![]() |
| وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد ایجاد یک صندوق بورسیه ملی واحد را میدهد که به پنج دسته از دریافتکنندگان بورسیه اعطا میکند. (عکس: هونگ نگوین) |
طبق گزارش وزارت آموزش عالی، سیستم بورسیه تحصیلی در ویتنام در حال حاضر به دلیل مشارکت مؤسسات آموزشی متعدد، مشاغل و پروژههای دولتی، پراکنده و فاقد یکنواختی است. این امر منجر به پراکندگی منابع، فقدان یک استراتژی جامع و عدم ایجاد یک برند قوی بورسیه تحصیلی ملی میشود که قادر به رقابت برای جذب استعدادها از داخل و خارج از کشور باشد.
برنامههای بورسیه تحصیلی نیز فاقد پوشش جامع هستند. بسیاری از دانشجویان با استعداد، از جمله دانشمندان جوان، که از خانوادههای محروم میآیند یا در رشتههای تخصصی مانند علوم پایه، هنر و فرهنگ تحصیل میکنند، هنوز به فرصتهای حمایتی مناسب دسترسی ندارند. سازوکارهای تأمین و استفاده از فارغالتحصیلان پس از آموزش، به ویژه برای بورسیههای تحصیلی خارج از کشور، ضعیف است و منجر به ادامه فرار مغزها میشود. اتکای شدید به بودجههای دولتی نیز مقیاس بورسیهها را محدود میکند و منجر به فرآیندهای اعطای بورسیههای تحصیلی غیرمنعطف و بیش از حد بوروکراتیک میشود.
با توجه به این وضعیت، وزارت آموزش عالی معتقد است که باید یک صندوق بورسیه ملی واحد تأسیس شود که تحت یک مدل مدرن، متمرکز و انعطافپذیر فعالیت کند تا بر محدودیتهای ذکر شده غلبه کند و به یک ابزار سیاستی مهم در استراتژی ملی توسعه استعدادها تبدیل شود.
ساختار و سازوکارهای عملیاتی مدرن و شفاف.
این صندوق پیشنهادی به عنوان یک صندوق مالی دولتی غیرانتفاعی و خارج از بودجه دولت تأسیس خواهد شد و اساسنامه آن به تصویب نخست وزیر خواهد رسید.
ساختار سازمانی شامل موارد زیر است: شورای مدیریت صندوق (جهتدهی استراتژیک، نظارت عملیاتی)؛ هیئت مدیره (مدیریت و اجرای برنامه)؛ شورای علمی (بررسی منصفانه و حرفهای درخواستها)؛ و هیئت نظارت (نظارت مالی، تضمین شفافیت و انطباق با قانون).
برای تضمین منابع پایدار، این صندوق باید منابع مالی خود را از بودجه دولتی، مشاغل و کمکهای اجتماعی متنوع کند؛ ضمن اینکه همکاریهای حمایتی و بسیج منابع را در داخل و خارج از کشور گسترش دهد. این صندوق معیارهای انتخاب شفاف، یک شورای علمی مستقل، استفاده از فناوری دیجیتال در مدیریت و پیگیری درخواستها و ایجاد سازوکاری برای تعهد به خدمات پس از آموزش را اعمال خواهد کرد و دریافتکنندگان بورسیه را با وزارتخانهها، بخشها و مشاغل مرتبط میسازد تا اطمینان حاصل شود که از افراد با استعداد به طور مؤثر استفاده میشود.
۵ گروه بورسیه کلیدی
وزارت آموزش عالی پنج گروه بورسیه اصلی را برای اعطای توسط بنیاد پیشنهاد کرد:
بورسیههای تحصیلی کامل یا جزئی برای دانشجویان با استعداد در همه رشتهها، بر اساس دستاوردهای برجسته تحصیلی، استعداد استثنایی یا نتایج امتحانات استثنایی، در دسترس است. مبلغ بورسیه برای پوشش شهریه و هزینههای زندگی کافی است و به دانشجویان این امکان را میدهد که کاملاً روی تحصیلات خود تمرکز کنند.
بورسیههای تحصیلی به دانشجویانی از مناطق کوهستانی و دورافتاده، اقلیتهای قومی و افراد دارای پیشینههای اجتماعی محروم ارائه میشود و دسترسی عادلانه به آموزش را تضمین میکند و روحیه انساندوستانه «هیچکس را نادیده نمیگیریم» را نشان میدهد.
بورسیههای تحصیلی برای دانشجویان ممتاز در دانشگاههای کلیدی، در رشتههای اولویتدار مانند علوم پایه، فناوریهای اصلی، مهندسی پیشرفته، پزشکی و آموزش، تمام هزینههای شهریه و زندگی را پوشش میدهد.
این بورسیهها توسط دولت برای آموزش منابع انسانی باکیفیت برای بخشهای استراتژیک، فناوریهای نوظهور، امنیت و دفاع ملی و توسعه اجتماعی-اقتصادی اعطا میشوند.
بورسیههای تحصیلی برای تحصیل در خارج از کشور و تحقیقات کارشناسی ارشد، تقویت و ارتقاء برنامههای موجود، و اعزام دانشجویان برای شرکت در برنامههای کارشناسی ارشد، دکترا و فوق دکترا در دانشگاههای پیشرو در سراسر جهان در زمینههایی که ویتنام به شدت به منابع انسانی نیاز دارد.
تبدیل «فرار مغزها» به «جذب مغزها»
به گفته وزارت آموزش عالی، تأسیس و عملکرد مؤثر صندوق بورسیه ملی، انگیزهای قوی برای حرکت در مسیر یادگیری، تحقیق و توسعه استعدادها ایجاد خواهد کرد و به جذب دانشجویان ممتاز به رشتههای کلیدی و تقویت روحیه فداکاری، نوآوری و خلاقیت کمک خواهد کرد.
بورسیههای ملی نه تنها افتخار و قدردانی از ملت هستند، بلکه انگیزهای برای دانشجویان جهت تلاش نیز میباشند و از این طریق دانشگاهها را به بهبود کیفیت آموزش، نوآوری در برنامهها و ایجاد یک محیط رقابتی سالم در سراسر نظام آموزشی تشویق میکنند.
این صندوق همچنین به آموزش تیمی از متخصصان، دانشمندان و مدیران نخبه که در داخل و خارج از کشور پرورش یافتهاند، کمک خواهد کرد و یک شبکه جهانی از استعدادهای ویتنامی ایجاد خواهد کرد. این صندوق با سیاست «فرش قرمز» و سازوکارهای تعهد پس از آموزش، قصد دارد «فرار مغزها» را به «جذب مغزها» تبدیل کند و به تبدیل ویتنام به یک قطب دانش پویا در منطقه کمک کند.
وزارت آموزش عالی توصیه میکند که مجلس ملی و دولت فوراً قطعنامه یا فرمانی مبنی بر تأسیس صندوق بورسیه ملی با سازوکارهای مشخص برای سازماندهی، تأمین مالی و بهرهبرداری صادر کنند؛ بودجه دولت باید بودجه اولیه را اختصاص دهد. وزارتخانهها و سازمانهای مربوطه باید در تدوین سازوکارها و سیاستهای مالی، مالیاتی، سرمایهگذاری برای استفاده از منابع انسانی پس از آموزش، هماهنگی لازم را انجام دهند تا امکانسنجی و اثربخشی بلندمدت تضمین شود.
جامعه تجاری و کل جامعه نیز به همکاری، ارائه منابع و دانش تشویق میشوند تا این صندوق به نمادی از آرمان ویتنام برای توسعه و تعهد آن به ارزش نهادن به استعدادها تبدیل شود.
وزارت آموزش عالی تأکید کرد: «سرمایهگذاری روی مردم، سرمایهگذاری روی آینده است. با عزم سیاسی و اجماع اجتماعی، صندوق بورسیه ملی به سکوی پرتابی برای استعدادهای ویتنامی تبدیل خواهد شد تا به اوج برسند و در ساختن یک ملت قوی و مرفه نقش داشته باشند.»
منبع: https://baoquocte.vn/bo-gddt-de-xuat-lap-quy-hoc-bong-quoc-gia-duy-nhat-de-thu-hut-nhan-tai-332415.html







نظر (0)