وزیر آموزش و پرورش: سال تحصیلی جدید سیاست‌های کلان زیادی را اجرا خواهد کرد.

این مطلبی بود که وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، در دومین روز کاری کنفرانس مدیران ادارات آموزش و پرورش در سال ۲۰۲۵ که در ۲۹ جولای برگزار شد، بیان کرد.

بخش آموزش و پرورش انتظارات و اعتماد زیادی را به خود جلب کرده است.

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، در سخنرانی خود در این کنفرانس تأکید کرد که کنفرانس امسال در زمانی با عوامل ویژه بسیاری برگزار شد، از جمله پرسنل جدید، آرایش، سازماندهی و عملکرد دولت دو سطحی، زمانی که کشور در حال تغییر بود و بخش آموزش نیز با کشور در حال فعالیت بود.

وزیر نگوین کیم سون با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش هرگز به اندازه اکنون مورد توجه قرار نگرفته است، اظهار داشت که بخش آموزش با وظایف بسیاری، با انتظارات و مسئولیت‌های بزرگ روبرو است. وزیر نگوین کیم سون تأیید کرد: «وقتی کشور با یک پیشرفت روبرو است، توسعه آموزش و پرورش غیرممکن است.» وی افزود که این امر اجتناب‌ناپذیر است.

وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، در دومین روز کاری کنفرانس مدیران ادارات آموزش و پرورش ۲۰۲۵ به اشتراک گذاشت. عکس: تران هیپ.

وزیر تأکید کرد: «چالش ما فقط مقابله با مشکلات و فقر نیست، بلکه مقابله با چالش توسعه است. مأموریت ما آنقدر بزرگ است که اگر نتوانیم آن را توسعه دهیم، اشتباه بزرگی مرتکب شده‌ایم.»

آقای سان با نگاهی به یک سال اجرای فعالیت‌ها در سراسر این بخش، اظهار داشت: «بخش آموزش و پرورش کارهای بزرگ و دشوار زیادی انجام داده است.»

یعنی ادامه اجرای برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ در پایه‌های تحصیلی باقیمانده. تکمیل سازماندهی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان با فشار زیاد، در شرایط جدید.

در کنار آن، بخشنامه ۲۹ در مورد مدیریت آموزش و یادگیری اضافی در تمام سطوح را صادر و اجرا کنید. وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: «تنظیم آموزش و یادگیری اضافی به معنای تنظیم شیوه تفکر در مورد آموزش عمومی است. اگر این کار امکان‌پذیر نباشد، نوآوری آموزشی همچنان محدودیت‌های خود را خواهد داشت. و این کار را نمی‌توان با بی‌میلی انجام داد، باید به طور منظم انجام شود.»

آموزش و پرورش الگوی کل جامعه است.

وزیر با اشاره به تغییرات در کادر رهبری ادارات آموزش و پرورش هنگام تنظیم، سازماندهی دستگاه و اداره دولت محلی دو سطحی، گفت: در حال حاضر، لازم است که "مدیریت تغییر" به خوبی انجام شود. اگر این کار به خوبی انجام نشود، تأثیر زیادی بر کاری که بخش آموزش و پرورش انجام می‌دهد، خواهد گذاشت. وزیر تأکید کرد: "ما آموزش را به عنوان الگویی برای کل جامعه انجام می‌دهیم. بنابراین، در این زمینه، باید با یکدیگر متحد شویم، به اشتراک بگذاریم، صادق و یکدل باشیم."

آقای نگوین کیم سون همچنین خاطرنشان کرد که در سپتامبر آینده، بخش آموزش و پرورش هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت آموزش ملی (که اکنون وزارت آموزش و پرورش است) را جشن خواهد گرفت و بخش‌ها و ادارات، فعالیت‌هایی را با روحیه صرفه‌جویی، سادگی اما اثربخشی برای کل بخش سازماندهی خواهند کرد. این همچنین زمان برگزاری مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید است. وزیر گفت که در شرایط جدید، سازماندهی مؤثر و معنادار ضروری است.

وزیر تأکید کرد: «آغاز سال تحصیلی جدید، آغاز دوران جدیدی برای آموزش و پرورش نیز هست. این همچنین زمان جشن گرفتن هشتادمین سالگرد بخش آموزش و پرورش است. این امر تأیید می‌کند که ما در حاشیه و خارج از گود نایستاده‌ایم، بلکه در داخل ایستاده‌ایم، که هدف توسعه ملی است.»

وزیر با تأکید بر اینکه کلیدواژه این سال تحصیلی جدید «اجرای» بسیاری از تصمیمات مهم در زمینه آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد که در طول فرآیند اجرا، مقامات محلی باید سعی کنند سردرگمی را محدود کنند و اگر مشکلی وجود دارد، باید برای رفع آن با هم همکاری کنند.

وزیر نگوین کیم سون در اجرای این برنامه بر ارتقای آموزش STEM نیز تأکید کرد. وزیر گفت: «ارتقاء آموزش STEM باید به درستی و به طور کامل درک شود. این موضوع مربوط به کلاس‌های درس یا ربات‌ها نیست، بلکه روشی است که از دانش برای حل مشکلات در یادگیری و زندگی استفاده می‌کند. ما باید چنین طرز فکر و آموزشی داشته باشیم، در غیر این صورت فقط اتلاف پول و بی‌معنی است. این به دانش‌آموزان فرصت یادگیری واقعی می‌دهد و ما باید در این مسیر پشتکار داشته باشیم.»

وزیر همچنین به لزوم عدالت در آموزش اشاره کرد. وزیر گفت: «سرمایه‌گذاری ناعادلانه در برخی مدارس دولتی نیز می‌تواند نابرابری در آموزش ایجاد کند. استعدادها به سرمایه‌گذاری ویژه نیاز دارند، اما عدالت باید تضمین شود.»

منبع: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nam-hoc-moi-se-trien-khai-rat-nhieu-quyet-sach-lon-2426771.html