تحقیق جهت تقویت تخصص و به‌روزرسانی دانش خود باقی می‌گذارند.

در همین حال، یک پزشک خوب نمی‌تواند صرفاً به تجربه عملی تکیه کند؛ آنها به یادگیری مداوم، تکمیل مبانی نظری خود و همگام شدن با پیشرفت‌های پزشکی مدرن نیاز دارند.

داغ‌ترین نبرد هوش در حوزه پزشکی.

مشخص است که برنامه‌های رزیدنتی، برنامه‌های آموزشی تخصصی هستند که بهترین دانشجویان پزشکی را انتخاب می‌کنند. این مدل از فرانسه سرچشمه گرفته و سپس به سایر کشورهای اروپایی، ایالات متحده و سراسر جهان گسترش یافته است. ویتنام در حال حاضر ۱۳ دانشکده دارد که برنامه‌های رزیدنتی ارائه می‌دهند.

پزشکان رزیدنت از طریق یک آزمون ورودی دقیق انتخاب می‌شوند که داوطلبان باید زیر ۲۷ سال سن داشته باشند، هیچ سابقه‌ی تخلف انضباطی نداشته باشند و فقط یک بار در طول عمر خود می‌توانند در این آزمون شرکت کنند. این آزمون شامل چهار درس است: دو درس تخصصی، یک درس پایه و یک زبان خارجی (انگلیسی، فرانسوی یا چینی) که هر کدام ۹۰ دقیقه طول می‌کشد.

در سال ۲۰۲۵، برنامه آموزشی رزیدنتی ۴۲۶ دانشجو را جذب خواهد کرد، از جمله ۴۰۲ نفر برای دانشگاه پزشکی هانوی؛ ۱۳ نفر برای شعبه Thanh Hoa؛ ۶ نفر برای وزارت بهداشت لائو کای؛ و ۵ نفر برای بیمارستان مرکزی Thai Nguyen.

پروفسور نگوین هو تو، رئیس دانشگاه پزشکی هانوی، در سخنرانی خود در «مراسم انتخاب رشته ارشد» که این چند روز اخیر در رسانه‌های اجتماعی سر و صدای زیادی به پا کرده است، گفت در حالی که مردم حرفه خود را انتخاب می‌کنند، گاهی اوقات این حرفه است که آنها را انتخاب می‌کند.

پروفسور تو گفت: «در گذشته، فقط داوطلبانی که بالاترین امتیاز را داشتند، می‌توانستند رشته تحصیلی خود را انتخاب کنند. از رتبه دوم به بعد، آنها مجبور بودند رشته تحصیلی خاصی را که به آنها محول شده بود، بپذیرند. هیچ پزشک رزیدنتی زندگی آسانی نداشت؛ برای تبدیل شدن به یک متخصص ماهر، هر رزیدنتی باید سخت کار می‌کرد، مبارزه می‌کرد و به طور مساوی پشتکار داشت.»

دکتر چین در این مورد معتقد است که انتخاب فعلی تخصص در بین پزشکان رزیدنت کاملاً نامتوازن است و بر اساس ترجیحات شخصی انجام می‌شود. به طور خاص، رشته‌هایی که پتانسیل درآمد بالا در آینده را دارند، پزشکان سطح بالا را جذب می‌کنند.

دکتر چین اظهار داشت: «این با قبل متفاوت است زیرا دانشجویان مجبور بودند از ابتدا انتخاب کنند و حتی قبل از آن، فقط دانشجویان با نمرات بالا می‌توانستند رشته‌های خود را انتخاب کنند، در حالی که بقیه مجبور بودند تکالیف را دنبال کنند.»

پروفسور تا تان ون، رئیس سابق و رئیس سابق شورای دانشگاه پزشکی هانوی، به عنوان پزشک رزیدنت سابق از گروه چهاردهم، در گفتگو با خبرنگار روزنامه دن تری گفت که هدف از آموزش رزیدنت‌ها، پرورش متخصصان ماهر و افراد با استعداد برای حوزه پزشکی است. با توجه به اهداف آموزشی متفاوت، هر مرحله تغییراتی خواهد داشت.

به طور خاص، در گذشته، آموزش پزشکان رزیدنت با هدف تعالی انجام می‌شد. به عنوان مثال، گروه چهاردهم فقط ۱۵ پزشک رزیدنت داشت.

اگرچه ممکن است سهمیه‌ها بعداً بیشتر شود، اما غیرقابل انکار است که این یک آزمون بسیار معتبر برای رشته پزشکی است.

من معتقدم اهداف آموزشی فعلی کاملاً مناسب هستند، زیرا اگر سهمیه‌ها خیلی پایین باشند، ناعادلانه خواهد بود و مردم مناطق دورافتاده از کادر پزشکی ماهر بهره‌مند نخواهند شد.

پروفسور ون گفت: «در خارج از کشور، آموزش رزیدنتی اجباری است تا افراد زیادی بتوانند از آن بهره‌مند شوند که به ایجاد عدالت اجتماعی کمک می‌کند.»

برنامه رزیدنتی به سه گروه اصلی تقسیم می‌شود.

طب داخلی، جراحی و اقدامات جراحی؛ طب پایه و پیشگیری. هر رزیدنت موظف است مستقیماً در فرآیند معاینه و درمان شرکت کند و همان مسئولیت‌های یک پزشک تمام‌عیار را داشته باشد؛ بنابراین، حجم کار، فشار و شدت کار برای این تیم بسیار زیاد است.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/bac-si-noi-tru-la-cuoc-dau-tri-hot-nhat-nganh-y-ai-hoc-cung-gioi-nghe-20250911123821449.htm